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记叙文 题目 难题 800字
《难题》：
今天我拿到了老师布置的作业，要求以难题为题目写一篇记叙文。当然根据我的超强理解，我飞快的拿起笔，在第一行中间写了“难题”两个字。这就是我整篇作文的开始了。
虽然题目写的很快，但是我发现内容不知该如何着手。我前思后想，与“难题”相关的好像就只能想到学习了。在学习中我遇到了很多“难题”。语文“难题”，数学“难题”，物理“难题”，化学“难题”...，不知不觉就用“难题”写了一句排比句，我还是相当自豪的！
好吧回到正题，我最讨厌的还是数学“难题”，每当数学老师布置数学“难题”的时候，就是我灾难来临的时候，一道稍微难一点的数学题我都要解几个小时，当然几个小时过后还有可能解不出来。最后没办法，只能找其他同学的拿来“参考”下，当然我真的是在“参考”!老师不准怀疑我！当然偶尔也会有失手的时候，会被数学老师发现我跟同桌的错误一模一样，我只能说纯属巧合！巧合的事情谁说的准呢，老师今天吃米饭，我今天也吃米饭不也是巧合吗?所谓无巧不成书，没有巧合怎么会有接下来被数学老师叫过去问话这些事情发生呢，看来冥冥中自有安排...
不知不觉就写了快500字了，当然，我这句话不是为了凑字数，是因为我前面写了一大段，想重新换一个段落，为了便于老师你欣赏此文。
好了继续上面的话题，“难题”中虽然我讨厌数学“难题”，但是我还是比较喜欢化学“难题”的。考试到时候好多题目只要写个化学方程式就能拿分了，多方便，不像数学的，做个填空题都要在草稿纸上排半天式子，最可气的是排了半天做出来的还是错的。浪费生命就是慢性自杀，自从，学了数学，我就学会了自杀！而做化学题的时候，就没那么多麻烦了，就算后面的一个大题，都只要写一个化学方程式，然后就能拿好多好多分，做这么一点点事情就能拿这么这么多的分，如此便宜的事情拿还能找到呢！
写到这我也差不多写了800个字了。当然我不知道老师你会不会认为我这写的是一篇记叙文，但是我确确实实是记叙了我在写这篇“难题”作文的全过程跟心里发展过程。希望老师你能理解。
好了，最后我再在《百度知道》上发下求助吧，如果有更好的文章我就用那更好的，如果没有更好的，我就用自己这篇吧。祝老师工作愉快！
写事的作文500字左右
写事的记叙文就是把亲身经历的、所见所闻的、感兴趣的、有意义的事叙述出来写成的文章。500字的写事作文你会写什么事呢？下面是我为大家带来写事的作文500字,希望大家喜欢。
篇1：写事的作文500字
暑假里的心愿_有趣的一件事作文500字
“光阴似箭，日月如梭。”不经意间，暑假又来到了。两个月，长长的暑假，是我们难得的空闲时间。在暑假不上学，但有很多事要做，有很多心愿要完成。我在暑假里的心愿是回老家看看那棵老桂花树。
我的老家住在一个大院子里。
夏天到了，茂盛的枝叶遮出一大片树荫，足有一个排球场那么多。那棵桂花树硕大无比，我们表姐妹几个拉起手来才能围住。我们在树荫下跳绳，丢手绢，做“老鹰抓小鸡”的游戏……，总之，那片树荫是我们的乐园，令我们开心!
八月到了，一簇簇淡黄的小花闪闪烁烁的藏在叶子下面像害羞似的。树一半黄色，一半绿色，好看极了!花虽小但香味极浓，就是在家里不到院子里也能闻到沁人心脾的花香。晚饭后各家拿着小凳子，带着小孩来到树下，大人们聊天，小孩们玩耍。闻着花香自由活动，多么惬意啊!
最令我想回家的理由是“打桂花”。当桂花开繁的时候，大人们就张罗着“打桂花”。大人们买来宽大的塑料布，各家出被子铺在树下。大人们用棍子打着桂花树的枝叶，桂花就像雨一样落下来，大人们打着，我们小孩就喊着：“下雨啦!下桂花雨了!”桂花扫拢后一家分一些，拿回家泡桂花茶、做汤圆心、做桂花糕。想起那桂花糕又香又甜，我就恨不得到桂花树下看看那淡黄色的小花，闻闻那令人难忘的馨香。
在暑假里，我一定要回老家看看那棵老桂花树，实现我的心愿。
篇2：写事的作文500字
我学会了包饺子_小学记事作文500字
以前一直觉得包饺子很难，因为在作文书上，每看到一篇关于“包饺子”的作文，都会写到：“我包的饺子的皮破了，妈妈(爸爸)鼓励我继续包饺子”。可是，自己不试一试，就会“吃不到葡萄说葡萄酸”。
因为快要过年了，而且姐姐(姐姐还会带她的男友过来)要回来了，妈妈从超市里买了一小袋子饺子皮，要我和妈妈一起来包属于“自己”的饺子——包上自己喜欢而又营养可口的馅。我以前一直没有包过饺子，听说可以包饺子了，我便来了兴趣。
妈妈先把馅做好，馅的成分是：瘦肉、红豆、韭菜、番薯等，还加入了配料：油和盐，便成了营养而又可口的馅。我捏了捏袋子里的饺子皮，但没敢用很大力气，因为我怕这些饺子皮像作文书上的作文上写的“饺子皮破了”因为我而破了。我让妈妈先给我做示范：妈妈拿出一块饺子皮，用筷子把碗里早就做好的馅夹出来，然后放在饺子皮上，放的馅不多也不少。放好后，渐渐合拢皮，捏着中间上面那些皮，在捏两边的皮……一个饺子就这么成啦!
我学着妈妈的样子认真的捏了一次，以后我会把皮弄破，结果，没有弄破!我对自己的杰作感到十分满意!妈妈也夸我!
原来包饺子也不是那样难嘛!幸好包饺子也不是什么难事，不然我可真会“放弃”呢!
篇3：写事的作文500字
在困难面前_六年级记叙文500字
困难，有许许多多。而你是否能像小树一样，不怕风吹不怕雨打，挺过一个又一个的难关呢?又有没有挺过春夏秋冬呢?
记得有一次，学校组织去山东，而我最向往的是爬泰山，要知道泰山是五岳之首，要爬上去可不容易，更别说我是一个小胖了!我们从半山腰爬起，刚开始还好，可后来我的体力越来越差，渐渐跟不上了。被别人超越了很多。我每次看到一个小亭，总以为那是终点，便奋力往上爬，而当我爬到亭子时，却看到距离50米远还有一个亭子在等着我。就这样，我一次次的往上爬，而我的希望有一次次被无情的破灭，感觉永远也到不了山顶一样。后来，我决定放弃了。而耳边又仿佛听到了旁边挑山工滴汗的声音。再转头一看，看见身旁的挑山工汗流浃背，可背上依然挑着巨大的西瓜，而这些西瓜像山一样压着他。他背也驼了，腰也弯了，可他依然咬着牙往上爬。看了以后，我又重鼓士气，继续往上爬。而我却心有全而力不足，刚想坐下休息，可又听见同学们呼喊：“别坐下，坐下就再也起不来了!”于是，我又拖着我沉重的步伐奋力的向上爬去。每爬一阶台阶，我就深深地吸一口气，最后只能手脚并用，连登带爬地迈上了最后一个台阶，终于爬到了山顶，我浩气长舒，大喊一声：“啊--”真的好舒服，我的心也好坦然。
“不怕风吹，不怕雨打，才能长大……”这句话说得真对!
篇4：写事的作文500字
拔河比赛_三年级写事作文500字
今天，天气晴朗，万里无云。我和小伙伴们来到公园，参加一场拔河比赛。
公园空气清新，场地开阔，小鸟在树上欢唱，彩蝶在花间飞舞，我们找到一块最平整的场地，开始了我们的拔河比赛。
比赛分两组，每组四个人，我当裁判，还有几名女同学是我们的啦啦队。我找来一条又粗又长的麻绳，在中间绑上一条红线，我们在地面上以红线为中心，左右两边20厘米的地方各画一条白线，比赛时，红线拉过哪侧的白线，哪侧的队员就算赢了。
两侧队员已各就各位，我吹响了开赛的口哨，比赛开始了。哨声落下，两侧队员已把麻绳紧紧拉直，大家屏气凝神，双手紧握麻绳，双臂向后使劲，双脚向前使劲，红线在中心附近轻微地晃动，没一会，每个人脸上都滚出了豆大的汗珠，大家紧咬牙关，使出全身的力气往后拉，拉拉队员挥动着彩球，整齐地喊着”加油!加油!”，双方僵持着，这时，第一组有个同学说：“大家先放松一点，等对方快赢的时候，我们再一起用劲拉，来个反败为胜。”在这个同学的指挥下，全组队员一起跟着做，最后关头，大家齐心协力，一鼓作气，顺利地把红线拉过白线。“我们赢了，我们赢了!”大家欢呼雀跃，高兴地一起手拉手跳着、唱着。第二组虽然没有赢，但他们玩的也很开心。
大家在公园玩了很久，太阳都偷偷的落山了，我们才依依不舍地回家，真是快乐的一天。
篇5：写事的作文500字
学武术_三年级记叙文500字
今年暑假和往常一样，爸爸妈妈给我准备好了几个兴趣班让我选。有英语、语文、数学、跆拳道，因为我觉得其他兴趣小组没意思，我就决定学跆拳道。但去少年宫一看，却没有跆拳道班。妈妈就叫我去试剑石(我家乡的一个著名景点)去看一下。我在那里看到了一个兴趣班，说是学武术，我以为是妈妈说的跆拳道，就打算去学。
第二天，我拿着水和毛巾去学武术。刚开始还有些怕学武术很累，但是学了之后就改变了想法，老师教的都是些基本功，所以开始令我烦恼的武术就变成了快乐。因为正好是星期天，很多人都回去休息了，所以只剩下我一个人，其他学员已经学了好几天了，正好可以把落下来的补上来。因为只有我一个人，老师就把心思都放在我一个人的身上。我只用了一个上午，就把其他人学了好几天的五步和五步拳都学完了，连老师都感到惊讶(大概是我在学校就学过五步中的三步)。五步是指：马步、弓步、仆步、虚步、歇步。五步拳是把五步结合起来打的一种拳法。回家后，我把学来的拳法表演给家人看，大家都夸这个武术班好。虽然我知道了武术班并不是我想学的跆拳道班，但我还是想继续学下去。
经过，这几天的培训，我学会了五步、五步拳和八步连环脚。我也知道了只要努力，其实困难并不可怕，胜利就在眼前。我相信我会学得更好。
篇6：写事的作文500字
生日礼物_六年级写事作文500字
今天下午放学后，我骑上车子飞快地往家骑，为了就是早早看看我姐姐给我买的生日礼物——手表。我边骑边想：姐姐给我买的表到底是什么样的呢?我加快了速度往家骑。
不一会儿便到了家，我没有看见爸爸，便问妈妈：“爸爸呢?”妈妈说：“去快递公司拿你姐姐给你买的手表了。”我激动得差一点蹦起来，我拿个板凳便在门外边坐边等，妈妈笑着说：“看把你激动的!”过了一会儿，爸爸还没回来，我急得快要坐不住了，刚想给爸爸打个电话，这时爸爸回来了，微笑着骑着自行车。我高兴地问爸爸：“我的手表呢?”爸爸笑着指了指自行车篮里的小盒子：“看把你急得!”
我迅速地拿起了我的生日礼物，并迅速地拆开了盒子，里面装着一个精致的小盒子。我打开了盒子看见里面有一块带秒针的手表，手表外壳是金铜色的，表的中间是个圆盘，在12、3、6、9点处和表外壳相连，其它都是透明的，带在我的手腕上，可以一眼看到我的皮肤，显得十分精致又高雅。我非常喜欢这块手表，它很漂亮，而且还是我最喜欢的姐姐送给我的。
以难题为题目的作文500字左右
小时候，我是一个胆小，尤其怕黑的孩子，每到晚上总要妈妈陪我入睡。妈妈为了锻炼我的独立生活能力，要求我一个人独自入睡。
开始独自睡觉的第一天，我脑子里总想着一些鬼怪之类的不美好事物，越想越感到害怕。妈妈做家务的声音不断从厨房传来，降低了我的孤独感与恐慌心理。正当我渐渐开始进入梦乡之时，猛然间，我看到窗外有个人形的影子在晃动。这是什么？我心里一阵恐慌：人不可能如此轻盈，难道是鬼吗？我越想越感到害怕，翻来覆去久久不能入睡。我试图去想一些美好的事物，可是不知不觉中，我的思绪又向那个影子靠拢。经过长时间的努力，我终于迷迷糊糊进入了梦乡。
第二天，我一起床就跑向阳台，去查看窗外到底有什么？哎呀！结果令我哑然失笑，窗外不断晃动的人影竟然是妈妈晾晒的衣服！
谁有历年中考语文作文题目谢谢大家
1951：一年来我在课外努力地工作
1952：记一件新人新事
1953：写一个你所熟悉的革命干部
1954：我的报考志愿是怎样决定的
1955：我准备怎样做一个高等学校的学生
1956：我生活在幸福的年代里
1957：我的母亲
1958：大跃进中激动人心的一幕
1959：记一段有意义的生活
1960：我在劳动中受到了锻炼
1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我
1962：说不怕鬼；雨后（两选一）
1963：“五一”劳动节日记
1964：读报有感――关于干菜的故事
1965：给越南人民的一封信
（1966―1976：高考中断了11年）
1977：“我在这战斗的一年里”
1978：缩写：“速度问题是一个重要问题”
1979：改写：“陈依玲的故事”
1980：读后感：《画蛋》（达芬奇的故事）
1981：读后感：《毁树容易种树难》
1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇（漫画《挖井》）
1984：一段报道，关于怎样写作文
1985：“致光明日报部的信”（关于环境污染问题）
1986：“树木?森林?气候”（一段报道，副标题自拟）
1987：自拟题（关于育民小学游泳训练班的简讯）
1988：习惯
1989：“致青年同学的一封信”（关于报考志愿的困惑和苦恼）
1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字（素材为：玫瑰园里的花与刺）
1991：①以圆形物体为本，写一段想象②命题――选择（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论）
1992：①记叙；②议论（关于社会公德问题，街头雨中一景）
1993：广播稿：关于补课报酬问题
1994：尝试
1995：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》）
1996：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”）
1997：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”）
1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》
1999：假如记忆可以移植
2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？
2001：诚信
2002：心灵的选择
具体的范文模板
他真让我半命题作文怎么写 记叙文500字
他真让我敬佩
在我的身边有许许多多让我敬佩的人,我的同学张俊斌就是其中一个.张俊斌和我同班有两年多了.在我的印象中,他是个优秀的人,他不仅学习好,而且心地也非常善良.
记得有一次,我在做《金搒夺冠》这本练习册的时候,遇到了一道难题,我左思右想,把老师讲的结题方法全部想了个遍还,还是找不着头绪.正当我愁眉苦脸地坐在座位上的时候,张俊斌走过来拍了一下我的肩膀,并问我为什么这样.我伤心地把事情的原委告诉他.张俊兵胸脯一拍说：“不用怕,我来帮你.”说完,他马上跑到他的座位上把他做的答案拿给我看,但我还是看不懂.于是他就耐心地讲给我听.终于,在他的帮助下我把这道题做出来了.
张俊斌不仅乐于助人,而且还热爱班集体.
记得有一次,我们班的值日生因为生病没有来学校,第一节课下课的时候,黑板已经写得满满的了,第二节课的预备铃响了,老师就要来到教室了,可是我们班的同学你看看我,我看看你,谁都不想擦黑板.突然,张俊斌一个箭步跑了过去,拿起黑板擦,“刷刷刷”几下,转眼间,黑板就被擦干净了.只见张俊斌满手灰尘,但他一点也不在乎.就在这时老师进来了,看见满手灰尘的张俊斌就微笑地说：“你们应该向张俊斌学习,学习他热爱班集体的精神.”顿时,教室里响起了热烈的掌声.
张俊斌就是这样一个人,他真让我敬佩.
以难题为题的记叙文作文800字
在生命之初，时间便给生命留下了许多道难题。不同的人面对它便有不同的解法--有的人避而远之，有的人望洋兴叹，有的人抱怨老天不公，干吗出这么多难题，有的人苦思冥想，不知死掉了多少个脑细胞，却终究在一棵树上吊死，也有的人，变换思维的角度、灵活解题，换来了“柳暗花明又一村”的顿悟豪情。
难题难又怎样，终还是可以大事化小小事化了。。。可又有几人能解出，道德难题的答案呢?
在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
道德有时候是一种爱心。有一次，我妈妈公司里要求捐钱捐物，资助贫困山区的孩子上学。他们贫困的生活状况让妈妈的心久久不能平静，妈妈决心要帮助贫困山区的孩子。回到家，妈妈和爸爸、我商量的一番，经过爸爸妈妈决定，他们共捐5000元，我把我的全部零花钱捐出去。第二天，妈妈把我们家捐的钱捐给了公司，让公司再捐给慈善机构。由于妈妈捐的钱是职员里最高的，所以妈妈的公司发了一个“爱心大使”的称号给妈妈，回到家，妈妈把这份属于全家的礼物，给我们看。顿时，全家的心里一定会有一种说不出的高兴。
道德有时候是一种乐于助人的精神，在街上，有人迷路了，我们要准确无误的告诉他该怎么走;有路人不小心掉了贵重物品，帮忙拾起来还给失主;在路边，有人拿着许多东西，搬不动，可以帮他拿到指定的地方;在公共汽车上，看到有需要的人，就应该主动让座;亲仁善邻，讲求和睦相处。
道德是做人的基本素质，我们要宣传道德，实践道德，做一个有道德的人!
可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。
但是社会上还存在一些不道德的事情。
相信大家还记得，汶川发生了大地震，许多人为次慷慨解囊。但是，我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后，把一只空的手放在箱子边，什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错，他们已经捐过了钱，只是几位记者没拍到照片，就让他们空大波，指责声，叫喊声，责骂声，不绝于耳。经事后调查，火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷，人民很纳闷，也让社会充满了疑问，这记者怎么这样呢!我则感到很气愤，媒体本是为人民服务，让人民更加了解社会，却报道出这么一条消息，又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑，是对火炬手的不尊重，是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现，而这家媒体却连这点道德都做不到，还怎么再谈自己的信誉呢?
这是道德负面的例子，通过这件事，给我们敲响了警钟，做一个实事求是的人是道德的基本表现，我们要遵循它。不管什么难题，生来俱有的也好，生活中的也好，做不出来就换个角度再试试，也许你会得到不同与他人的答案!
