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银川高级中学宣传片文案
本片时长：约8分钟。
本片基调：温暖、走心、引起共鸣。
前期构思：本片将打破传统宣传片固有模式，以在读学生的视角、内心感受配以主人公式的旁白，将学校的优秀文化、办学理念、教学特色、教学团队以及教育品质一一展现开来，呈现给家长和新生亲切、高雅和耳目一新的感觉。
开篇：（环境优美）旭日东升，唯美的航拍由银川上空过渡至银川高级中学优美的环境（漂亮大气的操场、绿树成荫、各具特色的教学楼、新建备课中心、新乒乓球馆、排球、篮球馆，新舞蹈功厅、新校牌、路牌、直饮水设施、）配以舒缓的轻音乐呈现开来。
清晨暖暖的阳光透过树枝，洋洋洒洒，鸟儿清脆的叫声，一名女生拿着书由远及近的缓慢走过，一名女生坐在树荫下认真阅读、另一名女生则靠在树上认真阅读......
旁白：清晨，七点十分，走在安静的校园里，耳边传来同学们的读书声，我喜欢第一缕阳光落在身上的感觉，暖暖的，有不刺眼的光芒。（画面：一名女生脚步特写，中景跟随镜头、特写仰望天空背景为教学楼，闭上眼睛享受一缕阳光的感觉，高处透过树叶俯拍女生）
加银川高级中学激情早读镜头、加早操镜头着重介绍激情早读的环节与流程。
中篇：（1、教学氛围良好、同学亲密无间，丰富的校园活动。）上课铃声响起，一名老师的讲课声娓娓道来，同学们专注的眼神，浅浅的微笑，着重介绍我校推进课堂变革所取得的良好课堂效果，展示学生通过合作学习所提高的个人能力，以及一周一课一研，课堂专家委员会等等镜头由教学楼一角移至教室里老师讲课的中景画面，配以同学们的特写及表情，与老师精彩互动及下课礼貌打招呼等镜头淡出至楼梯处一名男生缓缓走上台阶。
（旁白：我是一名高一新生，2017年新生报道的时候，我遇到了人生中最好的导师-----丁成涛主任简介及年级团队简介）着重展示新高一团队的团队精神与魅力着重介绍2018届高考成绩。？
室外，镜头由优美的环境转至四名女生坐在校园某处休息聊天，氛围良好融洽。一女生走过林荫道、操场、篮球场等与同学礼貌的打招呼等镜头。
（旁白：我有很多朋友，我喜欢和他们在一起，我们可以彼此放肆大笑，也可以体谅彼此的小脾气，我们在彼此身上看到的自己，都是最好的样子。在这个活动丰富多彩的校园里，我经常会遇到这些可爱的人，也会珍惜每一次相遇的缘分。）镜头展示我校德育教育及寄宿制特色（公寓、学生超市、校园运动会、体育艺术节、毕业晚会、监灶委员会及4D厨房建设、心理健康周、成人礼、志愿者服务活动、家长学校研修班、社团类活动、生物化学实验室、银川高级中学学生科学院成立、高三百日誓师活动）
中篇：（2、扎实朴素的学习风气、图书馆环境氛围良好）镜头切换至一名男生安静的坐在某处，翻阅着书籍，图书楼外景切换至内，一排排的书架盛放着各类图书，同学们徜徉在知识的海洋里。（旁白：我喜欢读书、任何种类的书籍，有人行万里路，我选择读万卷书，打开书，这世界就在我眼前，银川高级中学向来重视学生阅读习惯的培养。读书月活动照片、书香校园获奖照片、图书角展示活动、学生经典诵读获奖、名作家进校园活动、校园阅读之星评选、校园文学社成立）
中篇：（3、舞蹈生排练、声乐老师指导及比赛视频再现，美术生习作、音乐节奏加快，镜头展现银川高级中学历年来学生获奖与艺考喜报、校园美术展，着重介绍艺术生的蜕变等。
中篇：旁白：我喜欢运动，向着更高的目标冲刺，在这里，我坚信能赢得一切！这里每一天都带给我自由和奔放的感觉，让我更放松更快乐。青春，不只要发出自己的声音还要发光。着重展示我校体育获奖与体育生风采。
末篇：校园文化及荣誉成果展示及校长致辞（音乐大气、激昂，镜头最后定格为银川高级中学欢迎您！）
旁白：“人文学府担家国责任，工匠精神育天下梓材”，学校用陪伴作为最长情的告白，用真心向我们传递着深切的关怀、用优秀传统文化打造校园、不断提升学校的办学质量和社会影响力， 一流的办学理念，一流的教育团队，铸就了一流的教育品质。让更多像我一样怀揣梦想的孩子们享受到优质教育，圆了大学梦。我在这里，在银川高级中学等你！（同学老师笑脸欢迎同期声采集）
艺术学校教育宣传片解说词(2)
工欲善其事，必先利其器。学校领导对艺术教育非常重视，届届相传。近几年多方筹款增建了一幢宽敞明亮的教学大楼，其中有专用琴房，中小舞蹈、影视表演、绘画专用教室、排练场地，多功能演出大厅和阶梯教室内都备有中型舞台。2017年9月，学校还给大部分教室配置了创维互动电子白板，实现了高科技教学手段。大悟楚才在硬件建设方面走在了同类学校前列。
“ 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 ” 。在各级领导和全县人民的大力支持下，大悟楚才一定会让大悟高腔皮影、北路子花鼓得到传承，一定会让中华优秀民族文化得到弘扬！
历史的车轮滚滚向前，她带着人民走向富裕安康；时代的浪潮汹汹而来，她招呼人们走向缤纷多彩！新的时期，面临新的挑战，大悟楚才人定能一如既往地秉承“艺术特色传承中华文明 综合素质升华基础教育” 的办学理念，去唱响改革发展的赞歌，去绘就绚丽多彩的艺术春天
艺术学校教育宣传片解说词
一、基本情况
昌吉市第三小学位于昌吉市天山路5号，创建于1988年。学校现有教职工115人，其中专任教师110人，教师学历达标率100%，大学本科毕业占40%，大专毕业占47%。有教学班36个，在校生2348人。
近年来，以实现提高学校内涵、科学发展为宗旨，以现代文化为引领，大力开展创先争优活动，广泛开展生本教育课改实验研究，促进教学方式和学习方式的转变，提高课堂教学效益；以“读经典书、写规范字、做文明人”为立足点，以创建学习型集体系列活动为载体，营造了浓郁的书香文化氛围，形成了“师生团结、诚实守信、平等和谐、争创一流”的校风；“乐学多思、持之以恒、注重特长、全面发展”的学风，全校上下形成了积极向上、作风正派、廉洁敬业的工作作风。
良好的校园环境是实施素质教育、提高教育质量的前提条件。近几年来，学校不断增加投入，改善办学条件。学校建有综合教学楼两栋，楼内各种功能室齐全，设备先进，有全州首家科学实验室、有可容纳60人同时上课的新型微机室。有藏书四万余册的图书室、阅览室。有三间音乐室，两间画室，均配置了上万元的多媒体设备。为学生的学习生活创造了良好的条件。
学校先后获得自治区课程改革先进单位、国家级德育课题实验先进单位、自治区德育达标校、自治区模范教工之家、昌吉州文明单位、昌吉市优秀学校、教师亲自编写的校本教材获得“自治区优秀地方德育教材评比一等奖”，连续五年获得全市教育教学先进学校，学校的办学质量得到了社会、家长、上级部门的广泛认可，为打造名牌学校奠定了坚实的基础。
二、课程开展
近年来，我校以《基础教育课程改革纲要》和课程标准为指导，立足于本校实际，充分发挥教师特长，坚持以学生终身发展为本，致力于弘扬中国传统文化精髓，研发了以“读经典书、写范字、做文明人”为宗旨的校本课程。经过几年的探索，学校基本形成了以读书、写字、做人、小乐器进课堂为主体的校本特色。在教学中教师们通过不断努力，研讨，逐步形成了宝贵的教学经验。为总结经验，提升办学质量，我校专门成立了以写字、诵读、礼仪教学等几个专家教师小组，利用一个假期的时间出版了《经典诵读》、《写字》、《身边的科学》、《德育读本》和《跳动的音符》5本具有浓厚校本特色的校本教材，这些教材在总结经验的基础上，即复习了学生课堂内的知识又拓展了学生课外知识的视野，为孩子全面发展提供平台。以达到每位学生在小学六年生活结束后会写一笔规范字、会一门小乐器、感悟经典，做一个有修养、讲文明的人。
三、常规保障。
在课程实施中，我们注重每日常规落实，开展了每日一诵——即，每天早上15分钟背诵古诗词，每日一读——即每日中午半小时读推荐的经典书目，每
日一写——即每日中午15分钟的全校写字练习，每周一课——既每周一节经典朗读课、一节写字课、一节文明礼仪课。将口风琴、竖笛、葫芦丝等小乐器纳入音乐课堂教学中，排入了课表。让学生在每日常规训练中形成良好的`读书、写字习惯和行为习惯，打下终身学习的良好基础，学校还开放图书馆，鼓励各班进行图书借阅，让学生在阅读的海洋中学习成长。
四、活动推进。
每学期，学校教务处、德育处开展丰富多彩的学生活动，如每周一次的班级读书交流会、古诗背诵达标检测活动；每月一次的“百名读书小能手”、“写字小能手”、“百名星级少年”评选等系列活动，以学校科研月、艺术节为平台，让孩子们充分展示自己的各类才艺。通过丰富而有实效的活动，充分激发了学生的兴趣，学生积累的诗词增多了，读书量也增大了，从稚嫩的笔锋中可窥见写字教学的初步成果。小乐器进课堂，让孩子们从一进校就接触一样轻巧便于携带的小乐器，或者是口风琴、或者是葫芦丝、竖笛等等。由音乐教师进行六年的指导培训，每年的艺术节、科研月上进行阶段性成果展示，孩子们的才艺和胆识得到了锻炼，能力得到全面提升。
五、初见成效
“一份耕耘一份收获”在扎实的常规训练下，学生在各级各类的比赛中也初见成效。
在古诗背诵活动中，已有200余名学生达到班级标，300余名学生达到年级标，100余名学生达到校级标，30余名学生达到市级标，还有9名学生熟练背诵唐诗300首，获得了“州级背诗小能手”的称号。在自治区书法协会举办的学生硬笔书法比赛中，有500余名学生参与，获奖学生达到300余名。在上学期昌吉州书法协会举办的硬笔书法比赛中，1名学生获一等奖、4名学生获二等奖、20名学生获三等奖、40名学生获优秀奖；两位教师获优秀奖、21名教师的作品入展，44名教师获入选奖。在上半年的艺术节各类活动中，全校学生均参与了体育、美术、音乐、书法等各项活动，参与率达到100%，学生获奖率达到60%。我们于去年九月份新成立的百人管乐队在全市管乐队演奏比赛中获得三等奖。
视频展示——艺术节上的竖笛、口风琴、葫芦丝表演；科研月上的竖笛、口风琴、葫芦丝表演；广场上获市级以上比赛现场的竖笛、口风琴、葫芦丝表演。
六、学期展望。
新学期，新形象，为使学生在德智体美劳等方面进一步全面发展，全面落实素质教育，我校上下将不懈努力，一切为了学生，办好人民满意的教育。
结尾加一张图片——要求家长配合学校工作，为孩子快乐成长做好后盾！
学校宣传片能拍什么
又是一年的毕业季，很多学校为了加强宣传力度多数选择用视频来宣传学校的书生氛围，来吸引学生就读。那么学校宣传片拍摄制作有哪些要领呢？下面是四川龙腾多媒体文化介绍的关于学校宣传片拍摄制作的几点看法。
师资力量、学校环境
学校宣传片文案应该围绕学生和家长所关系的部分进行，就是学校的师资力量和学生在学校的生活和学习环境。在学校宣传片制作中要以一个完美完善的方式将这些方面展现出来，从而为学校树立一个好的形象，让家长放心把孩子交托给学校。
学校风貌、文化氛围
在学校宣传片中要对学校风貌有一个积极正面的阐述，有些历史的学校，也要赋予学校一些文化或者历史底蕴。学校的教育亮点、所获得的奖励以及学校出的名人都将是学校自我展示的一个好的契机，这样学校会给家长传递这样一个信息：我们有能力将您的孩子培养成才，有先前事迹历历在目。
创意点睛，围绕目标
学校宣传片的创意应该是符合学校这个大环境的想法，更应该符合家长和学生的品味。创意一定要围绕目标来进行，应该多一些文化气息，少一些时尚流行元素，这样的创意才能更贴近观看者。
学校宣传片制作需要策划人员深思熟虑，站在一个与以往企业宣传片不同的角度去思考、去创意，方能成就学校所需。
要知道一部优秀的学校宣传片在学校的发展过程中起着非常重要的作用。然而要做出一部成功的学校宣传片远远不止以上几点。但是一部好的学校宣传片以上几点是必须要必备的。
宣传片脚本怎么写_宣传片脚本范文
随着中国经济的迅速发展，中国对外的招商引资活动越来越频繁，这其中的途径之一便是制作招商引资宣传片，宣传片的脚本如何写呢？下面是宣传片脚本 范文 ，欢迎参阅。
宣传片脚本分镜头如何撰写
一、脚本撰写-技巧
宣传片脚本撰写要有技巧性，在脚本撰写过程中要注意运用景别技巧要符合认知规律和逻辑规律，镜头组接技巧要富有节奏感。宣传片的自然流畅体现在镜头组接，以及画面的组接上面。宣传片的画面要求紧凑，有逻辑性。这样才能让脚本在拍摄过程中发挥更重要的作用，有技巧的脚本才是一个好的脚本。
二、脚本撰写-时间
在脚本撰写过程中并不是全无限制的，它受到条条框框的限制，时间便是其中重要一条。脚本的撰写要考虑宣传片的时间。如时间较短的宣传片，应该少一些漫无目的的长镜头，多一些信息传递精准、快速的短镜头。脚本撰写应充分把握时间，从而有效利用镜头的传递。
三、脚本撰写-声音
声音是宣传片的三要素之一，在宣传片中占据重要位置。在编写宣传片分镜头脚本时，何时需要音响、何时出现音乐，这也是不容忽视的。要与宣传片的风格混为一体。宣传片的气氛烘托是通过音响来实现的。音响是为了表现某种逼真效果，音乐是渲染艺术氛围。充分掌握声音的运用，会让宣传片更具有节奏感，让宣传片更出色。
四、脚本撰写-画面及解说
画面是宣传片信息的视觉传递，解说则是和画 面相 映得彰。宣传片的流畅性，可观性，很大一部分体现在画面上面。宣传片制作中画面是内容的重要体现者，而解说是对内容的陈述。两者要根据创意、表现的要求，尽可能配合得自然、和谐;尤为重要的是解说词撰写要实际，不能天马行空的去描述，而很多相对应的画面根本拍不到甚至是拍摄代价太高。这里不仅仅要注意画面的可实现性还要注意画面实现的价值比。脚本撰写画面和解说一定要深思熟虑，才能有条不紊。
宣传片拍摄过程中，脚本撰写是为整个拍摄建立理论框架，是拍摄实施的总工程师，所以做好脚本撰写是至关重要的。
宣传片脚本1序：UU失踪
1.清晨，深圳全景
2.市民中心前，巨大的UU 广告 牌沐浴在阳光下，镜头拉开。申办片中的小女孩向广告牌上的UU招手，邀她下来，UU从广告牌上跳下。
3.小女孩与UU手拉手欣喜若狂，出画。
4.吉祥物广告牌UU的位置留下了一片空白。宣传片脚本一、接受任务
1.类似于美国反恐大片“24小时”的片头，市民中心倒计时牌“12”数字闪烁，与其不同的是颜色改为红色。(注意：音效完全相同)
2.深圳城市，早晨8：00，上班人流、车流，具有显著标志的地标、建筑物、深圳机场、火车站。
3.深圳大运会标志。大运会执行局办公室，紧张、忙碌。
4.插播大运会主电脑屏幕出现一屏字：距26届世界大学生运动会开幕式还有12小时。大运会吉祥物UU神秘失踪。UU标准形象。(此屏字幕可根据宣传片推广国度选择不同语种)
二、紧急出动
5.清华大学深圳研究生院实验室。身穿白大褂的美国 留学 生山姆手机响起，手机屏幕上显现一行字：“START HERE”，他悄然离开。
6.正在大梅沙海滨玩帆板的留学生穆萨腰间手机突然响起，屏幕上显示，“START HERE”.
7.正在客家围屋写生的女大学生李丽手机响起，屏幕上显示，“START HERE”.
8.“START HERE”巨型标志。山姆、李丽、穆萨从天而降，齐刷刷落脚于标志前。
9.山姆造型亮相。(白人，短袖衬衫，西装长裤，黑框眼镜，文质彬彬的高学历一族)
10.李丽造型亮相。(黄种人，高马尾辫，短袖T恤，红色短裤，动感活泼的梦想一族)
11.穆萨造型亮相。(黑人，短寸头，嘻哈风格的运动休闲装，年轻时尚一族)
12.“START HERE”巨型标志发出指令：找回UU(指令由声音发出。语言可视宣传片推广国度而定，声音处理成机器人说话的样子)
13.山姆、李丽、穆萨三人叠掌，露出手腕上的“五星出东方”臂缚。
14.三人手臂高举，“五星出东方”五个金光字闪烁特效。
15.三人齐声高呼：“START HERE!”然后向三个方向跑开。(主题音乐起，建议宣传片主题音乐就是“START HERE”的反复唱诵。)
三、三人跑酷
16.山姆跑酷路线：深南大道的标志性建筑物，如地王大厦、凤凰大厦、市府大楼、音乐厅、书城、招商银行等。注意山姆与这些大厦中的不同职业人群的互动，表现深圳的城市景观的同时，又显示在这座年轻的城市，居民的职业特征：白领、文员、设计师、公务员、艺术家等等。在市民中心广场，手机显示：“UU可能在此”，一群白领设计师、公务员打扮的男孩女孩组成人墙，在跳 街舞 ，阻碍山姆通过，一女孩拉住山姆，山姆一边与她跳舞周旋，一边绕过人墙，礼貌地告别，继续跑酷。
17.李丽跑酷路线：深圳著名旅游景观、如锦锈中华、世界之窗、欢乐谷、东部华侨城、大梅沙等等。注意李丽同这些景观中的人群的欢乐共享，展现深圳绿色环境、旅游特点的同时，又显示在这座年轻城市的青春与欢乐。在世界之窗，李丽手机显示：“UU可能在此。”一群各种肤色的演员组成人墙，阻碍李丽通过。他们在跳踢踏舞，李丽合上他们的节奏，一步一步穿过人墙，继续跑酷。
18.穆萨跑酷路线：深圳著名体育场馆以及街头、公园的群众 体育运动 。注意李大龙同这些场所运动人群的欢乐互动，展现这座年轻城市的活力，同时向世界展示深圳先进的体育设施。在深圳体育场，穆萨手机显示：“UU可能在此。”一群运动员和拉拉队员组成人墙挡在入口，他们正在跳拉拉队舞。每个男孩子都托起了一个拉拉队女孩在空中旋转，这时穆萨发现自己也腾空起来，回头一看竟然是一个身体超级肥硕的女孩拖着他的身体冲他傻笑，穆萨表现出又难为情又尴尬的表情，随即在空中做了一个漂亮的大劈腿，一个鹞子翻身，翻过人群，继续跑酷。
四、众人跑酷
19.山姆身后一队人马(就是市民中心那群白领)跑酷，寻找UU。
20.李丽身后一队人马(就是世界之窗那队演员)跑酷，向路人打听UU下落。
21.穆萨身后一队人马(就是体育场的运动员和拉拉队)跑酷，并在瞭望、寻找UU。
22.三队人集中在莲花山邓小平塑像前。
23.塑像前，一对老年人身着白色中式服装打 太极拳 。
24.山姆、李丽、穆萨同时仰首。
25.晚霞满天，天空上一只彩色的风筝，风筝飘带上写着一行字：“东部海边发现UU.”
26.三队人马叠掌、举臂、高呼：“START HERE”。
五、任务完成
27.东部海边、沙滩、空旷、宁静。港口的灯火映在海面，但天色还亮。
28.华灯初上，深南大道车水马龙。
29.山姆、李丽、穆萨施展跑酷神功，飞速掠过立交桥、隧道、高架桥。所有的道路都留下一条条光线的河流。流光溢彩。
30.小女孩与UU在焦集等待。
31.海浪漂来一只瓶儿。
32.小女孩与UU迫不急待的捡起漂流瓶。
33.小女孩惊喜万分捡起漂流瓶揭开瓶塞，一张来自最后一位应邀参加深圳大运会的回执。
34.山姆、李丽、穆萨发现UU与小女孩，从天而降。
35.山姆、李丽、穆萨向大运执行局 报告 ：“UU找到”。
36.大运局工作人员击掌欢呼。显示屏上红色字幕：距26届世界大学生运动会开幕还有10分钟。山姆、劳丽、李大龙牵起小女孩腾空而起。
37.小女孩双手捧着UU。
38.灯火辉煌的大运会开幕式现场。
39.山姆、李丽、穆萨护着小女孩空降体育馆。
40.小女孩放开UU、全场欢呼、焰火腾空。
41.焰火背景上出现字幕：“20__，相聚深圳”
宣传片脚本2背景视频：
一个旋转的宁都州人年会庆典图案
关于宁都州人简介的文字缓缓从屏幕下方升起来。
当文字逐渐升起时，男主持人开始对着稿子用激情的语调念屏幕上的文字。
背景音乐：
加勒比海盗电影背景乐
宁都州人网发展大事件
20__年9月8日，在带电、秦宁的策划下，在诸多深圳宁都老乡帮助下，宁都州人网在深圳注册并成功上线。网站设计总监、骨灰级会员易面湖水为网站设计出第一个形象logo，“宁都州人”的站名，寓意着我们向宁都古人看起，激励青年一代为宁都的发展多做贡献。
20__年4月8日，“文乡诗国”板块在版主依堑的申请下正式上线，他的成立意味着拥有“文乡诗国”之称的宁都文学进入互联网互动时代，为宁都民间诗刊《翠微峰诗刊》的发展开拓了新思路。
20__年年末，网站提出发展的第一个五年计划，并将人文关怀精神作为网站第一个五年的主要服务宗旨。李新平成为宁都州人网第一个通过网络力量捐款的受益者。开创了宁都网络义捐的先河。同时，网络新增注册会员1675位。
20__年6月，网站重新规划板块设置，定位客户需求，开辟大板块下的诸多子栏目。同时，网站第二款logo隆重登场。
20__年10月，宁都州人开展“看望留守 儿童 ”慈善活动，得到网民会员以及当地网友诸多支持。网站已成为稳居人气第一，搜索前三的大型地方社区网站。12月，宁都州人俱乐部在宁都成立，并开展系列活动，加深了与当地会员的联系。在这一年，网站在宁都举行了首届年会，成为本地首个举行大型年会的网站。注册人数新增2100位。
20__年，网站全面升级，成为集论坛，商城，个人空间，游戏，娱乐为一体的综合性社区。进一步强化网站便民服务功能。在5.12汶川地震发生后，宁都州人俱乐部积极与新世界店联合举行义卖献爱心活动。并逐渐承接广告业务，与当地 羽毛球 协会以及逐风户外建立合作联盟关系。宁都电视台多次报道宁都州人网在宁都举办的各项活动。
20__年年底，网站在宁都举行了第二届年会，参加人数近两百人。注册人数新增3500多位。
20__年，网站购买独立服务器，解决了因租借空间而存在不便的难题。各社区板块斑竹积极策划推出社区坛花坛草评选，站内拍卖，网络摄影大赛，音影评论等活动，进一步加强了论坛内部互动性。同时，上海、顺德、温州等异地群老乡活动开展踊跃，成为网站之外一道不可忽视的力量。
20__年，因网友呼吁，网站举行了为期两周的网络捐款活动，共筹集捐款7400余元。同年，网站在搭建百姓与政府之间的沟通桥梁上初见成效。注册人数新增7800多位。
宁都州人网如今拥有约1.6万的注册会员，潜在用户占到宁都网民的85%，页面的日PV量
超过6万，平均每日的发帖量超过一千篇!所有的一切都离不开每一位会员的努力与支持，让我们用最最热烈的掌声庆祝我们的宁都州人。
字幕结束后，画面回到旋转的舞台背景，同时将背景音乐推到大声，并维系十秒钟。
宣传片脚本3大汶口镇中心小学
20__年7月
(解说)6000年前，古老的大汶口人在这里创造了生存的奇迹和灿烂的大汶口 文化 ，古老的大汶河孕育了代代辛勤的大汶口人。自古文明膏腴地，齐鲁必争汶阳田。在这块肥沃的土地上，大汶河畔，闪耀着一颗灿烂的 教育 新星;在日新月异的大汶口镇，崛起了一所奋进的学校。这里，是雏鹰展翅的地方;这里，是梦想起飞的舞台。
(镜头:大汶口遗址博物馆，大汶河风光，高空俯瞰校园，亮出“用责任与爱心奠基幸福人生”的特写，升旗仪式，伴随太阳喷薄而出，推出宣传片片名)
(解说)这是一个书声琅琅的校园，这是一片浇灌新蕾的乐土，这是一个孕育理想的摇篮。这里，就是岱岳区大汶口镇中心小学。
(镜头:阳光明媚，由远及近，展现校门和校名，学生们进校园的笑脸)
第一篇章：馨香校园
大汶口镇中心小学新建于2004年6月，学校占地23600平方米，绿化面积达到6000余平方米，建筑面积7200平方米，现有12个教学班，学生589人;学生入学率、巩固率、 毕业 率均为100%。现有教职工28人，其中：小学高级教师22人，市区级优秀教师、优秀班主任、教坛英才等9人。学校具有得天独厚的地理位置，校园内花团锦簇，绿草如茵，树木环绕，生机勃发;教学楼、办公实验楼、教师公寓错落
有致;网络系统、多媒体教学系统、监控系统、校园广播系统、图书室、实验室、炉渣跑道等校舍场馆、配套设施一应俱全。师生共同创作的精美书画作品和构思新颖、内容丰富的橱窗板报别致优雅，令人赏心悦目。随处可见的 传统文化 教育、经典诵读、 名言 警句，就像芳花香草点缀着校园的每个角落，使每一个细微之处都能与你进行心灵的对话。在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体，现代教育理念下人与自然和谐发展。
(镜头:对应文字相应的校容校貌、各科室建设)
第二篇章：名师摇篮
学校高度重视名师队伍的建设，通过专业培训、继续教育、外出学习等多种 渠道 和 措施 ，为名师的成长提供机遇和平台。学校更重视青年教师的培养，让他们在各种学习、实践、竞争中百炼成钢。
(镜头:教师办公室教师在钻研教材、批改作业、交流教学的场景)
教师年富力强，敬业爱岗，刻苦钻研，在岱岳区优质教育全覆盖工程和大汶口名师工程不断推进的过程中，锐意进取，充分发挥着个人和集体的智慧与才干。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正因为每个教师都有终身从教的敬业精神、刻苦钻研的探索精神和不甘落后的拼搏精神、不计得失的奉献精神，他们才能为学校赢得无数赞誉。
(镜头:教师上课的风采，与学生亲切交谈、辅导的画面等)
近年来教师积极参加各类教学技能竞赛，荣获区级以上奖项15余次，教师论文获市级以上奖项20余人次，数名教师被评为市、区级骨干教师或先进教学个人。雄厚的师资队伍，成为莘莘学子精神的助力，更因其强大的教育合力，推动着学校长足、优质的发展。
(镜头:各类获奖证书的展现)
第三篇章：立德立人
学校以科学发展观为指导，坚持以“办人民满意的优质教育、育社会合格的发展人才”为办学宗旨，始终贯彻“为学生发展服务，为学生成功奠基”的育人理念，全面实施素质教育，大力推进教育创新，倡导环境育人，构筑和谐校园，真正实践着培养学生拥有“健康的心理、健全的人格、健壮的体魄、优良的成绩”的目标。
(镜头:学校办学理念版面，领导班子开会的场景，学生认真学习的场景)
教育以人为本，德育先行。学校不断探索和完善德育工作新途径，寻找新 方法 。主题鲜明的德育班会课，寓教于乐，在每个学生心上浇灌向上、向善的德育之花;每周一晨会上的“在国旗下的讲话”，启迪着学生的心智，滋润着学生的心田;传统文化、经典诵读、节日教育、感恩教育等德育主题活动的实施，规范了学生的日常行为，推动学生养成良好的学习、生活习惯。形式多样的德育活动，像“润物无声”的春雨，陶冶学生的情操，塑造学生的人格，促进每个学生健康成长。
(镜头:德育班会课，国旗下的讲话，经典诵读、弟子规韵律操、各类演讲等相应场景)
优秀学校文化的构建，创造了科学和谐的育人环境，促进了文明向上的优良校风的形成，各种荣誉如瓜果飘香。近两年学生在参加各类活动比赛中都取得了骄人的佳绩，学生 足球 运动队多次代表全区参加市级比赛，并取得优异成绩。 (镜头:学生获奖的证书，学生表演的场景，足球运动员合影)
第四篇章：硕果累累
追风赶月创未来，春华秋实在杏坛。辛勤的汗水浇灌出素质教育的累累硕果。2010年，学校被命名为“市级规范化学校”，今年将创建“省级规范化学校”。学校连续八年被评为“区教育教学先进单位”，2010年学校被评为“山东省科学课题实验示范校”，学校连续八年教育教学质量列全镇第一名。
(学校荣誉展示)
大汶口中心小学的发展，离不开每一个任劳任怨、执着追求的教育人，也离不开一个精诚团结、锐意进取的领导班子。
(镜头:领导班子开会讨论的场景)
校长热情洋溢的讲话:(同期声)(讲话内容略)
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”大汶口镇中心小学将顺应大汶口文化的开发和大汶口美好未来的跨越式发展，实现质的飞跃，新的腾飞。展望未来，虽任重道远，但我们更加豪情满怀，壮心不已。在这个充满机遇和挑战的时代，开拓进取、与时俱进的大汶口镇中心小学在素质教育改革的大海上，已扬帆起航，必乘风破浪，驶向更美的明天!
(镜头:学校的全貌展示，大海中帆船急速行驶溅起朵朵浪花的画面等)
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制作学校宣传片有包括哪些内容
1.学校概括：将请学院相关领导进行演讲，概括性的对学院的教学、师资、建设、就业、发展等方面进行讲解，已达到权威性。体现一所学校的核心作用。
2.学校硬件设施：对学校的重点硬件设施进行拍摄，把学校的优势建筑和设备直观的拍摄出来，展现出城院的强大而先进的硬件设备。
3.学校软件：通过拍摄学校师资队伍，学生学习、生活、工作、实践等活动，体现出本校的师资和学校氛围。
