本文目录
- 人教版二年级上册语文第七单元看图写话小老鼠玩电脑
- 看图写话二年级上册鹦鹉鸟
- 二年级上册中“小男孩在跳绳，看见小树苗有点断裂”看图写话怎么写
- 二年级上册17页看图写话怎么写
- 二年级看图写话小猫在干什么，怎么写
- 二年级，看图写话，图上有四只小鸭子他们在做什么
- 看图写话 图上有小白兔 下雨 小白兔摘磨姑但雨伞回家 怎么写话 小学二年级上册
- 人教版二年级语文书上册第一页看图写话
人教版二年级上册语文第七单元看图写话小老鼠玩电脑
小老鼠玩电脑看图写话：
看图写话可以采用“三步法”：仔细看图推敲写话要求找出画面要素、按顺序观察表达有序、发挥合理想象丰富语言。
晚上，小老鼠出去偷东西，发现了一台笔记本电脑，它想:我家刚好缺一台电脑，干脆顺手牵羊，把这台电脑搬回家吧！
回到家，小老鼠就摆弄起电脑来。它在键盘上这儿点点，那儿戳戳，忽然，电脑亮了，一只猫出现在屏幕上。这只猫瞪着又圆又大的眼睛，张开嘴巴露出满口尖牙，向小老鼠投去愤怒的目光，好像下一刻马上就要跳出屏幕，吃掉小老鼠似的。
时间仿佛一瞬间凝固了。小老鼠吓得浑身发抖，眼泪都流了出来，“吱吱吱，救命！”它心里后悔极了，心想，早知道就不要玩电脑了，没想到还会闹出这么可怕的事来。
小老鼠飞快地窜到衣柜躲起来。等了很久，他壮起胆子，小心翼翼地向电脑走去，它发现猫儿一动不动，还是一样的表情，一样的动作。原来，这猫只是一个图片，不是真的猫！真是虚惊一场啊！
扩展资料：
看图写话的技巧：
第一步，写出一个四要素的句子。
第二步，为这个句子加上动作和表情。
第三步，加上对话、心理、以及其他的修辞手法。
看图写话，第一个句子很重要。只需要将图画上的内容，按照“时间、地点、人物、事件”的顺序拼接起来，整个文章的结构就固定了下来，其他的内容都要围绕这句话展开。
看图写话二年级上册鹦鹉鸟
星期六，爸爸带我去王爷爷家里玩。王爷爷家有一只鹦鹉，它的头是蓝色的，穿着一身绿衣服，翅膀是金黄的，非常可爱。当我走近它时，它大叫了一声。我想:它是不是怕我伤害它呢?于是，我对它微笑，小声地说了一声:你好!它居然也说:你好!我们就这样成为了好朋友。我教它说了许多许多话:谢谢、早上好、吃饭了。
二年级上册中“小男孩在跳绳，看见小树苗有点断裂”看图写话怎么写
星期天上午，我在我家楼下跳绳。跳着跳着，我忽然听到喀嚓一声，把我吓得都不敢跳了。我一看，啊，原来是一棵小树断了。我急忙跑到小树的面前把它扶起来。我用我最喜欢的跳绳给它包扎好。小树又站了起来，我就高高兴兴地回家了。
二年级上册17页看图写话怎么写
一、认真看图，培养观察力
看图要有顺序，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从左到右，从右到左;或从中间到四周。
对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么;还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。使孩子做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
二年级看图写话小猫在干什么，怎么写
二年级看图写话小猫在干什么写作步骤：观察小猫图上的动作，抓住图上都有什么，是什么样的。怎么干的？干得怎么样，叙述下来即可。
例如：有一天，小猫正在洗碗的时候，突然，小熊来找小猫玩了。小熊说：“小猫，你到我家附近的院子里和我一起玩好吗？”小猫听小熊这么一说，就急急忙忙地跑到小熊家的小院子里和小熊玩了起来。它们摆开阵势，一会儿是小猫接球，一会儿是小熊接球，玩得满头大汗，玩累了还歇了歇脚呢！
它们俩玩呀玩，一直玩到下午太阳下山的时候，才各自回家，小猫回到家，看见家门口成一条小河。小猫想了想，原来是我忘记关水龙头了，它连忙直奔着冲进了房子把小龙头关上。从此以后，它再也不像上次一样粗心大意了。
看图写话写作要求
1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
4、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
二年级，看图写话，图上有四只小鸭子他们在做什么
一天，天气真晴朗，温暖的阳光轻轻地抚摸着绿油油的草地，抚摸着清凌凌的小河。这可真是个适合活动的好日子。
鸭妈妈带着小鸭们来到小河里游水，小鸭们一边欣赏着两岸的风景。鸭妈妈说：“孩子们，我们来比一比，看谁游得快，好吗？”小鸭们连声叫好。
比赛开始了，小白鸭一路遥遥领先，其他鸭子也紧追不舍。这比赛比得难分难解。鸭妈妈说：“你们都是最棒的小鸭。”小鸭们快活地笑了。连蝴蝶都被吸引来了。
看图写话 图上有小白兔 下雨 小白兔摘磨姑但雨伞回家 怎么写话 小学二年级上册
写作思路：观察图片，了解这只小白兔去干什么？遇到了什么状况？他看到了什么、想到了什么？他是怎样做的？结果怎样？小白兔和妈妈之间说了什么？
正文：天空澄碧，纤云不染。小兔子又蹦又跳的奔向森林深处，他一会捉蝴蝶，一会摘鲜花，一会捡野果，玩的开心极了。它玩的忘乎所以的时候，乌云悄悄地笼罩而来，遮住了太阳。当小兔反应过来时，倾盆大雨伴随着震耳的雷声砸向大地，花草被狂风吹的东倒西歪。小兔子被吓坏了，他捂着耳朵，慌忙跑到大树下避雨。
小兔子在树下被阵阵狂风吹的瑟瑟发抖，“怎么才能回家呢？”就在他一筹莫展的时候，突然，眼前一亮，在大树下长着几只蘑菇，肥大的蘑菇头好像一把大大的雨伞，小兔子灵机一动，将最大的一颗蘑菇拔下顶在头顶，飞快地向家里跑去。
兔妈妈望着屋外的大雨，非常着急，担心小兔子回不了家，就在这时，小兔子推门而入，手里拿着大蘑菇高兴的喊到：“妈妈，我回来了！”小兔子给妈妈讲了它在森林的经历，妈妈高兴了夸奖的小兔子，你真是个聪明的孩子呀！
人教版二年级语文书上册第一页看图写话
如下：
秋天来了，天气变得凉爽了。野外风景美极了，简直像一幅油画。
高高的蓝天上，洁白的云朵悠闲地飘过。蓝天下的树林色彩丰富——翠绿的野草，浓绿的八角金盘，杜英的绿荫间点缀着鲜艳的几片红叶。枫树优美的手掌一般的叶子则呈现出火红色。
放眼望去，一丛丛枫树好似烈火般燃烧着。蓝的天、白的云、绿的草、层林尽染的山野。一一倒映在宁静无波的湖面，童话一般的世界就这样展开在我们眼前。
