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缩写作文评语 老师 评语

缩写作文评语(作文评语简短老师评语)

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2022-12-28 14:31:06 浏览30 评论0

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本文目录

作文评语简短老师评语

作文评语简短老师评语:

1、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

2、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

3、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

4、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

5、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

6、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的`文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

7、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

8、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

9、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

10、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

作文评语简短精炼

导语:作文评语作为语文教学评价的重要环节,对于学生写作具有指导作用,作文评语是教师对学生作文最直接、最集中的批改。下面是我收集整理的比较简短的作文评语,希望对大家有所帮助。

1、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

2、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

6、小作者观察仔细,叙述时井然有序

7、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

8、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

9、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

10、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

11、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

12、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

13、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

15、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

16、比喻贴切,用词生动。

17、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

18、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

21、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

22、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

23、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

24、文章将…写得细致入微

25、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

26、文章想象合情合理,

27、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

28、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

29、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

30、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

31、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

32、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

33、重点突出,详略得当,内容具体。

34、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

35、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

36、开头出手不凡,吸引读者

37、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

38、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

39、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

40、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

41、文章语言生动丰富,可读性强。

42、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

43、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

44、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

45、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

46、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

47、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

48、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

49、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

50、开头打动人心,具有真情实感。

51、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

52、细节描写颇具匠心。极富功底。

53、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

54、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

55、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

56、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

57、语言活泼明快,富有情趣。

58、你能够由雪联想到人生追求 ,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

59、你是个很有主见又不乏真知的.学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

60、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

61、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

62、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

63、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

64、全文通俗易懂,趣味性强。

65、开头简明扼要

66、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

67、以饱满的激情,描写了……

68、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

69、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

70、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

简短的作文评语

作文评语是老师对学生的鼓励,包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语,使学生对写作更有信心,并且从老师的评语中,学生能够感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去提高,从而明确自己今后作文发展的方向。下面是我收集整理的简短的作文评语,欢迎大家阅读。

1、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

2、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

5、文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

8、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

9、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了……的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

23、……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

24、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

25、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻……一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对……的情感,令人感动。

26、文章前后连贯,形成完整的形象。

27、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

28、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

29、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

30、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

31、本文采用了第一人称的写法,使得……具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

32、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了……

33、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

34、文章真实生动,情真意切,特别是……使用权文章极具感染力,发人深思。

35、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

36、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的.气息。

37、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

38、本文主要优点有三:1,本文能紧扣题目要求,完整地写了……的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

39、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

40、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

41、文中描绘的……清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

42、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将……呈现读者面前。

43、文章简洁明了,语言平淡朴实。

44、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

45、借景抒情,托物咏志,很特色。

46、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

47、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

48、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

49、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

50、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

51、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

52、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

53、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。

缩写故事评语

1、故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。

2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

3、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点,可见你是个生活的有心人。

4、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

5、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

6、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦,想想,怎样才能让花儿重吐芬芳。

7、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段,文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

8、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

9、文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

10、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

五年级缩写作文批改评语

五年级缩写作文批改评语有如下:

1、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

2、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

3、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

4、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

5、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

6、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

7、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

8、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快。

9、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

10、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。

简短精悍的作文评语

  作文评语是一件很烧脑的事情,下面是我收集整理的简短精悍的作文评语,欢迎阅读参考~

  1、 重点突出,中心明确,立意鲜明。内容详略得当,主次分明,情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者注意。语言基本通顺,偶有不畅。结尾点题,耐人寻味。

  2、 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。不过文章观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  3、 通过丰富的语言和动作,衬托出人物的思想品质。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章想象合情合理,叙述自然生动。

  4、 中心不够明确,立意不够清晰。但文章内容不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  5、 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  6、 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  7、 这是一篇让人身心愉悦的文章。首先是思想感情很浓厚,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  8、 文章结构合理,语言铿锵有力,最中要的是文章主旨明确,辞藻虽然不华丽却朴实感人,首尾呼应有着画龙点睛之效。

  9、 文章开头引人入胜,吸引读者。情节衔接密切环环相扣,少有脱节,语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。这是一篇朴实却很真诚的文章,让人印象深刻。

  10、 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  11、 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  12、 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  13、 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  14、 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  15、 文章开头引用名言直击主题,让人眼前一亮。之后采用倒叙的手法吸引人的眼球,对这篇文章欲罢不能。巧妙地运用写作技巧让这篇文章达到最佳效果,是一篇优秀的作文。

  16、 文章主题明确内容丰富,引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。结尾点题,有理有据收尾呼应。

  17、 这篇文章想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  18、 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  19、 文章开头部分过于繁琐,层次不分明,过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  20、 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  21、 选材过于通俗,不具一定的代表性,但文章内容巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,给文章增加了一些亮点。

  22、 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  23、 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,引人深思。行文流畅、简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章。

  24、 采用了对比映衬法, 在文章的开头, 把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间,不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出,增强了文章的表达效果,给人留下深刻的印象。

  25、 涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  26、 本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

  27、 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  28、 采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的(诗文、歌谣、谚语或名言、,可以给人一种活泼、亲切的感觉。文章内容丰富,可读性强,主题明确,是一篇佳作。

  29、 本文采用了第一人称的写法,让读者感同身受,直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活,情节引人入胜,通篇读起来亲切自然可信。

  30、 开头简明扼要 ,内容丰富可读。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动。句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  31、 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。

  32、 文章选题角度刁钻,反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  33、 文章对于景色的.描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景融合,给人营造出来一种优美的感觉,语言精准的渲染出让人身临其境的氛围。

  34、 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  35、 这篇文章主题明确,极具生活气息,符合我们这次写作的要求。描写细腻,遣词造句准确传神。

  36、 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  37、 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人接受心灵的洗礼,给人留下深刻的印象。

  38、 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  39、 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  40、 文章完美的诠释了你的语文功底,全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了文学情趣 ,整个文章结构严谨,主题鲜明,是一篇优秀的作文。

  41、 这篇文章逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。 漏洞较多,语言也不连贯,但可取之处在于文章干净整洁,让人看着舒服。

  42、 行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  43、 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  44、 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  45、 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  46、 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  47、 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  48、 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  49、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  50、 选题新颖,紧紧围绕主题。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  51、 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突出了文章主题。

  52、 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  53、 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  54、 你的文章很有创意??用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  55、 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉! 17、 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  56、 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  57、 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  58、 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?