本文目录
- 小学三年级作文 把老师当作蝴蝶来写（教室里飞来了一只蝴蝶）
- 用荷花青蛙蜻蜓写作文三年级
- 观察蚕宝宝吃东西的日记三年级 有哪几篇作文
- 三年级写作文（观察蚂蚁）350字
- 写蜘蛛的作文
- 小学三年级作文:如何介绍蜻蜓的益处和样子
- 三年级英语有关于昆虫的小作文
- 抓蚂蚱作文
- 五年级作文我是昆虫迷400字
小学三年级作文 把老师当作蝴蝶来写（教室里飞来了一只蝴蝶）
写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。
蝴蝶是自然界美丽的昆虫，它以优美的身姿，轻盈的体态，深深惹人喜爱，它飘舞于花丛之中，溪畔泉边，被人们喻为“会飞的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑蓝色彩，点缀着如诗如画的大自然。
蝴蝶成虫以后，就能到处飞舞，并且为花朵传播花粉，促成果实形成，对人类有极大好处。不光是这些，蝴蝶还被誉为飞舞的花朵，因为它生来就是为了装点世界的，你在郊外偶尔看到几只蝴蝶，会觉得这个大自然充满了生机。
蝴蝶，色彩绚丽，五彩斑斓。飘舞于花间叶隙，溪畔泉边，点缀如诗如画的大自然。蝴蝶是美的，可是总有人认为蝴蝶的美是虚伪的，只以体态轻盈，优雅多姿取得人们的一阵阵欢心。其实并非如此，给人以美的享受难道不是一种奉献吗？
写好作文的技巧
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
用荷花青蛙蜻蜓写作文三年级
.在小青蛙眼里，牵牛花仿佛一支漂亮的喇叭。2.下雨的时候，莲叶成了小青蛙的绿色的大伞。3.可爱活泼的小青蛙们在大如扇子的荷叶上活蹦乱跳。4.我是一只快乐的小青蛙，我的家在一条清澈明净的小溪里。那水清得像一面镜子。我有许多活泼可爱的小伙伴，小伙伴们每天都要来小河里玩，还有岸上的一些小朋友经常来河边洗脚、玩耍。5.小青蛙可是捉虫高手，它捕食很有趣。它的眼睛对活动的昆虫最敏感。有一次，我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞，青蛙猛地一跳，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，飞蛾就成了青蛙的美餐。6.冬天动物们都冬眠了，小青蛙在呼呼大睡，饥饿的狗熊只好在洞里舔自己脚掌，紫貂靠秋天抓的野兔过日子，偶尔有只可爱的小松鼠从树洞滑下来，在枝头散散步，看看美丽的春天是不是快要来临了。7.小青蛙睡了整整一个冬天，它们醒来了，它们张开大嘴伸出舌头，把害虫当作早餐，饱饱地吃了一顿。8.小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候，小青蛙就开始了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开始了大合唱，十分热闹。9.小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱，春天到啦！大地真呀真美丽……”。
观察蚕宝宝吃东西的日记三年级 有哪几篇作文
一个月前，我在语文课上拿到了一份特别的“礼物“——蚕宝宝。拿到这些小小的蚕宝宝后，我的心中就产生了许多的疑问：它们是怎样吃东西的？又是怎样拉屎的呢？于是，我带着这些问题进行了仔细的观察。
蚕宝宝的样子非常可爱，它长着像大号薯条一样长的身子，脑袋却只有米粒那么大。它的背上有两对像括号一样的黑色花纹，大概是用来吓唬天敌的，不过，褪皮之后，那对括号就没有了，要过些天才能恢复。
它的尾部有一根小刺，当它心情不好或受伤时，小刺就会软下去。蚕宝宝一共有三对胸足和四对腹足加一对尾足，它的腹足是用来固定自己的，尾足则是用来夹住物体的，而它的胸足才是它真正的足，用于帮助它抓住食物方便它进食。等它长大后，腹足和尾足都会脱掉，成为只有三对中的昆虫。
蚕宝宝吃桑叶的样子很有趣。它先用胸足抓住桑叶，然后再把头举起来，像挖土机一样，有序的从上至下一次又一次的把桑叶送到自己的肚子里，不一会儿，一片桑叶就不见了。
在饲养时，我还发现另一个奇怪的事情：它拉出的大便几乎都一样大，像芝麻一样，又黑又小，呈固体形状却又有点弹性，上面还有像玉米一样的花纹。我把它拈开来一看，发现里面都是蚕没有消化完的桑叶沫，而且还有一股清香。
通过这么多天的观察，我发现蚕宝宝真的很无私。它一生这么努力吃桑叶，就是为了吐丝结茧，让我们可以有温暖的衣被可以享用。我终于明白了“春蚕到死丝方尽”这句话的真正含义了。
三年级写作文（观察蚂蚁）350字
范文：周末，我和妈妈去散步，我突然看到树下有许多蚂蚁，怀着好奇心，于是蹲在那边观察着它们。只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗?在拥抱吗?突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们会和在一起，排着队向一片枯树叶走去。很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫，以前看了是我太不了解它们了，我真想对它们说：“你们真是好样的!”
写蜘蛛的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的写蜘蛛的作文，欢迎阅读与收藏。
写蜘蛛的作文1
蜘蛛想到蜘蛛这种异形生物，再想到肮脏、可怕、死亡。而我却不这么认为，那么谁那样认为呢？它们能力非凡呢！我养过许多花园蜘蛛，早已熟悉它们。它们长得很奇特，五彩斑斓的身体，十分耀眼。接下来就来看看这些蜘蛛吧！来看看“绿恶魔”，它的体型中等，它的毒液可以把一条蛇两分钟之内致死，它的丝也很奇怪，丝较粗，是绿色的，一只蜂王粘住了也无法逃脱。
它的寿命命非常短暂，只有五十天的生命，不过它的繁殖能力超强，五十天里能生9个宝宝。后来它死后尸体腐化了，宝宝把它吃掉补充充足的营养。看来蜘蛛这种动物，不好惹！大家千万别招惹它噢！
写蜘蛛的作文2
假如我是蜘蛛侠，我会帮助那些需要帮助的人。
有时候我没事的时候我会在网上查蜘蛛侠看只让我不得不浮现连篇于是我就想如果我是蜘蛛侠的话我会飞到天上去察看有没有小偷在行窃，如果有，我会飞下去，把他抓住，送到警察局让警察好好的教育他，如果警察在抓罪犯，我会帮助警察抓住罪犯，如果有人在强抢钱财，我会制止强盗的行为。
假如我是蜘蛛侠，我会飞到发生地震的地方去，到灾区去，帮助救援人员，把被埋在废墟下的人救出来，去给那些喝不上干净水的人变许多干净的水，给那些生病的人变出他们所需要的药，给那些吃不上食物的人，变出干净的食物。
假如我是蜘蛛侠，我会让那些住不上房子的人，住上舒适漂亮的房子，我会让那些在农村上不起学的孩子也都能够上学，我会实现所有人的愿望。
假如我是蜘蛛侠，我会让世界更美好。
写蜘蛛的作文3
最近，我和小伙伴又玩起了一种新游戏———养蜘蛛。我们三人每人认养了一只蜘蛛，每天中午都捉几只蚂蚁给它们吃。
三个当中最聪明的就数我的这只长腿蜘蛛了，它的天罗地网上总是粘满了各种美餐。有时，它埋伏在自已的网洞里。我捉了一只蚂蚁，轻轻地放在网上。小蚂蚁很好奇地东闯闯，西溜溜，不一会儿，便来到了“盘丝洞”口，它想都没想，就进去了。只见蜘蛛飞快地跑过来，先用身子压住它，然后用后腿抓住它，前腿不断地从丝囊里拉出丝，很快，它就被我的蜘蛛给裹起来了。不一会儿，这只可怜的蚂蚁就成了蜘蛛的大餐。
我的蜘蛛还精通阵法，它能摆出了许多阵，其中最绝的一种我叫它“壁丝阵”，它在有光亮的地方靠墙、地之间，左一道、右一道拉起了几条斜线，几分钟后，线上竟粘满了虫子。
这就是我那聪明的蜘蛛。
写蜘蛛的作文4
蜘蛛是一位捕捉害虫的能手，它的秘密武器是一张网，你可别小看这张网，它就像胶水一样。
记得有一次，我去广场玩，看见一只蜘蛛在织网，我想：“要是一只蚊子飞过来会怎么样？”我想了想，正巧，一只蚊子飞过来，蚊子猛飞，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网，蜘蛛走了过去，而不吃它却咬它，咬完了，就包住它，为什么呢？它要过冬？不对，为什么呢？长大了，我要研究蜘蛛。
我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。
写蜘蛛的作文5
在我的浴室里，我发现了一只蜘蛛。这只小蜘蛛在网上走来走去，我一看就好奇：飞蛾、蚊子等小昆虫粘在蜘蛛网上动不了，但是小蜘蛛为什么能在蜘蛛网上走来走去而不是粘在网上呢？我在网上打开百度搜索，输入了蜘蛛的技能，找到了我最满意的答案：蜘蛛的织网有一个特点，无论是正方形、长方形还是多边形，织网结构由内而外延伸，设置了小盒子，看似凌乱，其实里面有很多奥秘！蜘蛛走路时总是朝着一个正方形的格子走，每一条横竖线都不粘。如果你走路时碰到这条线，蜘蛛就不会滑倒或粘住。
而且那些线条极其坚韧，即使刮风下雨，雷电也不会断，粘住的可能性也不会扣。蜘蛛能做的不止这些。听说装甲车也是模仿蜘蛛的人做的。外面没有世界，我尊重小蜘蛛。
写蜘蛛的作文6
小小的头，大大的黑肚子，八只腿，小牙齿，小眼睛，这是什么怪物呀？原来，这是五毒之一的蜘蛛。蜘蛛是一种毒性极高的昆虫，在它眼里，任何猎物都逃不出它的魔爪，但强中自有强中手，它的天敌也很多。为了了解蜘蛛，我想进一步来探究。
今天，我急忙把《野生动物大图鉴》拿下来，冲到楼下，按图识别。原来，这是普通的居室蜘蛛，我总算吸了一口长气。呀！突然，我大叫道：“完……完蛋了，那不是漏斗网蜘蛛吗？”我吓了直发颤。“呼，它没有发现我，这个‘盲人’。”我说。这时，一只蚊子一头撞上了蜘蛛网，抢食大战就此展开，其中一只个头最大的居室蜘蛛，带领着其它居室蜘蛛冲向单qiang匹马的漏斗网蜘蛛。团结就是力量，尽管居室蜘蛛战死了很多，但是漏斗网蜘蛛却牺牲在这场战争中。
我看了这惊心动魄的战争后，惊呆了，小小的蜘蛛王国也如此精彩，也演绎着“一将功成万骨枯”的蜘蛛世界悲喜剧。
福建福州福州井大小学三年级:小松柏
写蜘蛛的作文7
我生来最讨厌蜘蛛，每当我看到蜘蛛那张牙舞爪的样子，顿感到恐惧和厌恶，就有要把它织的网给弄破的冲动。
记得有一天，我写完作业在楼下玩。无意中看到一只蜘蛛，瞧！天罗地网中，它安静的静卧其中，一身淡黑的颜色，圆圆的眼睛前是对钳子般的嘴，随时准备攻击面前的食物。我不由得退后一步，可看它那得意洋洋的样子，又忍不住想要把网弄破，看看蜘蛛到底怎么办。我迅速地找了根木棒，对着蜘蛛网一顿乱打，网破了，蜘蛛逃也似地乱撞，我因害怕赶紧躲开……这时下起瓢泼大雨了，真是天助我也。可雨很快就停了，我走下楼，想看看那只蜘蛛是否还在。让我没想到的是，蜘蛛竟然又在那认真地织网，顿时，我呆住了，蜘蛛顽强、拼搏、不言放弃的精神。让我想起那些从不言败的战士们，让我肃然起敬。那一刻，世界上一切仿佛都静谧极了，只有这只蜘蛛还在织网。我不知道蜘蛛到底有多么顽强，我入迷了……
写蜘蛛的作文8
蜘蛛的容貌并不美丽，但它却有一套为人们除害的本领。
炎热的夏天刚到，我家门前就搬来了一只蜘蛛。蜘蛛大多在早晨织新网，一圈一圈又一圈，一道一道又一道。真好似一个巧手的姑娘在织网。不久，便织成了一张八角风筝似的网。织完，它显然是有点累了，便躲在一旁一边休息，一边瞧着，等待着苍蝇、蚊子自投罗网。
不一会儿，一只苍蝇撞到了那又粘又结实的网上，它拼命挣扎，但已经晚了。蜘蛛看见了，想逃！那是不可能了。蜘蛛没有急着吃，先在苍蝇身上喷了一种液体，使它变软，然后再慢慢吃掉。
天变了，我感到有些疑惑不解了，为什么横网会变成竖网呢？它们怎么知道要下雨了呢？这些蜘蛛的生活中到底是怎样分工的？我看到测气候的都在忙于观察气象，妈妈在教孩子们本领，捕猎者在忙与织网捉虫……各种不同的工作，都有专门的蜘蛛担任。我想这就是他们的快乐生活吧！
蜘蛛其貌不扬，却是捕捉蚊蝇的“英雄”，的确是我们的朋友。
写蜘蛛的作文9
前几天，我在客厅的墙角上发现了一只蜘蛛，我对它产生了兴趣，并对它仔细观察。
我发现它的腿又细又长，还长满了黑色的绒毛，它的头很小，几乎都看不见它的头。它的肚子又大又圆，像一个小球。蜘蛛看上去笨笨的，但是他在网上行动起来却灵活自如，像杂技演员表演走钢丝。
有一次，我看见一只小飞虫碰到蜘蛛网上，在网边守着是蜘蛛看见了，就马上爬过去一口把那只小飞虫吞进肚子里了。过了一会儿，一只粗心的飞蛾飞到了蜘蛛网上，它在拼命的挣扎着，直到它差不多挣脱的时候，在旁边守着的蜘蛛才看见，它飞快地爬过去，吐出丝一圈一圈地把那只飞蛾缠住，直到它不动的时候，那只飞蛾就成了蜘蛛的美食了
蜘蛛的本领可大了，它每天都吐出丝来，织成网捉害虫，它捉的害虫有很多，有苍蝇、有蚊子、有飞蛾等。它真是一个捉虫高手啊！
写蜘蛛的作文10
我家屋后的榆树上有一只蜘蛛。一天，它织了一张像脸盆一样大的蜘蛛网，悄悄的’等着飞虫来撞网。
忽然，刮起了一阵风，呼呼作响，吹得树枝晃来晃去。正巧，蜘蛛网前面的一根小树枝被风一吹，一下子掉到了蜘蛛网上，把蜘蛛网戳破，只剩下半张网了。蜘蛛在一旁看了，等风稍小了一点，就赶紧爬到那半张网上，小心地用丝去织补，不一会，又织出了一张网。可真不巧，第二天突然间乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿，就下起了大雨，把刚修补好的网又弄破了。蜘蛛有爬出来织补网的边上一圈又一圈加上几条粗丝。看来，它要织出一张不怕风吹雨打的蜘蛛网。
看着蜘蛛织网的情景，我真敬佩蜘蛛那不厌其烦、不怕劳累、一次有一次地与风雨搏斗的顽强精神。
写蜘蛛的作文11
中午，我看见教室的墙角上有一只黑黑的蜘蛛，在蜘蛛网上爬来爬去。
过了一会儿，刘云来了。我对刘云说：“你看你头顶上有什么东西。”刘云一抬头，看见了蜘蛛。
几分钟后，那只蜘蛛爬到了窗户上，颜露很害怕，就走开了。
后来，蜘蛛网粘住了一只苍蝇，它的翅膀在不停的扇动。蜘蛛听见了，好像在说：“哈哈，被粘住的滋味不好受吧。”
蜘蛛慢慢靠近苍蝇，生怕它会逃走。它用丝把苍蝇死死缠住，大概要好好吃一顿了。
写蜘蛛的作文12
蜘蛛世世代代都穿着灰色的衣服。
老蜘蛛总是语重心长地警告小蜘蛛：这种衣服虽然不好看，但是很容易藏起来，不容易被猎物发现。如果你想吃饱肚子，就不要想着打扮得漂漂亮亮的。要美丽，你得有蝴蝶一样的翅膀。
蜘蛛都听长辈的话。它们穿着几代人都不会在秋天滑倒的衣服，一动不动地呆在自己织成的网上，等待粗心大意的猎物被抓住。
但是，美太诱人了。
有一天，几只小蜘蛛毅然脱下灰色的衣服，穿上五颜六色的连衣裙，都打扮得漂漂亮亮的，非常开心。
经验丰富的老蜘蛛迅速警告其他蜘蛛：孩子，你千万不要向他们学习！他们张扬，那么肯定要吃亏！就等着瞧吧！
但是老蜘蛛说的话没有实现。穿着花衣服的蜘蛛不仅没有饿死，而且比其他蜘蛛抓到更多的虫子。因为森林里有许多美丽的昆虫，它们把自己的花和衣服当成盛开的花朵！
传统应该被尊重，但尊重传统绝不意味着一成不变。没有变化。
写蜘蛛的作文13
我发现蜘蛛自己吐的丝自己却不会被粘住，而其他的昆虫会被粘住。
有一次，我在滨河路散步，发现一只很大的蜘蛛正趴在网上休息。这只蜘蛛有六只又细又长长满细毛的腿，是节肢动物，它的身体呈椭圆形，头部有两条短短的东西，那是蜘蛛嘴部的竖钳，蜘蛛的毒腺就在那里。蜘蛛趴在它的八卦阵上，好似一位八卦将军，威武极了。
突然，一只蚊子正闲的没事，也不叮人，飞来飞去，一不小心撞在了蜘蛛的八卦阵上，怎么也挣扎不出来，蜘蛛听见有动静连忙爬了过去享用它的美食。我心想：蜘蛛为什么它自己不会被粘住呢？
于是，我带着好奇去问姐姐，姐姐说：蜘蛛的腿部有细毛，会分泌出一种独特的精油，所以它不会被粘住，而且在马达加斯加有一种腿部有金色圆环的蜘蛛，在编织新的网时会把旧网的蛛丝吃掉，并且蛛丝韧性极强，如果把蛛丝用来做降落伞，降落伞就不容易损坏。我听了满意地点点头。
这就是神奇的蜘蛛。
写蜘蛛的作文14
蜘蛛有很多种，如捕鸟蛛、Gna新娘蛛、狼蛛、红玫瑰蛛其中，我最喜欢的是红玫瑰蜘蛛。
红玫瑰蜘蛛，又称火玫瑰蜘蛛，是蜘蛛科的洞穴蜘蛛。红玫瑰蜘蛛原产于南美洲的森林，因其全身长满深红色绒毛而得名。成年红玫瑰蜘蛛是7十厘米。
有人说蜘蛛是昆虫。其实蜘蛛不是昆虫，是蛛形纲动物。昆虫和蜘蛛看起来很像，但它们非常不同。蜘蛛有八条长腿，头上没有触须。昆虫头上有触角，只有六条腿。
蜘蛛有一种特殊的捕猎方式。它们会形成一张黏糊糊的网。我不会卡，但是虫子一触网就会卡，不能动，只能让步。就这样，蜘蛛在抓到网之后抓住猎物，然后静静的等待猎物来诱捕自己，然后享受一顿美味的大餐！
蜘蛛真是精明的掠食者！
写蜘蛛的作文15
前几天，我在客厅的角落里发现了一只蜘蛛。我对它产生了兴趣，并仔细观察它。
我发现他的腿又长又细，浑身是黑色的绒毛。他的头太小了，几乎看不见他的头。它的肚子又大又圆，像一个小球。蜘蛛看起来很笨，但在网上行动自如，就像杂技演员走钢丝一样。
有一次，我看到一只小飞虫在摸蜘蛛网。蜘蛛看到后，立刻爬过去，把小飞虫吞进肚子里。过了一会儿，一只粗心的飞蛾飞到了蜘蛛网前。它拼命挣扎，直到差点挣脱，旁边看的蜘蛛看到了它。它迅速爬过去，吐出丝来，把飞蛾团团缠住。直到它不动了，飞蛾才成了蜘蛛的食物。
蜘蛛的技术很棒。他们每天吐丝，织网抓害虫。他们捕捉许多害虫，如苍蝇、蚊子和飞蛾。他真的是捉虫高手！
小学三年级作文:如何介绍蜻蜓的益处和样子
蜻蜓，是一种属于蜻蛉目的昆虫，于春天到秋天时发生，有细长翅膀与腹部。
蜻蜓，又称灯烃、负劳、寻庵，是属于蜻蛉目差翅亚目的昆虫。它的特征包括硕大的复眼，两对强而有力的透明翅膀，以及修长的腹部，长约8厘米。
蜻蜓一般捕食蚊子、摇蚊和其他小昆虫, 例如苍蝇、蜜蜂、蝴蝶等，部分甚至捕食鱼类。常雌雄成群，在水边飞行，交尾后，雌虫产卵于水草中。
蜻蜓通常在稚虫（水虿）栖息的湖泊、池塘、溪流或湿地附近活动。由于它们猎食害虫, 故此被视为重要的捕猎者。 《日华子本草》说：“蜻蜓，凉，无毒。”“入药去翅足，炒用良”，《别录》：“强阴止精。”《陆川本草》：“治肾虚阳萎。”为四川名菜。
目前全世界约有5000种蜻蜓，其中日本分布约有200种。从大型种的鬼大蜻蜓，到仅长两厘米的小红蜻蜓，还有数种长15厘米的豆娘，各种各样的种类都有被发现。蜻蜓的一生经过“卵-若虫-成虫”三个增长阶段，是不完全变态的昆虫。蜻蜓幼虫的腹腔中有一种鳃，是可在淡水中生活的水生昆虫，因此亦被称为“水炙”。
成虫的头部很圆，复眼大。胸部呈箱子形，有两对的长翅膀，可以通过翅膀的交替振翅飞行，也能在空中定点飞行。休息时翅膀平放，此举与豆娘不一，豆娘体型较为瘦小，休息时翅膀是垂直合并的。腹部细长。蜻蜓的食性为肉食性，主要在空中捕食蚊、蝇、蝴蝶，甚至其他品种的蜻蜓。在捕食的时候它们会用6只脚猛抓住猎物，其脚上所长有的大量粗毛，可以抓紧猎物，令其无法逃脱。口中尖尖的大下巴相当发达，可以撕咬猎物，方便进食。它们更能够在30分钟内吃光与自己体重相等的食物。
蜻蜓的脚在捕食时很有用处，但是却不适合步行，所以蜻蜓除了在树枝停下时会以脚作停泊作用外，其他时候甚少运用到足部。即使是稍微的移动，它们也须要用翅膀来飞；而且即使只剩下一只翅膀时，它们仍可以飞行。
蜻蜓点水其主要作用是雌蜻蜓正在水面上产卵。
蜻蜓
科学分类
界： 动物界 Animalia
门： 节肢动物门 Arthropoda
纲： 昆虫纲 Insecta
目： 蜻蛉目 Odonata
亚目： Epiprocta
下目： 差翅下目 Anisoptera
生活史蜻蜓是典型的不完全变态昆虫，由稚虫蜕变至成虫的阶段中，不需经历结蛹的过程。它们一生只经历三个阶段: 卵、稚虫及成虫。 蜻蜓稚虫是水生的，而成虫则是具飞行能力的陆生昆虫。
卵蜻蜓的卵会被置于植物内、枯木内或甚至干土中，又或被随意地掉在水面上，这视乎其品种而定。大多数温带地区的蜻蜓品种的卵不会在产后立刻孵化，并且可能待上数月才孵出稚虫。 这一段不孵化时期称为“滞育期”，目的是让蜻蜓以卵的形态度过寒冬。因为香港的冬天气候温和，所以这现象在香港并不需要，但据知某些把卵产于干土中的长尾蜓属品种能以卵的形态在干旱的环境中生存一般时期。黄蜻的卵则只在多便孵化，且更可在雨后形成的短暂水洼中孵化，它们这种迅速的成长明显是个很好的优势。
稚虫孵化后的稚虫的第一个阶段或龄期称为前稚虫。它们没有足部，这阶段通常只维持数秒至数分钟。 稚虫在这第一次脱皮后就进入第二个龄期，它们有构造简单的足部和三条有节的触角。稚虫的成长期一般都有八至十五个龄期，是蜻蜓一生中最漫长的时间。
稚虫在羽化为成虫前，会经过一个变态期。在这阶段，稚虫会成为成虫，但它们会一直留在外骨骼内，直至最后的龄期。在这段期间，稚虫的身体会在外骨骼内慢慢重新构造为成虫。因为口器慢慢退化，稚虫亦会停止进食。当透过稚虫外壳也能稳约窥见成虫的身体上的颜色及斑纹时，稚虫很快便在合适的时间羽化。蜻蜓成虫会直接由成熟稚虫羽化出来，它们有发展良好的翅芽。蜻蜓没有蛹的阶段。从稚虫蜕变无成虫，这真是一个很特别的过程，因为稚虫和成虫这两个阶段可说是完全没有相似之处。
羽化在气候温和的地区，寒冬使羽化期只限于春天和夏天。鉴于香港属亚热带气候，冬季虽短但明显较凉快，使得大部份蜻蜓品种的羽化期都没有明显的模式。 香港有一些品程称为“春季品种”，它们在春天羽化为成虫，四月下旬或五月通常是它们羽化的高峄期。它们拥有同步羽化的模式，即当雨季开始和气温上升时，它们的羽化期也同时开始。 春季品种包括大部份的河栖春蜓科，如独角曦春蜓和纯鎏尖尾春蜓。 此两种蜻蜓的羽化高峄期较中华长钩春蜓早大约两星期。 色蟌科的烟翅绿色蟌也是一种春季品种，它们的飞行期很短；同属色蟌科的华艳色蟌则由春季至十一月下旬都可见它们的展翅飞翔。 大部份羽化期没有明显模式的蜻蜓品种，从三月至翌年的一月都可见它们飞行。 黄蜻则全年都在飞行，这是由于它们有迁飞而来的种群涌入。 然而，这情况就不太可能在一月及二月时出现，因为虽然估计迁飞的种群会从菲律宾而来，但是盛行风在这两个月大多从东面或东北面吹来，却很少是源自南面的菲律宾。
有些品种，尤其是纹蓝小蜻，要直至夏末才会看到，但大部份的羽代高峄期都在春天，夏天期间继续会有稚虫羽化，但数目会逐渐减少，到了深秋，羽化期就会完全终结，这与当时的平均气温明显下降有关。
羽化为成虫的实际过程是十分精彩的，通常在一小时内完成。 不过，要将柔软的身躯和闪亮的柔软翅膀硬化，以及要蜕变成完全成熟的颜色则可能要花上数小时。 在这段时间中，它们不能移动也缺乏坚硬的外壳保护，所以蜻蜓通常选择于黄昏至清晨的时间进行羽化，以减少被捕食的机会。 而在羽化过程中，稍一不慎，身体或翅膀更会因撞到身边物件而没有完全扩展，导致出现畸型现象而影向日后的活动能力，甚至死亡。 大部份蜓科蜻蜓都在傍晚后不久的晚上开始羽化，然后在黎明前作首次飞行。 春蜓科、蜻科和束翅亚目则都在晨初时羽化。 大伪蜻属品种在晚间羽化。
繁殖蜻蜓的繁殖是最兴别不同，而这种繁殖方式的演化仍是一个谜。与其他昆虫一样，蜻蜓的生殖器官生长在腹部末端，第九腹节的腹面。在交配前，雄虫会将精子从生殖孔转送到位于第二及第三腹节腹面上第二组性器官中，并将精子储存在那里。 当雄虫抓住了愿意交合的雌虫时，交尾(交配)就会开始。 首先，雄虫会弯起腹部，利用腹部末端肛附器的交合突抓着雌虫的头部后侧或前胸的背板。 然后，雄虫会放松其足部对雌虫的紧握，让雌虫轻松地悬挂在雄虫的腹部末端。 愿意交合的雌虫会弯起腹部作出接触，并将腹部末端紧贴在雄虫的第二性器上。 这种交配模式在英文中有时称为“轮”(wheel)。 接着，雄虫会将雌虫在过往交尾时留在体内的所有精子除掉，然后运用阴茎状的器官将自己的精子放在雌虫体内。
许多品种的雄虫肛附器与雌虫的头部后侧，以及雄虫的第二性器官与雌虫的性器官，都是有如锁与钥匙的结构互相契合，并且是品种特有。 由于这种精妙的特点，雄虫与不同品种的雌虫品种可交尾的机会就大大减低。 不过，有时一些大意的雄虫亦有抓错对象的一刻。 因此，肛附器的结构和特征是用来分类和分辨品种的最佳标准。 某些蜻科交配可能只需很短时间，但对大多数品往来说，交配是一个非常冗长的过程，要经数分钟，甚至数小时后，雌虫才会产卵。
雌虫大多在交尾后就立即产卵。 产卵时，有些雌虫会由雄虫抓着其腹部后侧“串连”在一起进行；有些则是在没有雄虫抓着的情况下产卵。 许多雄虫即使没有紧抓着雌虫，但在雌虫产卵时，都会保护着它们，以防其他雄虫对该雌虫产生兴趣。 有的蜻蜓会把卵放在植物内，称为“内生产卵”；有的则会把卵随意掉在潮湿的植物上或水面上。
三年级英语有关于昆虫的小作文
it is a butterfly.it is very nice .the butterfiy has two fiy.it has six legs . lt has a head . it can fiy. it likes flower. it has a body. the body is big . l like it very much .
抓蚂蚱作文
抓蚂蚱作文1
在草坪上有一只蚂蚱，正在蹦蹦跳跳玩的很开心，当它玩累停下来的时候，我就蹑手蹑脚地靠近它，悄悄地弯下了腰，用手一捂，就快速地抓住了它。
它的外表长的有点像螳螂，但不是螳螂。它有六条腿，前面有四条又短又细的，后面有两条又长又粗的；身上有绿色像草一样的条纹，摸上去很光滑，身体两侧长着两只翅膀；它有着三角形的头，头上有两只圆溜溜的小眼睛，还有两只触角。
蚂蚱的本领可不小，它会跳，会飞，会爬，还会在水里游。所以我一不小心就会让它逃出我的手掌心，可是还是被我抓了回来。
最后我把它放进我的小汽车玩具的车头里，关上车门，这下它再也逃不出我的手掌心了，也让它享受一下当司机的滋味！
抓蚂蚱作文2
一天，我到外婆家附近的草地上捉蚱蜢。我先走到绿绿的草丛边，我拿了一根树枝，开始搜索蚱蜢。我东找找，西找找，可是蚱蜢躲得很隐蔽，就在我准备离开时，我的衣服碰了一下草丛。突然，一个绿色的“东西”从草丛里钻了出来，我定睛一看，原来是只蚱蜢。
我轻轻地举起手，然后飞快地把手拍了下去，我感觉手心下有一个小生命在动。我觉得蚱蜢被我抓住了，然后提着蚱蜢的小脚丫，把它轻轻地放入了瓶子，并盖上了盖子。我兴奋地把它带回家。回到家，我仔细地观察蚱蜢，发现蚱蜢有4条细长有力的小腿，像个神气的小战士。我还发现小蚱蜢跳跃力很强，几下就跳出了我划着的界线。观察完了我又把它放回了瓶子，妈妈看见了说：“蚱蜢也是有生命的，我们要珍爱生命！”我听了立刻把蚱蜢给放了。当蚱蜢跳到了门口时，小蚱蜢对我挥了挥脚，好像在说：“谢谢你，小朋友。”
从这次捉蚱蜢中我发现，小蚱蜢很可爱，很勇敢。
抓蚂蚱作文3
“这儿，那儿，快促住它，唉，笨死了……”这喧闹的声音从操场传来，原来他们在捉蚂蚱，我看别人捉得很带劲，心里痒痒。于是，我也拿着瓶子就向操场跑去。
哇噻，这么多蚂蚱在操场狂欢劲舞，这些精灵们身披绿衣，大大的眼睛似乎在向同伴放电，六只脚不停跳来蹦去。有些蚂蚱一身褐色的外衣，看来，他们是年长的。可衣服虽然不怎么显眼，但舞跳得十分地道，忽上忽下，忽左忽右。
呀，一只强壮而又披着绿色的盔甲的斗士，在我面前跳来跳去，似乎在向我挑衅。“就你还敢向巨人挑战，看我怎么收拾你！”我不禁自言自语道。我俯下身子悄悄地摸上去，猛一捂，满以为一举擒获，谁知这狡猾的家伙身手不错，竟然敏捷地一蹦，我慌乱之中收不住脚，“啪”一下给摔倒了。我爬起来，气急败坏地一扣，扑了个空，带着满腔怒火又一扑，又扑了个空。累得我气喘吁吁。可蚂蚱却越跳越欢。
看来，只能智取了。我佯装坐在地上，眼睛却注视着它，趁其不注意，飞快地一扣，把它捉住了。“哈哈，你最终不是我的网中之鱼？乖乖地当俘虏吧！等待你的是漫长的牢狱生涯。”我得意洋洋地对拼命挣扎的蚂蚱说道。
随后，我把蚂蚱放进了瓶子里，放点草进去，只见它急得在那儿不停地打转，好像发生了十万火急的事，“啪”的一声，它准备跳出来，没想到，道高一尺、魔高一道，我即时地盖上了盖子。这家伙还真不老实，没完没了地跳了好一阵子，最终，它安静了下来，恐怕它肚子罢工了，需要即时补充能量，看到美食，此时的它像绅士一样细嚼慢咽地品味起来。
原来大自然如此有趣。
抓蚂蚱作文4
星期天，我到院子里抓蚂蚱，抓蚂蚱作文。
蚂蚱十分狡猾，喜欢藏在茂密的草丛深处吃草根，而且很容易骗过“敌人”的眼睛。在草丛中，蚂蚱的颜色和草的颜色一模一样，很容易隐藏。所以我找遍了整个草丛，仍然没找到蚂蚱。我很失望。只好空着手往回走。
忽然，一只蚂蚱出现了，说时迟，那时快，我迅速的脱下衣服扑向蚂蚱，我小心翼翼地掀开衣角，终于看到蚂蚱的触角了，我猛地把手伸过去，抓住了蚂蚱的两根触角，小学三年级作文《抓蚂蚱作文》。我的心情又变得无比高兴！
蚂蚱长着两只黑黑的、圆圆的眼睛，长长的触角，强壮有力的大腿，背部是绿色的，肚子是乳白色的，靠翅膀摩擦发出声音。
通过抓蚂蚱，我了解了大自然的这本‘书’太神奇了！我要努力读懂这本‘书’，好好学习。
抓蚂蚱作文5
星期天，我来到草坪前玩，草坪绿油油的，里面有蚂蚱、蟋蟀等小昆虫，它们在这片绿色的天地里快乐地玩耍，不知道将要发生什么事。但我知道，我准备捉两只蚂蚱玩一玩。我先用手在草丛扫了一下，一个东西跳了出来，我连忙追过去，是一只小蚂蚱，小家伙东躲西藏，我费尽力气才把它抓住。随后，我又发现一只大的，大蚂蚱不好藏身，我没费功夫就把它捉到了。
我把它们带回家，放在一个瓶子里。小蚂蚱一下子跳到瓶口，倒吸在瓶盖上。我拼命地摇瓶子，想把它摇下去。小蚂蚱神气极了，丝毫未动，好像在向大蚂蚱炫耀自己：“你上不来吧？哈哈，还是我的吸顶神功厉害！”大蚂蚱可能被激怒，一跃而起，也倒吸在瓶盖上。
蚂蚱吃什么呢？我到厨房里找来一个蘑菇，想拧开盖子放进去，可是无论我怎么拍，两个家伙吸在盖上纹丝不动。该怎么办呢？我想了想，有主意了，我把瓶子倒过来，你们不就在下面了吗？瓶底是透明的，我把蘑菇放在上面，想看看它们为了美食大撞瓶底的壮观场景。
不出所料，两个家伙禁不住美食诱惑，开始行动。首先一跃而起的是小蚂蚱，瓶底太滑，它没能吸住，又掉下去了。大蚂蚱也跳起来了，也没能吸住。它们就这样一落一跳，一跳一落，轮番往上撞，撞得瓶底咚咚响，它们的精彩表演逗得我哈哈大笑。终于，它们跳累了，趴着不动了。我趁机把瓶子放正，打开盖，把蘑菇放了进去，我对它们说：“好好地享受一顿美餐吧！
傍晚，我想它们该回家了，我把它们带到草坪上，打开盖子，小蚂蚱一下子就跳出去了，大蚂蚱不紧不慢地在瓶口张望着，突然跳了下去，它们都回家了。
抓蚂蚱作文6
童年的趣事如同一道道彩虹一样色彩斑斓。如：捉迷藏、骑自行车等，但最使我难忘的`还是捉蚂蚱。
一个晴朗的星期天，我和表哥来到绿油油的草地上捉蚂蚱。
我和表哥一到那里就看见许多蚂蚱飞来飞去。于是，我就猛地扑向蚂蚱。啪的一声，我重重地摔倒在草地上。哈哈哈忽然，旁边传来一阵笑声。表哥边笑边说：哪有你这样捉蚂蚱的呀！我气坏了，便说：那你怎么捉？看我的吧！说着，表哥看见了一个目标表哥用手一拍，表哥就轻而易举地捉了一只蚂蚱。
我便按照表哥说的做，先轻轻地走向目标，然后，用手一拍，就捉到了一只蚂蚱。可是，不一会儿，我的手就痒了起来。我不由自主地放开了手。表哥看见了有哈哈大笑起来。说：谁让你把蚂蚱放在手里那么久的？这不痒才怪呢！听了这话，我心想：嘿，你等着吧！我学了捉蚂蚱的方法，我肯定比你捉得多。想到这，我就说：表哥，要不我们比赛捉蚂蚱吧！好！表哥是满口答应。
就这样，我们捉了一天，我们的瓶子已经满满的了。再看表哥的，才过了一大半。
抓蚂蚱作文7
星期天，我到院子里抓蚂蚱，抓蚂蚱
蚂蚱十分狡猾，喜欢藏在茂密的草丛深处吃草根，而且很容易骗过“敌人”的眼睛。在草丛中，蚂蚱的颜色和草的颜色一模一样，很容易隐藏。所以我找遍了整个草丛，仍然没找到蚂蚱。我很失望。只好空着手往回走。
忽然，一只蚂蚱出现了，说时迟，那时快，我迅速的脱下衣服扑向蚂蚱，我小心翼翼地掀开衣角，终于看到蚂蚱的触角了，我猛地把手伸过去，抓住了蚂蚱的两根触角。我的心情又变得无比高兴！
蚂蚱长着两只黑黑的、圆圆的眼睛，长长的触角，强壮有力的大腿，背部是绿色的，肚子是乳白色的，靠翅膀摩擦发出声音。
通过抓蚂蚱，我了解了大自然的这本‘书’太神奇了！我要努力读懂这本‘书’，好好学习。
抓蚂蚱作文8
春天到了，到处是生机勃勃一片。绿莹莹的青草在风中摇摆着脑袋，田野上的秧苗也被春风吹得绿油油的。
我们在篮球场上尽情的奔放着四肢、和伙伴们尽情的玩耍、尽情的追逐、打闹。“我们来抓蚂蚱吧！”周宇驰说道。“好”我们应声回答道。球场上喧嚣的笑声、“嗒嗒”奔跑声、追逐打闹的叫声立刻戛然而止了。
我们细心的搜寻着每个角落、每个片叶子，生怕蚂蚱跑了似的。突然，我发现草丛里的一只肥头大耳的蚂蚱正在吃青草。我立刻用手罩了下去。“好家伙”这只蚂蚱正在我的手里跳来跳去，弄得我的手痒痒的，只好把手拿开挠痒痒，我的手一打开，蚂蚱立刻就扑棱棱的飞走了。“唉！到嘴的“鱼肉”怎么能放跑了呢？”我小心翼翼的跟着这只蚂蚱，突然，它在一片绿草之中停下了，也许它飞累了吧！我看见它落下，我便悄悄地爬了过去，它正在悠闲自得吃着青草，显然没有知道危险的来临，我用衣服猛的罩下去，它在我的手里跳来跳去，即使它怎么条也没有用，这只蚂蚱就被我“生擒”了。我向小伙伴大喊：“我捉到一只蚂蚱了。”“哈哈”小伙伴们大笑，原来他们已经抓了几十只蚂蚱了。忘着远处的田野，我想：田野我又为你除了一只害虫了。
通过这件事，我明白了，做事要持之以恒，不能因为失败而畏惧困难。同时，还要善于观察，认真观察身边的事物，你就会发现许多有趣的昆虫和事物。
五年级作文我是昆虫迷400字
学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉”初学《昆虫迷》这篇文章，这句话就深深印在了我的心里。这是一个没有上过像样的小学，没有受过高等教育的人所说的。而这个人，就是法国著名昆虫学家法布尔。
法
布尔出生在一个贫苦农民家庭。他从小就对昆虫有着如痴似迷的热爱，他总是专心致志的观察昆虫，探索其中的奥秘，这使他成为了一位无与伦比的科学家。读到这
里，我内心中便涌现出一丝惭愧。法布尔没有上过像样的小学，但他依然乐观向上，积极进取，靠着自己的执着追求刻苦自学;而现在的我们坐在温暖、明淌的教室
里吸取着无穷无尽的知识，和法布尔比起来，我们是何等的幸福!
法布尔花了毕生的精力，为人类带来巨著《昆虫记》。在他即将离开人世的时候，他说出
了这样感人肺腑的话：“我要做的事情还有很多很多。”我觉得“坚持不懈”已经不足以来形容法布尔的精神了。是啊，如果我们对待学习的态度能够像法布尔一样
的话，成绩也会有所提高。在日常生活中，只要留心观察、探索身边的事物，就能感受到生活的乐趣。
“有其志必成其事”，变“志”为动力，变“志”为压力。有“志”是个必要的条件，但真正利用好“志”才能“事成”。我们要向着自己所定的目标前进，勇于探索，敢于挑战。但愿每一个人都立下坚定志向，创造出灿烂的明天!
2.
《昆虫记》读后感
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第
一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化
的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气
味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布
尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事
实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们
存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是，我接着往下看《昆虫记》。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂
是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计
家能画出一个比这更规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢?我仔
细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅
行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处
理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，
我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、
美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料“的短身燕尾礼服;
小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心“;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹“。多么
可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活“的楷模。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感
受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得
《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多
