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现在的一“卷”是多少字，比如《王蒙文集》有十“卷”
古书以竹简串绳而成,串好卷起,称卷.
古书一卷多少字并没有定义,但是我们可以举例子估计一下,算出平均数.
《史记》全书130卷,约526500字.平均一卷约4050字.
求_贾平凹<溪流>的读后感! 急.!!
溪 流（贾平凹）
我愈来愈爱着生我养我的土地了。
就像山地里纵纵横横的沟岔一样，就像山地里有着形形色色的花木一样，我一写山同，似乎思路就开了，文笔也活了。
甚至觉得，我的生命，我的笔命，就是那山溪哩。虽然在莽莽的山的世界里，它只是那么柔得可怜，细得伤感的一股儿水流。
我常常这么想：天上的雨落在地上，或许会成洪波，但它来自云里；溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。人都说山是庄严的，几乎是死寂的，其实这是错了。它最有着内涵，最有着活力；那山下一定是有着很大很大的海的，永远在蕴涵的感情，永远是不安宁，表现着的，恐怕便是这小溪了。
或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干、黄风刮不跑的。天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。
正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。
它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿；它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。
它在流着，流着。它要流到啊里去呢？我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一从腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。
我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字，聊作这本小书的小序了。
（选自《贾平凹小说新作集》）
简析〕
泉 苏联 伊库切连柯 （节选）
一个人往往如此。他活着默默无闻，他的生命像一点微弱的光，谁也不去注意他有什么才干，而一旦受人器重，摇动他的双肩，使他精神振作起来，促使他思考自己的未来——于是你瞧吧，他对世界就会换一种看法，他的生命力就像这泉眼一样涌腾不止，奔流不息。
读后感：
相同点：
两篇文章都是写自然景物，精确地说都是写水，不仅写水而且由水及人，写了作者自身所得的启示与真理，像第一篇《泉》，通过两次写泉水被堵，但都冲破障碍，写出了泉水那种坚强不屈，勇往直前的精神，最后一段总结人亦如此泉水，具其精神，使文章在此得到升华，而贾平凹的《溪流》以便写溪流一边写自我，使得物我很好地结合在一起，写小溪的美，及其精神的不断提升，也是“我”的文字的成长，文学内涵的不断提升。这是两篇文章在表达主题的相似之处，都是写物及人。
不同点：
前篇《泉》的文字很见解当，虽然两篇文章都用了拟人的修辞，但贾平凹的语言相对而言富有活力，感情色彩浓厚点。前篇《泉》前面几段写泉水怎么怎么样，到最后才揭示主旨，使文章升华，很有意味，而《溪流》一文一边写溪，一边写人，使得文章很紧密，把溪，人很好的相融，读上去很自然。
启示：
《泉》一文告诉我们读者要充分发挥自己的潜力，抓住一切的机会，去显现自己无限潜力与蓬勃生命力，勇往直前，坚强不屈地面对生活。
《溪流》告诉我们人要像水一样向前进，虽然相对此时平静的水塘，前面是悬崖跌落，回旋穴潭，掀翻树根，这一切的一切是艰辛的，但我们应向着大海呢、那个广阔的水的天堂艰难前进。
由《泉》得知写文章语言应该朴实无华，但在文章最后一段必须使主题升华，告诉读者人生哲理，使文章更具韵味。
《溪流》告诉我们写作应使文章段段相连，相呼应，使整个结构鲜明而清晰，读上去很自然。
器字的笔顺
器的笔顺：竖、横折、横、竖、横折、横、横、撇、捺、点、竖、横折、横、竖、横折、横。
种字的笔顺
种
读音 chóng zhòng zhǒng
部首 禾
笔画数 9
笔画
名称 撇、横、竖、撇、点 、竖、横折、横、竖
日记4050字大全小学
——荀况】
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笔字的笔顺
笔笔画顺序：
ノ一丶ノ一丶ノ一一フ
笔，汉语常用字，“聿”是“笔”的本字，最早见于甲骨文，读作bǐ，
其本义为手握由竹管和兽毛制成的软性书写工具书写，
后引申指书写、书画作品、汉字的笔画、文件数量等。
