本文目录
- 专业硕士和在职研究生有何区别
- 专业硕士是什么 到底什么是专业硕士
- 专业硕士报考条件
- 专业硕士和学术硕士有什么区别是什么
- 什么是专业硕士
- 专业硕士和同等学力有什么区别
- 什么是专业硕士专业硕士什么意思
- 专业硕士和学术硕士的区别在哪里
- 专业硕士和学术硕士的区别是什么
- 学术硕士和专业硕士区别
专业硕士和在职研究生有何区别
【双证研究生全网可查,点击了解详情】在职研究生和专业硕士的区别在于,培养目的不同和学习方式不同。专业型硕士是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。专业型硕士的主要学习方式有全日制、周末班和集中班。全日制需要攻读者全天上课;周末班通常是在周六日上课;集中班主要在寒暑假、国庆等长假时间里上课。在职研究生专门为工作人员开设,其学习方式一般有周末班、集中班和网络班三种。周末班通常是周六日上课,属于隔周上课制;集中班也是在一些长假时间里上课;网络班是视频教学制,攻读者可随时随地通过手机或电脑来观看视频学习课程。
什么是在职研究生?
在职硕士研究生是指以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习硕士研究生课程的一种研究生教育形式。该教育是国家特为在职人群开展的一种进修类型,目的是为帮助在职人员在兼顾工作的同时,通过学习获得进一步的提升。在职研究生培养包括课程学习、课程考试、学位申请、全国统一水平考试、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。【适合上班族提升学历,点击了解详情】
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专业硕士是什么 到底什么是专业硕士
1、专业硕士是中国研究生教育的一种形式,根据国务院学位委员会的定位,专业学位培养特定高层次专门人才。
2、与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,专业学位教育是为了培养理论与实践相结合的创新型人才。
专业硕士报考条件
专业学位硕士基本报考条件:
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:
1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。
4.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
注意:由于各专业不同,报考条件也会有差异,具体以院校简章为准。
专业硕士和学术硕士有什么区别是什么
有很多的同学是非常的想知道,专业硕士和学术硕士有什么区别是什么,我整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1 专业硕士和学术硕士有什么区别
一、培养方式不同。 学术硕士是院校以培养教学和科研人才为主,毕业是颁发的学术型学位;而专业硕士是院校为社会培养可应用型的人才,是克服学术硕士的不足新增的一种培养方式,毕业可以获得硕士学位。
二、招生条件不同 。学术硕士对于报考者没有特定的年限要求。而专业硕士在09年以前也没有特定的年限要求,但是在09年以后有年限要求,大专需要5年工作经验、本科需要3年工作经验,已获硕士学位或者博士学位的需要满两年工作经验,应届生是不可以直接报考的。
三、招生考试不同。 学术硕士的考试是在十二月份进行的,参加的是全国统考,除此之外专业的考试是由招生院校自主出题、阅卷。专业硕士在2016年以前有两种考试方式,分别是十月份的联考和十二月份的考试。随着2016年在职研究生的改革,十月份的联考被取消,目前只剩十二月份这一种形式,考试难度相对较大。
四、入学难度不同。 学术硕士是入学比较困难,但是一旦进入校园学习,课程结束毕业就比较简单。专业硕士录取比较困难,一般院校都是择优录取,考生之间竞争力度比较大。 五、学习方式不同 学术硕士一般学制是3年,非脱产进行学习;专业硕士学制一般是2-3年,可以进行脱产学习。
1 专业硕士和学术硕士哪个含金量高没有可比性
1、 全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;
2、GCT专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。
3、全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是现在市场紧缺的应用型人才。
学术硕士
目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。
普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称”统考”), 被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。
专业硕士折叠
硕士专业硕士对大家来说或许很陌生,但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实,MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前,我国经批准设置的专业硕士已达15类。
1 专硕和学硕哪个更适合就业由于本科扩招严重,课程设置不合理,导致每年产生数以万计的毫无实践经历和工作技能的待业毕业生。
对政府而言,待业人数的逐年增大,社会不安定系数逐年递增,怎样把莘莘学子入岗就业成为亟待解决的难题。对企业而言,找到优秀人才也相当不易,而中国人有高学历情节,高学历是人才的重要指标。所以,硕士在就业大军中优势明显。
于是政府明白了,解决就业问题最直接的方法是把学生送入学校攻读硕士,既减少待业青年,又能培养企业认可的人才,何乐而不为呢?
所以,硕士扩招势不可挡。
什么是专业硕士
专业硕士,是中国研究生教育的一种形式,根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。目前中国经批准设置的专业硕士已达15类,专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。
专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考“,修业后学历依然是“本科”。但是,有专业硕士学位招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)中举行,毕业后学历是“研究生”,两者不能混为一谈,全日制专业硕士是学历教育,而以往GCT在职硕士不是学历教育。
专业硕士和同等学力有什么区别
入学难度的区别
专业硕士和同等学力的入学有较大的区别。专业硕士入学难度相对较大,需要依次通过全国联考和院校复试,且为择优录取的方式,通过率并不高,就读并不容易。同等学力入学则无需参加考试,就读较为容易。
证书类型的区别
以专业硕士报考在职研究生毕业可以获得双证,顺利入学的人员,完成课程通过论文答辩可获得。同等学力毕业拿到的证书为学位单证,完成课程后,达到申硕条件的人员,通过申硕考试和论文答辩即可获得。申硕考试难度较低,证书获得较为容易。
就读费用的区别
两者在学费方面有较为明显的差别。专业硕士的学费跨度较大,多数课程的学费在2万到10万之间,部分课程则在10万到30万左右,也有些课程需要30万到70万的学费,处于较高的水平。同等学力的学费则普遍较低,在1万到8万之间。
什么是专业硕士专业硕士什么意思
专业硕士是我国研究生教育的一种形式,
根据国务院学位委员会的规定,
专业学位为具有职业背景的学位,
培养特定职业层次应用型专门人才。
非全日制研究生的报考方式有专业硕士和同等学力申硕,
其实专业硕士和非全日研究生属于互补关系。
专业硕士和学术硕士的区别在哪里
与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师。
学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员,培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合中国教育在线。
专业硕士,部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员或获得国家承认的高职高专毕业学历后。
有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员学术硕士报考条件为国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校。
普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,求取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年从毕业后到录取当年9月1日。
下同或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考,已获硕士、博士学位的人员。
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com专业硕士和学术硕士的区别是什么
专业硕士和学术硕士的区别是:
第一,培养目标不同。
专业硕士与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。
专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。
这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。
学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。
第二,培养方式不同。
专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。
注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学分比重较学术学位更大。
学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。
第三,报考条件不同。
专业硕士,部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员。
或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
学术硕士报考条件为:国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,求取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。
学术硕士和专业硕士区别
1、招生条件不同
学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。
工商管理、工程管理、旅游管理等方向专业硕士,需要有3年的工作经验。
2、培养方向不同
学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。
专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。
3、社会认可度不同
学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。
专业型硕士:国家也是颁发的“双证”,而且现在认可度越来越高,包括报考人数越来越多。
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