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优质护理服务内容

优质护理服务内容(优质护理服务16项重点工作是什么)

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2022-12-30 13:40:37 浏览87 评论0

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本文目录

优质护理服务16项重点工作是什么

(一)建立健全有关规章制度,明确岗位职责。
1.建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。
2.建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。
3.建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。
(二)切实落实基础护理职责,改善护理服务。
4.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,临床护士必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。
5.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价的机制。
6.临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,增强护士的责任感,密切护患关系。
7.为患者提供满意的护理服务,扭转由患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的局面,减轻患者负担。
(三)深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵。
8.将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的沟通交流,为患者提供人性化护理服务。
9.不断丰富和拓展对患者的护理服务,在做好规定护理服务项目的基础上,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。
(四)充实临床护士队伍,加强人力资源管理。
10.医院充实临床一线护士队伍,最大限度地保障临床护理岗位的护士配置,医院临床一线护士占护士总数的比例不低于95%。
11.医院结合实际,探索实施护士的分层级管理,采用以临床护理工作量为基础的护士人力配置方法,并依据岗位职责、工作量和专业技术要求等要素实施弹性的护士人力调配。
(五)完善临床护理质量管理,持续改进质量。
12.完善临床护理质量考核标准,进一步细化和量化考核指标,保证护理工作的落实,能够让患者得到实惠。
13.护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制,按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据,持续改进护理质量。
14.取消不必要的护理文件书写,简化护理文书(具体要求省卫生厅另行规定)。
(六)高度重视临床护理工作,保障措施到位。
15.医院领导要高度重视临床护理工作,把这项工作作为医院“抓服务、树形象”的重要契机,明确和落实医院各有关部门的职责分工,形成全院共同的工作目标,在全院营造良好工作氛围,调动广大护士积极性。
16.医院要切实履行领导责任,加强有关部门团结协作,加大经费投入,提高护士福利待遇,向临床一线倾斜,实行同工同酬,调动各方面力量为全面加强临床护理、落实基础护理工作提供便利条件和有力保障。

简述优质护理服务评价内容有哪些

“优质护理服务”是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。

优质护理的目标包括哪些

优质护理服务包括基础护理理论知识,专科护理基础,能够对患者病情做出观察,对患者的生理信息以及生命体征做出监测,能够满足患者各方面的身心需求,以及能够实施危重患者的抢救,优质护理服务所做的事情都是以患者为中心,强化各方面的基础护理,那么优质护理服务的目标及内涵是什么呢?
一、优质护理服务的内涵
加强优质护理服务、提高患者满意度不仅是实践科学发展观和践行全心全意为人民健康服务宗旨的本质要求,更是改善医疗服务质量、惠及广大患者、实现医药卫生体制改革总体目标的重要措施。
1、满足病人的基本生活需要,保证护理安全,保持躯体舒适;
2、帮助心理调适,保持平衡;
3、取得病人家庭、社会系统的整体协调支持;
4、用最适切的护理获得病家较高的满意度
5、是整体护理内涵的进一步完善和深化
二、优质护理服务工作的目标
满足病人的基本生活需要保障病人住院期间的安全舒适保证病人各项诊疗措施切实有效地落实提高病人对护理工作的满意度。
三、特级护理的病情依据及护理要点
1.病情依据:
(1)病情危重、变化快、随时需要进行抢救的患者。
(2)各种复杂或新开展的大手术后的患者、严重外伤和大面积烧伤的患者。
(3)使用呼吸机辅助呼吸,并需要严密观察生命体征的患者。
2.护理要求:
(1)严密观察患者生命体征变化,监测生命体征。
(2)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施,根据医嘱,准确记录出入量。
(3)根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施。

优质护理服务措施有什么

一、入院护理

1、建立良好的护患关系,护士面带微笑、起立迎接新病人,给患者和家属留下良好第一印象。

2、备好床单元。护送至床前, 妥善安置,并通知医生。完成入院体重、生命体征的收集。

3、主动进行自我介绍,入院告知:向病人或家属介绍管床医生和护士、病区护士长,介绍病区环境、呼叫铃的使用、作息时间及有关管理规定等。通知辅助护士送第一壶开水到床前。

4、了解病人的主诉、症状、自理能力、心理状况。

5、如急诊入院,根据需要准备好心电监护仪、吸氧装置等。

6、鼓励患者和家属表达自己的需要和顾忌,建立信赖关系,减轻患者住院的陌生感或孤独感。

二、晨间护理

1、采用湿扫法清洁并整理床单元,必要时更换床单元,病员服及手术衣。

2、腹部手术半卧位(护士摇床至适当高度).必要时协助患者洗漱,喂食等。

3、检查各管道固定情况,治疗完成情况。

4、晨间交流:询问夜间睡眠,疼痛,通气等情况,了解肠功能恢复情况,患者活动能力。

三、晚间护理

1、整理床单元,必要时予以更换。整理,理顺各种管道,健教.对不能自理的患者进行口腔护理,睡前排便护理。

2、对于术后疼痛的病人,应注意周围环境安静便于入睡。病室内电视机按时关闭,要求家属离院。

3、病重病危的病室保留廊灯,便于观察病人。

4、适当关小门窗,注意温差变化。

四、饮食护理

1、根据医嘱给予饮食指导,告知其饮食内容。

2、积极主动协助患者打饭,肠内营养患者护士做好饮食指导,调配,卫生,温度,速度等知识。

3、根据病情观察患者进食后的反应。

五、排泄护理

1、做好失禁的护理,及时更换潮湿的衣物,保持皮肤清洁干燥。

2、留置尿管的患者进行膀胱功能锻炼。每日会阴护理2次。

六、卧位护理

1、根据病情选择合适的卧位,指导并协助患者进行床上活动和肢体的功能锻炼。

2、按需要给予翻身、拍背、协助排痰,必要时给予吸痰.指导有效咳嗽。

3、加强巡视压疮高危患者,有压疮警报时,及时采取有效的预防措施。

4、加强安全措施,防止坠床、跌倒。

七、舒适护理

1、患者每周剪指、趾甲一次;胃肠手术每天协助泡脚1次。

2、生活不能自理者协助更换衣物。

3、提供适宜的病室温度,嘱患者注意保暖。

4、经常开窗通风,保持空气新鲜。

5、保持病室安静、光线适宜、 操作要尽量集中,以保证患者睡眠良好。

6、晚夜间要做到三轻:走路轻、说话轻、操作轻。

八、术前护理

1、给予心理支持.评估手术知识,适当讲解手术配合及术后注意事项.

2、告知其禁食禁水时间、戒烟戒酒的必要性。

3、如需要给予备皮。

4、做好术前指导如:深呼吸、有效咳嗽、拍背、训练床上大小便等。

九、术后护理

1、准备好麻醉床,遵医嘱予心电监护、氧气吸入。

2、做好各种管道标识并妥善固定各管道,保证管道在位通畅。

3、密切观察病情变化并做好记录,如有异常,及时汇报医生。

十、患者安全管理

1、按等级护理要求巡视病房,了解病人九知道,有输液巡视卡并及时记录。

2、对危重、躁动患者予约束带、护栏等保护措施,危重病人使用腕带。

3、患者外出检查,轻病人由护工陪检,危重病人由医务人员陪检。

4、全程健康教育。住院期针对疾病知识进行个性化的教育,使病人不仅获得躯体的康复,还要获得良好的方式,树立良好的健康意识。

十一、出院护理

1、针对患者病情及恢复情况进行出院指导(办理出院结账手续、术后注意事项、带药指导、饮食及功能锻炼,术后换药、拆线时间,发放爱心联系卡)

2 给患者填写满意度调查表并 听取患者住院期间的意见和建议. 协助办理出院手续,护送患者至院门口。.做好出院登记。.

3 对患者床单元进行终末消毒

参考资料来源:百度百科-优质护理服务

什么是优质护理服务有哪些质量要求

优质护理服务质量检查标准及考核细则 2011.2
项目 基本要求 标准 考核细则
一、护患沟通规范化 1、主动介绍 1、分管护士在病人入院10分钟内完成入院介绍和安全教育(急诊24小时内),并介绍自我、主管医师、护士长、病友,向病人及家属详细介绍病房环境,包括护士站、医生办、洗漱间、厕所、开水房等具体位置。
2、护士长在半小时内到病人床前自我介绍。
3、住院须知、探视陪伴制度等医院有关规章制度。 现场检查或询问病人,未落实扣1-2分,效果不佳扣1-2分,介绍内容不全、不及时扣1-2分;护士长未进行床前自我介绍扣2分。 现场检查或询问病人,未落实扣1-2分;效果不佳、内容不全各扣1分
2、主动进行健康教育 按病程及时向病人介绍疾病及康复、饮食、活动等知识,特殊治疗及检查、手术前、中、后均有介绍相关配合知识,讲解注意事项,并指导病人掌握用药知识。 查看相关记录,与病人交谈,健康教育未落实扣1-2分,效果不佳、内容不全各扣1分。
3、主动解答疑问 1、护理人员实行“首问负责制”。当病人来院就医,咨询,投诉时,首位接待人员为“首接负责人”,要认真负责到底。属于本科室职责范围的事宜,能够马上解决的,要立即给予答复。不能立即解决的,要讲明原委,并在3日内答复。非本科室职责范围的事宜,要将病人引导至责任科室,并负责督促责任科室尽快解决。
2、对病人提出的问题及时给予详细解答,如病人有不理解的地方,耐心解释至病人满意。
未落实首问负责制扣3分;对病人提出的问题不能给予详细的解答扣1—2分;病人出现投诉扣5分。
4、主动沟通 1、主动加强与病人沟通,并尽量使用通俗语言进行,对部分理解能力差的病人,要耐心地反复进行。
2、对所有病人实行全方位、多层次的全程沟通,了解病人的心理状态,及时给予解释和心理疏导。 现场检查沟通记录、询问病人,没有与病人主动沟通扣1-2分,沟通不彻底造成病人投诉扣5分
二、礼仪服务规范化 1、迎接病人规范 1、新病人入院时,实行零分钟接待制。值班护士热情、主动迎接病人,分管护士帮助病人到床前,做好五测,10分钟内通知医生诊治。
2、危重病人立刻接诊,快速完成急诊病人安置,协助病人卧床,并查看病人治疗、各种管道及皮肤情况,迅速协助医生诊治。
现场查看或询问新入院病人或急诊入院病人,倾听接口科室反馈,核实存在问题;接待病人不及时、抢救物品准备不齐、交接班不清、未及时通知医生诊治均扣1分。
2、文明用语规范 与病人交谈时,语言要文明,语气要亲切,自觉使用“服务用语”,“请”字当先,“谢”不离口。 现场查看或询问病人,违者扣1—2分;病人出现投诉扣5分
3、礼仪着装举止行为规范 1、着装整洁,淡妆上岗,护士帽、护士服、护士鞋统一规范,不穿硬底鞋或高跟鞋,不佩带外露首饰。
2、必须遵守有关的行为文明规范,做到稳重端庄,优美大方,站、坐、行走、持物符合行为规范,无不良行为举止。
3、做到四轻:说话轻、操作轻、关门轻、走路轻。
现场查看或询问病人,违者扣1-2分。
4、称呼病人规范 要根据病人的年龄,性别,职业,职称选择合适的尊称,如“王大爷,张女士,李老师,张科长”等。禁止直呼姓名,禁止直呼床号。 现场查看或询问病人,违者扣1—2分;病人出现投诉扣5分
5、征询意见规范 征询病人意见时,态度要诚恳、虚心,语言要文明。如:您好,为了改进我们的服务,请您多提宝贵意见和建议!您有什么不清楚,我可以为您解释;您提的意见很好,我们一定会认真改进的;感谢您对我们工作的理解和支持等。 现场查看或询问病人,违者扣1—2分;
6、送别出院规范 协助办理出院手续,帮助病人整理好物品;面带微笑,护送病人,征求病人意见,并向病人讲明出院后的注意事项,如注意饮食、用药、锻炼、复查等;将需要带的药品交给病人,讲明用法;病人出院无亲友接送时,可帮助联系车辆,并将病人送至门口。 现场查看或询问病人,违者扣1—2分。
三、温馨服务规范化 1、病区清洁安静到位 1、各班次保持卫生清洁,环境舒适:病室安静、干净、整洁、空气新鲜、温馨适宜。
2、床单位按要求配备齐全、床上用品舒适。
3、病床间、床上、床下及公共通道无杂物、空间便于人员活动,适合治疗和抢救的需要。
4、家属和陪护管理有序,勿大声喧哗。 现场查看或询问病人,一项做不到扣1—2分;病人出现投诉扣5分
2、入院接待
到位
一声问候,一个微笑,一张整洁的床铺,一次详细的入院介绍,一张温馨提示卡。 现场查看或询问病人,一项做不到扣1—2分
3、服务态度到位 1、在为病人实施诊疗,检查,手术等过程中,多使用安慰性、鼓励性语言,不谈论与其无关的事宜。操作有误,不忘道歉。
2、禁态度冷硬,禁作风推委,禁接诊草率,禁治疗粗心。
3、严格做到不训斥、不埋怨、不吵架。
4、对病人要多一点尊重,多一点理解,多一点解释,多一点鼓励,多一点帮助。 现场查看或询问病人,违者扣1—2分。如因服务态度问题导致病人投诉,扣5分。
4、舒适服务
到位
1、当班护士主动为病人提供各种生活上的便利,协助病人解决困难。
2、对日常生活不能自理或由于疾病带来生活上的不便(如大小便失禁)的病人,加强生活护理,主动关心病人的生活起居。
3、各班保持病人体位舒适、安全、符合治疗要求。
4、各班提供安全有效的防护措施,防止病人住院期间发生意外。
5、病人家属来院探视,护士应主动提供适当帮助。
现场查看或询问病人,一项做不到扣1—2分;病人出现投诉扣5分
5、保护隐私
到位
1、暴露病人操作时,要实行有遮挡的人性化操作
2、不谈论病人隐私。
询问病人,做不到扣1—2分;病人出现投诉扣5分。
6、方便病人
到位
在病房开展“给您家的方便”等活动。各科根据本科特点,不断创新出方便病人的举措,提供系列便民服务 无举措扣1—2分。
7、全程服务到位 看病有人引,检查有人陪,配药有人拿,住院有人送,出院有人访 现场查看或询问病人,一项做不到扣1—2分
四、护理质量管理 1、医嘱执行 护士熟悉医嘱查对制度,及时执行医嘱,服药、注射、输液等严格执行“三查八对”,记录及时、完整。
护士每天总查对医嘱1次,护士长每周总查对医嘱1次,有记录。
静脉输液瓶加药后签名,各类医嘱执行单、巡视卡执行后签名,并保存至病人出院。
输血病人执行查对及输血监护制度,做好输血护理标识。
根据医嘱做好相应护理标识:分级护理、隔离、新生儿、饮食、药敏等标识。 提问护士医嘱查对制度,查看相关记录。查对制度执行不好、记录不完整扣1-2分。
缺总查对医嘱或记录扣1分/次。
现场查看,执行不佳扣1-2分,个别未执行扣1分/人。
现场查看或询问护士,未按要求执行扣1-2分,回答问题不全扣1-2分。
现场查看病人标识,新生儿、药敏无标识扣1-2分,其余每项扣1分/人
2、病情观察 特护病人有护理记录,内容完整、具体。 无护理记录扣2分,记录内容不详扣1分,措施不到位扣1分。
护士熟悉分级护理制度,按照护理级别定时巡视病人,发现病情变化做到“三及时”(及时报告医生,及时配合处理、及时准确记录) 提问1名护士分级制度、询问病人,制度回答不全扣1-2分,未按要求巡视扣2分,未做到“三及时”扣1分。
早、晚执行口头、床边交接班,交班内容完整。重点病人做到交接治疗、用药、病情、皮肤、输液、引流等。 现场查看,提问1名护士交接班规范及要求,抽查重点病人交接班情况。未按要求执行口头、床头交接班扣1-2分,交接内容不全或交接不清扣1-2分。
主班护士掌握病区动态,责任护士掌握特、一级护理病人“八知道”,对病人的呼叫到达时间少于2分钟。 抽查2名病人“八知道”,3名病人呼叫应答时间,八知道不掌握、达到时间不达标扣1-2分,其余每项扣1分。
3、基础护理 住院病人每周更换床单、被服一次,分娩前、手术当天应更换床单元,床单元如有血迹等污染应及时更换。 现场查看、询问病人,任何一项未执行或执行不佳扣1分,个别未执行每项扣0.5-1分
各种导管、引流管有标志、固定、清洁、通畅,定时更换引流袋,及时清理、倾倒引流液,长期留置胃管、尿管病人(病情允许)每周更换。 管道不通畅未发现或护理不当脱落扣2分,未定期更换管道每次扣3分,其余每项扣0.5分。
输液病人接瓶及时,无褥疮发生,预防褥疮病人措施落实。 现场查看及询问病人,接瓶不及时扣2分,预防措施未落实或发生褥疮扣1分。
开水、药物、便器送到病人床前,能协助不能自理病人服药、进食及生活照顾。 未落实每人每项扣1分。
采集检验标本严格查对、选择合适容器,放置环境符合要求,及时送检,送检确保标本安全、完好,标识正确、清晰。 现场查看及询问病人,标本遗失、摔破、采集或标识错误易导致护理差错者均扣1分,其余每项扣1分。
住院病人做到“三短”(指趾甲、胡须短)“六洁”(皮肤、手足、口腔、头发、肛门、会阴)。危重患者有记录。 执行不佳扣1分,个别未执行,每项每人扣1分。无记录扣1分。
护士熟悉常见、多发疾病护理常规,技术操作熟练、准确,严格执行护理常规和技术操作规程。 现场检查或提问护士,与病人交谈,技能不熟练扣1-2分,回答不全扣1-2分
对手术、转入病人严格按照工作规范做好用物准备及交接班。 询问护士交接工作规范,现场查看或询问病人,酌情扣分,执行不佳扣1-2分。
能协助、落实病人晨晚间护理,整理病床单元,协助病人洗漱、梳发,卧床病人协助床上擦浴,病情允许,每周床上洗头1次。 现场检查、询问病人,未协助或晨晚间护理落实不佳扣1-2分,卧床病人未按要求执行擦浴、洗头每人次扣1分。
出院后的床单元严格终末处理,取消住院病人所有标识。 现场查看,与相关人员交谈,终末处理执行不佳扣1-2分,标识未取消扣0.5分
注:本标准为试行,可在工作中加以完善和适当修订。

优质护理服务的内涵

优质护理服务是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。

“优质护理服务”是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求,提高服务质量,控制服务成本,制定方便措施。

扩展资料

优质护理服务的优点

1、营造优质护理的服务环境。医院和病房应营造一种充满人情味,方便,尽可能体现家庭式的温馨和舒适的环境。

2、优化护患关系。完善和加强护患之间沟通的桥梁,提升护士形象,改变患儿家属对护理的观念。护理人员要高度重视患儿对服务的感受,患儿哭闹时,安抚和轻轻细语能很快安静下来,拉近护患距离。

3、 弹性排班。弹性排班,建立“护士排班需求登记本”,护士长根据科室情况尽量安排休息或调班,使护士拥有一定的自由时间,保证了她们的学习要求及良好的工作状态,从细微之处关心和体贴护士。

4、责任包干。责任包干是指每个区域的护士对自己所管的病人治疗和基础护理必须全部落实到位,包括:病人的病情,口服药,治疗和辅助类,护理记录书写等。

参考资料来源:百度百科-优质护理服务

优质护理服务的目标和内涵(优质护理)

您好,现在我来为大家解答以上的问题。优质护理服务的目标和内涵,优质护理相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、优质护理...

您好,现在我来为大家解答以上的问题。优质护理服务的目标和内涵,优质护理相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、优质护理服务是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。

2、“优质护理服务”是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。

3、“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求,提高服务质量,控制服务成本,制定方便措施。

4、扩展资料优质护理服务的优点营造优质护理的服务环境。

5、医院和病房应营造一种充满人情味,方便,尽可能体现家庭式的温馨和舒适的环境。

6、2、优化护患关系。

7、完善和加强护患之间沟通的桥梁,提升护士形象,改变患儿家属对护理的观念。

8、护理人员要高度重视患儿对服务的感受,患儿哭闹时,安抚和轻轻细语能很快安静下来,拉近护患距离。

9、3、 弹性排班。

10、弹性排班,建立“护士排班需求登记本”,护士长根据科室情况尽量安排休息或调班,使护士拥有一定的自由时间,保证了她们的学习要求及良好的工作状态,从细微之处关心和体贴护士。

11、4、责任包干。

12、责任包干是指每个区域的护士对自己所管的病人治疗和基础护理必须全部落实到位,包括:病人的病情,口服药,治疗和辅助类,护理记录书写等。

13、参考资料来源:百度百科-优质护理服务。