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家长会黑板报图片及优美话语
家长会黑板报图片及优美话语如下：
1、今天我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流以下学生在校以及在家的情况。以便于老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好地教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切”。
2、波形的风，流动的水，飘逸的云。时间在书生中流逝，梦想在笔尖下划过。不知不觉中，收获的季节已经来临。
3、对自己子女的关心与对学校工作的支持，开这次家长会的目的在于进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚地了解学生在校的情况以及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极地参与到学生的教育中来，这是我们共同的心愿。
4、责任高于一切，成就源于付出。成长路上，为孩子加油，孩子的成长是你我共同的心愿，热爱生活，学会生活，创造生活。
5、让您的孩子赢在起跑线上，热烈欢迎各位家长来学校指导工作，欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点，让我们架起学校老师家长沟通的桥梁。
扩展资料：
班主任家长会发言稿
各位家长：
大家下午好!首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护，而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。
相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展，而不仅仅是把学校当作看孩子的场所，我也一样，所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点：今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思。
我只是本着对孩子、对你们负责的态度，希望咱们能及时发现问题，帮着孩子及时纠正一些不良习惯，让孩子向着我们所期望的更好的方向发展，所以请你们不要误解我的意思。
我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况，增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教育，更好地教育子女做人与成才。
一、期中考试成绩分析
1、分析这次期中考试的成绩
请各位家长看孩子的试卷。每科都是100分，总分400。年纪最高分3 年级前三十名我们班有4名有了明显进步，比如我班等同学在考前狠抓学习，搞好复习，并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。
2、本次考试的进步生
进步最大的是 进步生还有：学习一直很努力的有：以上提到的这些孩子的共同点：认真听讲，认真做好笔记，大家看一下。作业认真完成，能做到在完成作业的情况下，去主动复习，学习习惯好。要看到孩子的点滴进步，以此为契机进行鼓励教育，培养孩子的自信心。
3、暴露出的问题：
第一，部分学生偏科现象严重，首先希望引起家长的重尤其是成绩较为靠前、有升学希望的，提醒或督促孩子在这些学科上多下劲，及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大，有潜力可挖。
第二，个别学生成绩退步较为严重可以(看卷子)希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。
二、班级基本情况介绍
优点：
与孩子们相处近两年了，我对咱们班学生的总体表现评价是：总体来说都比较乖巧听话，同学之间能团结友爱，大部分学生上课能认真听讲，按时完成学校、老师布置的任务，团结、和谐的班级氛围越来越好。
我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员，因为他们大都做到了对班级工作认真负责，他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力，但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任，学会了怎样为他人付出，我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。
存在的问题：
1、部分同学学习还不够积极主动，上课质量不高：走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，极少发言，课堂活动不积极，这些不良习惯都导致听课效率极低，直接影响到作业的完成。
2、部分学生完成作业较被动，应付心理较重。具体体现在：不及时完成作业或若干作业少写、不写，作业书写潦草，出错不及时订正，不能按照老师要求写作业，晨读来学校补作业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交，希望家长引起重视并予以督促。
3、部分学生学习目的性不够明确，学习不积极不主动，做什么事都要老师看着，赶着，比如课前预备时间，晨背晨读的时候，老师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随意聊天、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。
4、部分学生的学习习惯和方法不好，如发现问题不向老师提问，上课随意讲话、书写字迹较潦草。
5、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩打扮、追星一族、迷恋网络，青春期早恋，上课状态不好，作业完成不佳，成绩下滑严重。
6、现在班级还存在一些不好的现象，有的同学得过且过，思想懈怠;有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时沟通，帮助孩子改掉这些缺点，让孩子真正成人，成为正直的、勇于承担的、 有责任感的人。
总归一点，良好成绩的取得绝不是轻而易举的，而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出，需要保持积极主动的进取心，今天的我们作为成年人早已明白，而现在的孩子却不能真正地体会到这一点，也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育，以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。
家长会黑板报内容
家长会是为了构建学校教师和家长而搭建的桥梁。下面请看我带来的家长会黑板报内容！让我们一起来制作黑板报吧！
家长会黑板报内容1
1.欢迎家长到校指导工作。塑造孩子健全的人格，除了学校和社会的努力外，家庭的关怀和支持也显得十分重要。
2.家长以身作则，提高素质，为孩子创设良好的家庭氛围(平等、民主、团结、和睦、融洽)，争取创建学习型家庭。
3.亲子对话。通过写信、谈心、打电话等形式抽时间和孩子沟通交流，树立“孩子，让我们坐下来谈谈”的观念和模式。
4.全面了解孩子。心灵的沟通与关心最能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法，体贴入微，才能缩短与孩子的心理距离，解决他们的问题。
5.尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定，只要不违背原则，他们尽力发展了即可。
6.正确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指责，而是分析、引导和帮助改正。对问题不是包庇，在于解决和治疗。
家长会黑板报内容2
1.帮助家长了解学生在校情况;
2.帮助家长了解学校的现状和有关政策规定;
3.帮助家长了解学生将要面对的问题,让家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等;
4. 和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生;
5. 对于部分家长对自己子女教育方式不妥的时候, 教师可以给出指导方向, 引导家长用更合理的方式教育和管理孩子.
家长会黑板报内容3
一、高中生在不同年级存在的心理问题
1.高一年级：新环境的适应问题、学习方法不当、学习目标不明、人际交往敏感、与家长的代沟问题、学习的自信心不足、对自我的评价不完整等。
2.高二年级：学习负担与焦虑问题、“早恋”问题、自我形象设计与校规冲突问题、价值观的形成与文化多元性难以调和问题、亲子关系淡漠问题、心理的可塑性、敏感性与教育要求的理性化之间的矛盾问题等。
3.高三年级：学习负担“过重”（主、客观）与学习适应不良、理想的’期望与现实的能力之间的差距造成的心理困惑、各种心身疾病（焦虑症、疑病症、神经衰弱、考试恐惧症等）。
二、家庭教育的对策
塑造孩子健全的人格，除了学校和社会的努力外，家庭的关怀和支持也显得十分重要。
1.通过家长学校的举办端正家长的教育观念，掌握基本的教育学、心理学知识和有效的教育手段和方法。
2.家长以身作则，提高素质，为孩子创设良好的家庭氛围（平等、民主、团结、和睦、融洽），争取创建学习型家庭。
3.亲子对话。通过写信、谈心、打电话等形式抽时间和孩子沟通交流，树立“孩子，让我们坐下来谈谈”的观念和模式。
4.全面了解孩子，关心孩子。心灵的沟通与关心最能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法，体贴入微，才能缩短与孩子的心理距离，解决他们的问题。
5.尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定，只要不违背原则，他们尽力发展了即可。
6.正确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指责，而是分析、引导和帮助改正。对问题不是包庇，在于解决和治疗。
家长会黑板报内容4
教育是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合，通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，生动活泼的教育网络。召开家长会是进行家校合作的一种有效途径，同时也是班主任工作的重要组成部分。通过召开家长会，可以把学校的先进管理理念和管理措施展示给家长，取得家长对学校各项管理工作的理解和支持，并提升学校在社会上的影响力；可以展示班主任老师的风采，加深对班主任管理工作的理解和支持；可以使家长全面了解班级管理的各项制度和要求并做好配合工作；通过老师与家长的相互沟通，家长和教师都可以进一步加深对学生的了解，从而提高教育的针对性和有效性；可以向家长传播先进的教改信息，对家长进行有效的家教培训，提高家教的科学性。总之家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持密切联系、协调一致的有效形式和途径，是学校整个教育教学工作的重要组成部分。（以上内容摘自学习笔记）
上周五，是我校本学年的第一次家长会，学校特别重视新教师和新调进教师的此次在家长面前的亮相，因为这关系到他们的家校配合工作能否有个良好的开始。因此，学校领导在教师会上再次希望大家要多关心新老师，帮助他们解决困难。在上星期的师徒工作会议上，我也着重对此次家长会进行了说明，让师傅与徒弟们足够重视，与师傅一起讨论发言提纲，请师傅帮忙把关发言内容。
上周五晚家长会如期举行，校长面向全体家长的讲话结束后，各班的科任老师轮番上场。我来到自己任教的班级，准备先听听英语的新老师发言。小霍是今年毕业于华东师范大学的硕士生，任教四个班的英语，本班是她讲话的第一个班级，因此，也是她在家长会上的处女秀。
显然，小霍课前做了充分的准备，幻灯片内容虽简单却条理清楚，重点突出，从课前、课堂、课外到拓展等方面对孩子的英语学科学习进行了讲解，并且提醒家长们要注意的一些事项。虽是第一次登场，但显得还是比较老练。当时自己毕业时并没有像现在需要面对家长讲话，如果那里需要，可能我是没办法做到这样的。唯一觉得有点不足的是，面部更新比较紧张，没有放开，也就让人觉得少了一点笑容。
还没有跟这些新老师们交流他们的感觉，相信此次家长会，不仅是自己觉得顺利，还是觉得有遗憾，都可以从中得到很多收获的。学校的重视、师傅的指导、自身的思考，新老师们会在一次次的活动中得到成长。
小班家长会黑板报图片
小班家长会黑板报图片
与幼儿园小班开家长会相关的黑板报要怎么出呢？以下是我整理的小班家长会黑板报图片，欢迎参考阅读！
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家长会注意事项
一、会前的准备工作：
1、让学生务必把家长会邀请函交给家长（或其他监护人），通知他们在规定时间内到学校参加家长会议，特别要做好特殊学生（如留守学生、单亲学生）的思想工作，争取尽可能多的家长能及时到校参加会议。建议班主任在学生回家前调查、询问一下学生，哪些学生的家长实在不能到会，以便对有多少家长能够出席会议心中有数。让不能到会的家长主动电话联系自己，会后对应到会但未到的家长进行电话联系与沟通。
2、前后黑板的布置：前黑板：欢迎标语；后黑板：“感恩父母”黑板报。
3、做好教室的布置：班级文化展板，班级活动风采、班级学习目标、量化考核统计、学生作品展、科任教师和班干部介绍等。
4、让每一个学生给自己的家长准备一个信封：内容包括学生本人在月考和期中考的分数、学生给家长的一封信、奖状等。信封中放一支笔，便于家长写建议、写家长心语。
5、安排专人做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作。
6、物色两名班干部做家长会主持人，指导他们设计好家长会流程并主持会议。
7、做好讲话稿，就班级管理目标、班级管理措施、家长需要配合的工作等向家长作一个全面的工作报告，让家长对学校、班主任的工作放心。做到演讲具有科学性、针对性、教育性。
8、准备科任教师、班干部、学生代表、家长代表发言。
（1）课任老师发言。发言的课任老师要准备好发言稿。发言不要仅仅从自己所任学科的角度发言，要能代表所有课任老师。让家长知道我们的教师团队敬业、爱生，让家长赞同我们、支持我们。
（2）班干部发言：通过学生干部的发言，让家长知道我们班风正、学风浓，班级是一个和谐、温暖、奋进的大家庭。班干部可以代表班级集体的心声表决心，甚至可以集体宣誓，表达全体孩子好好学习、感恩老师、报答父母的心情。
（3）学生发言。找学生发言不要只找成绩好的，要在各个层次选出一名代表并准备好发言稿（原则是成绩未必都优秀，但都应品行优秀、学生态度好、上进心强）。要把全部学生的积极性都调动起来，把到会家长的信心都鼓动起来。
（4）家长发言。要事先物色好，动员经常与自己联系的’家长发言，尽量让他准备好发言的书面材料。别在会上临时找人发言。
二、家长会上班主任发言：
1、就班级管理目标、班级管理措施作工作报告。
自己做过的工作一定要讲，让家长了解自己，佩服自己，支持自己，千万不要过分谦虚，让家长误会你、看不起你。
2、作班级成绩分析。
对各学科教学、考试分数情况分析，分析班级发展状况及班级在年级所处的位置，科学介绍班级在今后的工作打算等。
3、作学情分析。
要讲每一个到会家长的孩子的表现，包括思想、学习、工作和纪律等方面的表现，尤其突出学习和纪律方面。班主任在家长会上要让每一个家长都能高兴地看到他的孩子优点和冷静地看到存在的不足且还很有信心，为此，班主任要注意讲话的艺术。当然，学生普遍存在的问题要反映，家长有疑问的情况一定要解释，也不能避实就虚，忽悠家长。
4、对家长提出希望和建议。
指出哪些方面是要家长配合的，哪些要家长管理的，如何管等等。望家长以后多联系，对自己没有能及时和家长沟通要解释并致歉意，表明以后一定把工作做得更好。
三、家长发言及互动交流
1、指定家长发言。
2、家长自由发言或提问。
3、家长写下给自己孩子的话（家长心语）。
4、家长写下对学校的意见和建议。
四、会后整理家长会材料
把家长会所有相关材料（含各种发言稿、签到表和家长意见反馈表等）整理好并上交年级组存档。
五、注意事项：
1、态度上要足够重视，必须认真备好家长会这一课。
2、事先设计好家长签到表（含电话号码）。
3、不要把整个家长会开成班主任一个人的报告会，不要把家长仅仅当成听众，要让他们充分参与进来。应设计老师—家长互动环节。但不可长时间仅仅与某一个或几个家长交流而忽视了其余的家长。
4、如果到会家长人数较少，为避免气氛冷清，让学生陪同家长一起开家长会。
5、可以利用多媒体系统开家长会，但忌把幻灯片做得花里胡哨、华而不实。
6、会后不可接受家长的宴请或家长的礼物（敬畏纪律，婉言谢绝）。
;迎接小学家长会黑板报布置
迎接小学家长会黑板报布置
黑板报是班级的重要宣传阵地，可以通过班级制度化管理真正发挥它的作用，也是展示部分学生特长的舞台。家长会刚好是个证明自己的机会。以下是我整理的迎接小学家长会黑板报布置，一起看看吧。
家长会欢迎标语
1、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
2、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。
3、理解支持信任，高效优质高分。
4、让您的孩子赢在起跑线上。我们会给大家更好的资源！
5、同心协力，共铸孩子美好的明天！
6、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导！
7、责任高于一切，成就源于付出
8、热爱生活，学会生活，创造生活
9、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章
10、接收生活挑战，培养全面素质
11、孩子的茁壮成长是你我共同的心愿！
12、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
13、让您的孩子赢在起跑线上。
14、成功，我们共同创造
15、让我们架起学校与家长沟通的桥梁！
16、欢迎您的’到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。
17、尊重沟通共勉
18、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
19、让我们架起学校老师家长沟通的桥梁。
20、学生的健康成长和未来发展高于一切
21、为了孩子的明天，我们应该谈谈
22、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。
23、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
24、家校携手，共同托起明天的太阳！
25、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园
26、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
27、用同样的心教育每一个人
28、孩子的成长是你我共同的心愿！
29、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
30、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
31、欢迎家长来视察工作
32、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。
33、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。
34、家校携手，共同托起明天的太阳！
35、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
36、共同托起我们的希望
37、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。
38、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
39、理解、支持、信任，高效、优质、高分。
;家长会主题板报怎么做
家长会主题板报，要围绕家长会的主题，写一些和家长会有关的内容，再适当添加绘画，就可以了。下面就说说家长会主题板报怎么做。
标题
家长会的板报一定要有标题，标题可以写欢迎家长，也可以写其他主题文字，这样，重点突出，一看就知道这个家长会是讲什么的。
诗歌或短文
在板报上，可以写两首简短的诗歌，表达孩子们的心声，或是对父母和老师的感恩，也可以展现孩子们的文采。
成绩优秀名单
还可以把班级前十名或年级前十名登在板报上，既是对优秀学生的表彰，同时也让大家向这些孩子学习，还可以展示出学校教学的实力。
绘画
在板报上还可以由绘画功底好的学生画一些典雅大方的图案，既能突出孩子们多才多艺，也避免了板报过于呆板和单调，更增添了家长会的气氛。
黑板怎么布置
前几天有粉丝在后台问小编,家里想弄黑板墙应该怎么做?那今天小编就给大家全面科普一下这种能让家居逼格扶摇直上的装饰墙及其制作步骤！
黑板墙的制作步骤
①提前规划好黑板墙的面积,选择一块平整的墙面。(木材、金属表面都可以刷,玻璃不行)②清洁处理墙面,用砂纸打磨光滑,用毛巾擦去浮灰。(不然上漆后会容易爆皮)③用铅笔描画外框线后,沿着画的边框贴上美纹胶带。④由框内往外刷黑板漆,至少2-3层,每层之间都要充分干透后再涂下一层。
【灰尘处理】如果不想家里灰尘满天飞,可以选用无尘粉笔或液体粉笔,另外,用湿布擦干净也能避免灰尘乱飞！
如果不想麻烦,可以直接买黑板墙帖或挂式黑板,不想用的时候可以撕下来或者拿下来也不留痕迹！
黑板墙可以放在哪里?黑板墙可以岀现在家的任何地方,大胆撬动你的小宇宙,黑板墙也能让家充满个性与格调。
玄关、走廊:能让人从进门的那一刻就感受到屋主的生活气息和创意,还能作为家庭信息的集中地,充当记事备忘墙,专治健忘症。如果是磁性黑板漆,还可以把单子、票据、便利贴贴在上面哦!
厨房:在黑板墙上写上每日菜单,让生活变得有仪式感;还能记录烹饪步骤,对不会煮饭的小编来说简直是福星呀;另外,把自己做的菜肴拍照打印出来贴在黑板墙上,也是一件很有意义的事情哦！
餐厅:餐厅里做一面黑板墙特别有咖啡馆风情上面涂满各种涂鸦、字母,也是一种充满格调的背景装饰,给用餐时光增添更多的乐趣与回忆每天带上一句温馨的留言,让家中弥漫满满的爱意！
儿童房:熊孩子都喜欢在墙上乱涂乱画,有了黑板墙,他就有了专属的绘画空间,这让家长省心不少;另外,多给小孩涂涂画画有助于充分发挥他的想象力和创造力,开发小脑袋,对他们的成长也有很大的帮助哦！
黑板墙只能是黑色嘛！
误以为黑板墙只有黑色那你就out了,黑板墙是可以彩色的,黑板漆有多达3万种颜色可选择,所以可以根据自家的需求偏好去挑选颜色啦
厌倦了单调的大白墙,不妨考虑一下黑板墙,不仅能让家中的大小孩子随意涂鸦,发挥创意,并把它变成有个性的装饰墙,也可以把它当作备忘录或是与家人情感交流的地方,既有格调又暖心,心动就赶紧行动起来吧~
家长会的黑板报内容
家长会的黑板报内容
家长会一直是学校与家长联系的基本方式,也是家长了解学校办学理念和孩子在校学习状况的主要途径。下面为大家整理了有关家长会黑板报的内容，一起来看看吧！
家长会的黑板报图片1
家长会的黑板报图片2
家长会的黑板报图片3
家长会的黑板报图片4
家长会的黑板报图片5
家长会的黑板报图片6
家长会的黑板报图片7
家长会的黑板报图片8
家长会对学生教育的建议
1.把握最佳开会时机
通过多年教学工作，我认为家长会应该开在每次重要考试（如：期中考、期末考）之前，而不是考试之后。许多家长根本不知道孩子学习进展到什么时候了（即什么时候复习，什么时候考试）。等到老师找上门了才后悔莫及，后悔考前没督促孩子学习。目前学校教育的主要工作还是在学习（这是不争的事实，家长也看中）。因此要想考出比较理想的成绩，考前家校配合十分重要。
2.按学生表现情况分层次开
据了解，学生成绩好的家长，认为开不开家长会无所谓，因为他们认为自己的孩子已经很乖无需再做教育。而学习较弱的家长，每次开会几乎都得不到老师的赞赏和肯定，相反更多的是受到众老师的批评与指责，使其在其他家长面前失去颜面。久而久之，开家长会就不想参加了。不是找各种借口不来，有的甚至不做任何解释。面对这种情况，考虑到保护家长以及学生的自尊，家长会最好分三个层次开：即学习习惯好成绩优秀的一拨；学习成绩中等表现一般的孩子一拨；表现不好学习能力又弱的孩子一拨。对学习习惯好成绩优秀的家长可以适当少开甚至不开；对学习成绩中等表现一般的家长，教会他们如何帮助孩子进步；对表现不好的学习能力又弱的家长，鼓励他们既要严格管理，又不能失去信心，尽量帮助他们认识应该如何教育好孩子。
3.主科等级科分开来开
由于各学科在升学中的地位和作用不同，学生分配学习的时间和方法也相应不同。以往开会，主科老师准备了一肚子话，却因时间关系而无法交代清楚。等级科老师又往往因只给一点时间而放弃充分准备，这样就形成什么学科都无法深入分析，达到帮助提升孩子的目的。再说各学科有各学科的考试特点和不同的学习方法，如果进行分学科、分等级开，让老师和家长有充分的交流时间，家长明白考试大纲要求和相应的辅导方法，才能真正达成会议的目的。
4.男女生家长分开来开
进入初中，男女同学对异性的关注更加强烈，及时做好学生家长防范孩子早恋现象尤其重要，根据男女生不同生理、心理发育特点，对家长进行青春期育儿方式教育是很有必要的。有些对女生要求的话不宜在男生家长面前交代，因此，有针对性地分开交代，作用更明显。更能帮助孩子顺利度过青春期。做到学习友谊两不误。
综上所述，虽然这样的家长会老师比较辛苦，但效果是显而易见的，只要对学生和家长是有益的，相信再苦再累家长也值得的，当然老师的态度也要做相应的改变，为了孩子，为了祖国的明天，人人都需要付出一点爱，一位哲人说：教育在哪，爱就在哪。只有做到这一点，才能真正发挥家长会应有的作用。
家长会标语
1、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。
2、接收生活挑战，培养全面素质
3、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。
4、孩子的茁壮成长是你我共同的心愿！
5、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
6、孩子的成长是你我共同的心愿！
7、学生的健康成长和未来发展高于一切
8、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
9、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
10、用同样的心教育每一个人
11、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。
12、让您的孩子赢在起跑线上。
13、责任高于一切，成就源于付出
14、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
15、家校携手，共同托起明天的太阳！(励志名言)
浅谈召开家长会的`形式
家长会不是 “告状会”：教师在开家长会时千万不要因为学生一件小事或一点小错误夸大其词，以偏概全。这样不利于孩子成长。这类家长会很可能会成为“受训会”或“仇亲会”。
家长会要突出中心：教师要根据学生不同时期生理和心理的特点，牢牢抓住这个时期学生的共性的东西，有的放矢地开好家长会。切忌面面俱到。中心内容太多等于没有中心。
家长会要有针对性：学生固然有共性的一面，但个性的特征正日趋凸现。如何使家长会开的更有针对性？分层次家长会和四方座谈会（班主任、任课教师、家长、学生）不失是个好方法。师生通过面对面的交流，产生心与心的交融，最终达到彼此的理解和谅解。这种形式的家长会既讲究实效又不留于形式。
家长会提倡“互动”：家长会应该是一个交流经验、共同探讨育人之道的聚会。是一个“群言堂”的会议。班主任和任课教师的点评固然重要，但聆听不同类型家长的经验教训也是很有必要的。因为家长与家长之间往往会对某些问题的看法产生共鸣，达成公识。教师也能从家长的发言中得到启示。
家长会上发“简报”：教师不可能利用家长会对每位学生进行全面点评。如何让每一位家长“不虚此行”？教师最好事先准备一张学生个人近期情况简报和改进意见。这样每位家长就能做到心中有数，胸有成竹。
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