本文目录
- 怎样发挥党员的先锋模范作用
- 如何发挥党员的先锋模范带头作用
- 如何发挥党员先锋模范作用
- 工作上如何发挥党员先锋模范作用
- 发挥老党员传帮带作用不够
- 党员怎么做好先锋模范带头作用
- 新形势下机关党员如何充分发挥先锋模范作用
- 发挥党员先锋模范作用方面存在的问题整改措施有哪些
- 如何解决党员干部素质能力低和党员发挥作用不明显的问题
- 党史学习教育中在发挥党员先锋模范作用、履职尽责方面的差距
怎样发挥党员的先锋模范作用
随着改革开放的不断深入，社会主义市场经济迅猛发展，如何适应由此带来的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化，进一步加强和改进党员干部教育管理工作，提高党员素质，充分发挥党员干部先锋模范作用，保持党员干部队伍的先进性，是摆在各级党组织面前一项重要而紧迫的任务。为摸清党员干部队伍思想状况及发挥作用情况，有针对性地做好学习实践科学发展观活动的准备工作，为此特对社区党员干部队伍思想状况及发挥作用情况进行了调研。 一、党员干部队伍思想状况及发挥作用方面存在的问题 近年来，社区紧紧抓住以“创先争优”重要思想学教活动为契机，不断深化基层党建创建工作，全面开展了党员责任区活动，基层党员队伍建设工作整体水平有了新的提高，党员队伍的基本素质得到进一步提升，广大党员和基层党组织能够积极响应区委、区政府的号召，充分发挥共产党员的先锋模范作用，社区广大共产党员的先进性得到进一步凸现，基层党组织的战斗堡垒作用得到进一步发挥，涌现出一批优秀共产党员典型群体。从调查统计看，社区党员发挥作用情况，好的占60％，一般占30％，差的占10％，总体分布上，社区党员整体状况比较好，在岗企业党员好于下岗党员、离退休党员，最差的当属外来和外出的流动党员及年龄大、身体差的党员。因此，总体来看，社区党员队伍的主流是好的，党员队伍在推动地区“三个文明”建设中发挥了积极的作用。在肯定社区党员队伍建设取得一定成效的同时，也应当看到，当前在党员队伍建设特别是党员队伍思想状况和发挥作用情况还存在不少亟需解决的问题。 一是少数党员党性不强。调研中发现，当前有些党员的思想观念随着社会大环境的变革而不断发生变化，部分下岗党员、流动党员思想观念难以转过弯来，心里常有一种抱怨情绪，理想信念有所动摇，宗旨观念比较淡薄，有时甚至产生与组织对立情绪，参与集体性上访；有的党员先进意识淡化，把自己混同于普通群众，外出务工经商不愿转移组织关系暴露真实身份，只顾自己致富赚钱，表率作用不明显；有的党员奉献服务意识淡化，享乐主义思想严重，少数党员领导干部经不起执政和改革开放的考验，损公肥私，以权谋私，甚至出现违法违纪干部。 二是少数党员自身能力素质不强。在社会主义市场经济条件下，少数党员由于认知能力、学习能力跟不上，主动获取新知识不够，致使党员本领恐慌，业务能力上不够过硬，服务能力较差。尤其表现在部分党员干部中带头创造财富，带领群众致富，带动一方共富的作用乏力，一些普通党员创造财富的能力比较弱，靠自身富不起来，跟别人学，又迟迟学不会，落后成为“无用党员”。也有少部分党员满足于现状，不思进取，甘于平庸，不能发挥先锋模范作用。 三是少数党员思想观念不新。一些党员不能随着社会主义市场经济的发展而主动调整自己的角色定位，思想观念落伍，不能主动发挥作用，总认为只要听党的话、能够正常参加组织活动、不说落后的话、不干不该干的事，就符合党员要求，有的甚至认为这已经很不错了。一些党员观念滞后，不能适应新的形势，对党的领导还习惯于停留在 “党叫干啥就干啥”，不考虑自己如何主动适应市场经济需要，找准发挥作用的坐标。还有一些党员对党员先进性教育、落实科学发展观活动理解比较偏颇，不能随着世情、国情、党情发生的深刻变化，正确把握党员评判标准，片面认为思想、政治、道德是评判的唯一依据，思想观念已跟不上形势发展的需要。 二、存在问题的原因分析 综合分析上述问题产生的原因，是由多方面造成的，既有各级党组织及党员自身的主观原因，也有社会主义市场经济条件下党员所置身的环境的客观原因，归纳起来主要有以下几方面： 1、基层组织建设滞后。针对新形势下出现的新问题、新矛盾部分基层组织拿不出有效的解决办法，一些停产半停产企业，有的虽然党组织还存在，但已经处于瘫痪状态，他们无力为职工党员提供就业门路和生存条件，有的党员为生计各奔东西，因而出现了有组织没党员、有组织没活动、有活动没质量的现象。随着企业改制和劳动力转移，外出流动党员数量不断增多，由于管理不到位，使少数党员没有编入流入地党组织，参加党的活动，发挥党员作用，一些未外出的党员虽然组织关系转到社区党组织，但不能很好地发挥作用。 2、党员思想教育工作的针对性和实效性不强。随着党员队伍成分的变化，许多基层党组织的思想教育工作内容、形式与新形势、新任务的要求存在着一定的差距。教育内容跟不上市场经济社会的发展、变化，不能结合党员的思想实际开展思想教育，使党员教育工作缺乏针对性和时效性，缺乏说服力；教育方法与新形势下的实际情况结合不够紧密，一些党组织教育方法单调，仍然是以开大会、上大课、读文件、念报纸为主，方法单一，手段呆板，不能很好地结合党员的思想实际和需要去开展，缺乏必要的交心、谈心、讨论，常常是听过就忘，更谈不上让党员去贯彻落实这些文件的精神和要求，影响了党员教育质量。 3、党员管理工作不适应新形势、新环境的要求。因撤村建居工作，给党组织管理党员工作带来一定难度，党组织需要进行合理调整。随着非公经济组织党员、流动党员、离退休党员不断增多，党员队伍的流动性越来越大，对诸如此类的党员如何管理，目前，还没有形成十分有效的管理机制和措施。少数党组织存在畏难情绪，出现不愿管、不敢管、不会管的现象；有的党务干部对党员管理从严力度不够，表现在对不合格党员的处置上，始终得失之于宽，失之于软，不是措施不够得力，就是放不开手脚，致使一些不合格党员仍滞留在党内，严重影响了党员队伍的纯洁性和先进性。 4、党员年龄老化，文化素质偏低。虽然近几年社区党组织在改善党员结构分布上做了大量工作，但目前，党员队伍中特别是社区党员普遍存在着年龄结构老化、文化素质偏低等年龄、文化结构不合理状况，制约了党员队伍整体素质的提高，影响了党员作用的发挥。社区党员平均年龄为43.6岁，其中55岁以上达到26.5％，初中及初中以下的占71.3％。 5、部分党员的权利得不到有效保障。从现实情况看，不少基层党组织在保障党员的民主权利方面意识不强，往往片面地强调让党员事事都带头，提要求、定责任，而遇大事不和他们商量，不向他们通报有关情况，党章赋予党员的基本权利得不到应有的尊重和保障，造成党员缺乏责任感和自豪感，感受不到组织上的温暖，也影响了党员积极性的正常发挥。 三、加强党员队伍建设的对策与思考 针对社会主义市场经济条件下党员队伍思想状况出现的新情况、新问题，应当通过积极创新党员教育管理工作，提高党员思想政治素质，促进党员作用发挥。 1、改进方法，提高党员教育水平。 一是坚持分类施教，增强教育的针对性。广大党员工作在不同的岗位，履行党员义务、行使党员权利有不同的形式、内容和要求。在党员教育中，要对不同行业、不同群体的党员提出不同的教育要求，采取不同的教育方法，要因人施教，切实增强活动的针对性，防止教育“走过场”。在坚持把学习实践科学发展观活动贯穿始终的前提下，对社区党员要侧重加强履行义务本领，精通业务技能知识，树立良好工作作风等方面内容的教育；对企业职工党员要侧重加强职业道德、文明生产经营等方面内容教育；对流动党员要侧重加强党性观念、诚信自律等内容的教育。 二是坚持不断创新，提高教育的特色性。抓好党员教育工作，必须引导基层要把上级组织的“规定动作”做好，同时也要把本社区的“自选动作”选好。工作中要始终坚持解放思想，与时俱进的工作态度，跳出过去抓党员教育工作的思维定势，及时研究工作中遇到的新情况、新问题，积极探索，创新教育内容，创新教育方法，创新组织形式，尊重基层的首创精神，努力调动基层的积极性、主动性，鼓励基层放开手脚，大胆实践，在实践中发现好思路、好做法，总结好经验、好典型，为不断创新教育活动提供借鉴。 三是构筑系统的党员教育工作机制，进一步提高党员的思想政治素质。充分利用基层党校、党员电教室等阵地，采取中心组学习、党课教育等形式，对党员队伍进行系统的思想政治教育。要以基层党员干部教育为重点，建立党校、工作单位、社会相结合的立体化教育网络，完善健全党员教育工作的制度，加强对党员教育工作的监督和检查，不断提高社区党组织开展党员教育工作的自觉性、针对性和实效性。要积极探索党员教育的新路子，改变单纯说教、生硬僵化的教育模式，把思想政治教育与分析解决当前的实际问题结合起来，与科技致富、科技兴企结合起来，不断提高教育的质量，提高广大党员发展经济的本领。 ２、完善党员“进出口”机制，保持党员队伍的生机与活力。 一要抓好发展，把好党员“入口关”。严格发展党员工作制度，用发展和服务于经济建设的眼光去认真研究，大胆创新，建立党员发展选拔机制，全面推行发展党员公示制，扎实开展发展党员考学制，实行发展党员工作责任追究，进一步强化基层党组织在发展党员工作中的政治意识和责任意识，努力建立健全适应新形势新任务要求的发展党员工作质量保证体系，不断改善党员队伍的年龄结构和文化素质，使党员队伍不断年轻化、知识化，以适应新形势、新任务的需要，从而在“源头”上把好质量关。 二要建立正常的党员退出机制，疏通党员的出口。要本着“党要管党”和“从严治党”的原则，根据新情况、新形势的不断变化，认真研究、完善、制定机关党员、企事业单位党员、社区党员不合格的具体表现，明确不合格党员组织处理的具体工作程序和方式，结合每年的民主评议党员活动，特别是党员教育活动，认真做好处置不合格党员工作，注意把握政策界限，在严格操作规程的基础上，加大不合格党员处置力度。 ３、提高党员管理水平，确保党员能够发挥作用。 一要抓好落实，建立党员队伍建设责任制。针对党员管理工作中存在的问题，建立、完善相关制度和激励约束机制，将党员队伍建设工作目标任务量化、细化、具体化，制定出科学合理、客观全面、便于操作的工作实绩评价标准和激励措施，从制度和机制上强化各级党组织负责人的责任，切实把党员管理工作落到实处。 二要建立和完善制度，保障党员正确行使权利。要进一步健全党内通报制度、民主议事制度、党内选举制度、民主评议领导干部制度，以此提高广大党员参与党内重大决策和管理党内事务的积极性、主动性和认真负责的精神。各级干部要以身作则，带头执行规章制度，促进各项规章制度真正落到实处。 三要加强对党员尤其是特殊类型党员的管理，进一步减少思想政治工作的盲区。紧密结合党的中心任务，开展党员责任区、创先争优等活动，激励广大党员在改革和建设中建功立业。严格落实基层党组织生活制度，加强对党员的日常管理，广泛开展谈心交心活动，认真进行批评与自我批评，定期检查党员发挥先锋模范作用的情况，发现问题及时解决。要重点做好各类流动党员管理工作。
如何发挥党员的先锋模范带头作用
一要坚定信念,不断加强政治学习。
坚定社会主义、共产主义理想信念是共产党人立身之本,无论过去、现在和将来,都是党保持和发展自身先进性的精神动力。面对当前错综复杂的国内国际形势、面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们每个基层党员都要加强政治学习,以丰富的知识武装自己,用共产主义的理想和信念作为我们的强大精神支柱和力量源泉,攻坚克难,取得新成绩,走向新辉煌。
二要提高道德品质,全心全意为人民服务。
党员不仅应该有崇高理想,而且应该有高尚道德。我们每个基层党员特别是党员领导干部要努力培养良好的生活作风和健康生活情趣,坚持培养高尚道德情操、树立崇高道德形象,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人的政治本色和良好形象。
三要立足本职,提高业务水平。
立足本职,提高业务水平,在平凡的岗位上实现自己的人生价值和社会价值。共产党员的先进性具体体现在岗位上,落实在行动中。能不能以较高的业务水平,做好自己的本职工作,是检验一名共产党员党员先锋意识强不强的重要标尺。
四要做好每件小事,平凡中见伟大。
一名基层的共产党员,应充分发挥先锋模范作用,特别是站在当代世界的前沿,用正确的理论武装头脑,用丰富的知识完善自己,始终保持共产党员的先进性。用发展观指导工作,坚持高标准,严格要求,以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。
扩展资料：
党员，即政党的成员，是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量决定政党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定政党的水平。
党员有一定的权利和义务，受党纪的约束，在实现党的决议（纲领、路线、方针、政策）方面起重大作用。一般政党都重视吸收、挑选和培训党员，并依靠党员开展活动，以实现该党的主张。各类政党和各国政党的党员资格和作用等有所不同。
参考资料：立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用-人民网
如何发挥党员先锋模范作用
一、加强党员教育，提高党员素质。
在新形势下要不断探索党员教育与经济活动紧密结合的方式方法，提高教育的效果，加大对党员发挥模范作用教育的力度，通过学习教育，增强党员干部五种意识。
一是中心意识。牢固树立以经济建设为中心的思想，把加快发展作为第一要务，贯穿于工作的重点，服从服务于发展这个大局的需要;
二是核心意识。自觉接受党委领导，维护党委总揽全局、协调各方的核心地位，确保党委的各项决策和部署畅通无阻，切实在工作中得到充分体现和落实;
三是宗旨意识。密切联系群众，相信群众、服务群众、向群众学习、尊重群众的意愿，是我们党的基本政治观点。只有牢固树立群众观点，贯彻群众路线，深入群众、深入基层，倾听群众呼声，反映群众意愿，为群众办实事、办好事，才能赢得广大人民群众的拥护和支持。
四是创新意识。创新是一种思想、创新是一种能力、创新是一种责任，因此，我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用，以创新成果来始终保持我们党的先进性，实现经济建设超常规、跨越式发展;
五是责任意识。认清党员在促进脱贫攻坚和经济发展中肩负的责任，立足本职、恪尽职守，为加快经济发展贡献力量。
二、树立党员形象，强化“标杆”意识。
通过大力宣扬表彰党员先进典型，不断提高党员上进心，使党员真正成为生产建设上的骨干、业务技术上的能手、增收致富上的典范。一是要坚持为人民的利益而工作，为人民的利益而奉献，为人民的利益而献身。
只有为国家、社会、集体、群众的利益奋不顾身地工作，毫无保留地贡献出自己的聪明才智，这样的人生才有真正的意义，才是光荣的人生、闪光的人生，才能真正体现共产党人的价值观;二是在新形势下，每一个共产党员都要按照党章对照、检查自己；
全面加强党的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风建设，不断增强党性意识，树立共产党员良好形象，在奉献中实现人生价值，用人格力量去鼓舞他人。
三、党员设岗定责，健全管理机制。
通过设立“党员结对帮扶”、“党员议事”等，健全管理机制，建立管理档案，详细记录党小组履职情况，对党小组履职情况进行跟踪管理。采取小组述职自评、群众民主测评、支部综合评定相结合的办法，对履岗情况进行考评。
通过开展岗位竞赛和履职考评，对不能胜任职责的小组岗位进行及时调整，对做出显著成绩的小组予以表彰奖励，并推荐给上级党组织予以通报表彰。使党员在群众中能体现出“平时能看出来、关键时刻能站出来、需要奉献时能豁出来”。
扩展资料：
党员的政治立场是否坚定、党性原则是否坚强、工作作风是否扎实、业务能力是否过硬，都直接关系到党在群众中的形象与威信，关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固。党员是党的细胞，是党组织联系群众的纽带。
党员队伍状况，直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力。推进经济转型，必须充分发挥党员先锋模范作用。
当前，随着社会经济的不断发展，一些党员的党性观念淡薄、理想信念动摇，世界观、人生观、价值观扭曲，拜金主义、享乐主义、个人主义膨胀，工作图名利、生活特殊化、关系庸俗化，使命感、责任感、荣誉感下降，把自己混同于一般群众。
面对新形势，发挥党员先锋模范作用，要在提高发展党员质量上下功夫。党员质量如何，关乎党的生命。
要按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，科学制定发展党员工作规划，加强入党积极分子队伍建设，全面推广发展党员工作预审制、公示制、票决制。有计划地吸收高层次人才、高技能人才入党，切实增强党员主体服务大局能力。
工作上如何发挥党员先锋模范作用
一、党员发挥模范带头作用的基本要求
（一）发挥先锋模范作用, 做解放思想，实事求是的模范
实事求是与解放思想是相统一的。解放思想是追求真理，实事求是是坚持真理。要做到解放思想实事求是，就要求每一名党员敢于冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，用辩证唯物主义世界观去看待和解决新问题，勇于探索，大胆实践，创造性地开展工作。
（二）发挥先锋模范作用，做坚持党的宗旨，无私奉献的模范
全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。党员要注意倾听职工群众意见，关心职工群众疾苦，多为职工群众办实事、办好事。要强化责任意识，个人利益服从集体利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，无私奉献，把方便留给别人，把困难留给自己。
（三）发挥先锋模范作用，做脚踏实地，忠于职守的模范
实现共产主义远大理想的过程，是一项长期的、具体的实践过程。要认真做好每一项工作，脚踏实地地前进，才能达到最终目标。党员要胸怀远大理想，立足本职岗位，创造性开展工作，争创一流的工作成绩，并通过自己的模范带头作用，带领职工群众为完成党交付的任务而努力奋斗。
二、党员发挥模范带头作用的途径和方法
（一）要增强党性，做合格的共产党员
共产党员既要刻苦学习，努力领会和掌握其立场、观点和方法，并运用这些基本原理观察、分析和处理工作中各种实际问题；又要在艰苦复杂的实际工作中磨练自己，砥砺品质，提高觉悟，增长才干；更要严格按照《党章》要求，认真履行党员义务，正确行使党员权利。
（二）要与时俱进，解放思想，转变观念
党员要进一步解放思想，转变观念，就要在思想跟上时代步伐，及时掌握新理论、新概念，做到与时俱进，不落伍于时代。要跳出陈旧的思维条框，用新的思维方式来思考和解决新问题；要研究新体制运转的规律，摸索出符合这种运转规律要求的工作方法，来适应千变万化的时代要求。
（三）要加强学习，努力提高服务本领
党员想要在工作中更好地发挥先锋模范作用，就要掌握过硬的本领，否则，在实际工作中就会感到心有余而力不足。因此，就必须不断加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。还要不断提高自己的业务水平和工作能力，成为本职工作的骨干和行家里手，为企业发展作出自己应有的贡献。
（四）要志存高远，努力创造辉煌业绩
党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常是反映在本职工作上。其中很重要的一条就是要爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为职工群众做出表率，努力创造出一流的工作业绩。还要有大局意识，勇于实践，大胆探索，团结和引导职工群众推动企业创新发展。
（五）要拒腐防变，努力弘扬道德风尚
每一名党员都应成为反腐倡廉的模范，大力发扬艰苦奋斗的精神，大兴艰苦朴素、勤俭节约之风，坚决抵制损人利己、唯利是图、一切向钱看等腐朽思想的侵蚀，坚决反对铺张浪费、奢侈挥霍等消极颓废之风，坚决同各种腐败现象作斗争。
三、党员发挥模范带头作用的建议
（一）进一步增强“五种意识”
要促进党员在工作岗位上充分发挥先锋模范作用，就要进一步加强思想武装，紧密联系工作实际，增强“五种意识”。一是大局意识。要牢固树立服务意识，各项工作都要服从和服务于企业发展大局需要。二是核心意识。自觉维护党组织的核心地位，贯彻执行各项决策和部署，确保政令畅通。三是宗旨意识。要深入基层一线，倾听职工群众呼声，反映其意愿，为职工群众办实事、办好事。四是创新意识。以创先争优活动为契机，在不断创新的过程中，以创新成果来保持和展现党员的先进性。五是责任意识。要立足岗位，恪尽职守，忠诚履职，努力成为企业发展中的模范先锋。
（二）进一步创新“五个机制”
认真总结工作中的经验和教训，紧跟时代发展的要求，在创新党员教育和管理工作机制方面寻求突破。一是健全学习教育机制。结合工作实际，制订学习计划，建立定期学习制度，确保学习教育内容的落实。二是完善党务公开机制。增强党组织工作的透明度，使党员更好地了解和参与党内事务，才能有效促进党员发挥模范带头作用。三是建立健全监督机制。努力推进党内工作的民主化、规范化、制度化，促进党员把发挥先锋模范作用变成在实际工作中的自觉的行动。四是优化创先争优机制。以创先争优活动为契机，狠抓目标管理责任的落实，定期检查，运用激励约束机制，督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。五是激发活力机制。开展丰富多彩的文娱活动，在工作和生活上力所能及地帮助党员解决实际困难，从而不断增强党组织的凝聚力和向心力，激发党员的工作激情。
（三）进一步做到“三个表率”
弘扬优秀党员的先进事迹，立足本职，服务大局，以实际行动践行党员的先锋模范作用。一是做学习型党员的表率。党员要以科学发展的眼光，自觉带头学习，不断更新和掌握专业理论知识，成为勤奋学习、善于思考的模范。二是做锐意进取的表率。党员不仅要有大局意识、政治意识，也要有服务意识和忧患意识。在工作中要有昂扬的锐气、敢于创新的勇气，努力营造一心一意谋发展，聚精会神干事业的发展氛围。三是做甘于奉献的表率。党员在精神状态上要有不畏艰难、百折不挠的意志；在工作上要求真务实、扎实苦干；以自己的模范行为影响和带动身边的职工群众，只有这样，才能保证党的事业健康发展，企业才能更加和谐稳定。
四、结语
党员是党的细胞，是党组织联系职工群众的纽带。党员的先锋模范作用在不同的工作岗位上发挥得好，党在职工群众中的威信就高，党的领导就越有号召力和感染力。因此必须充分发挥党员先锋模范作用，引导广大党员在各自岗位上作出不平凡的贡献。从我做起，用星星之火，点亮党建之光。
发挥老党员传帮带作用不够
针对基层党员干事不大胆、先进性不彰显、作用发挥不明显等问题，要探索建立定期问事、说事、办事、评事等工作法，更好发挥党员先锋模范作用，激发党员“愿作为、想作为、善作为”的热情，积极投身于乡村振兴等工作中，彰显党员本色，塑造党员形象。
一是定期问事，了解社情民意。按照各支部党员责任区划分和无职党员设岗定责，坚持集中走访“问事”与日常随机“问事”相结合，组织党员深入自己联系的农户家中，与群众面对面交流谈心，了解群众在生产生活中遇到的困难和对社区事务的意见建议。
二是群众说事，搜集建议。在每月的党员活动日，各支部组织召开党员大会，听取广大党员问事的详细情况，筛选有价值、需要研究的事项确定议事事项，由党员代表向广大党员和村民代表说清“问事”的详细情况，提出处理意见和解决办法。
三是为民办事，发挥党员作用。按照议事结果，组织党员干部按照工作分工和岗位职责抓好落实，履职尽责。
四是民主评事，评价工作实绩。在党员大会上，组织党员对阳光议事的处理结果进行民主评议，评议结果计入干部的绩效考核。让党员和村民代表们详细了解了事项办理的全过程，广大党员和村民代表对该事项的办结情况进行了民主评议，民主评议结果计入参与干部的积分考核成绩。
通过问事、说事、办事、评事让群众心里的难事“亮”了出来，让只顾自家“一亩三分地”的党员积极参与了进来，关乎群众切身利益的急事难事得到了有效解决，进一步调动了党员参与社区事务管理及民主决策的积极性和主动性，为乡村振兴战略的实施提供组织保障。
党员怎么做好先锋模范带头作用
1、要增强党性，做合格的共产党员
共产党员既要刻苦学习，努力领会和掌握其立场、观点和方法，并运用这些基本原理观察、分析和处理工作中各种实际问题；又要在艰苦复杂的实际工作中磨练自己，砥砺品质，提高觉悟，增长才干；更要严格按照《党章》要求，认真履行党员义务，正确行使党员权利。
2、要与时俱进，解放思想，转变观念
党员要进一步解放思想，转变观念，就要在思想跟上时代步伐，及时掌握新理论、新概念，做到与时俱进，不落伍于时代。要跳出陈旧的思维条框，用新的思维方式来思考和解决新问题；要研究新体制运转的规律，摸索出符合这种运转规律要求的工作方法，来适应千变万化的时代要求。
3、要加强学习，努力提高服务本领
党员想要在工作中更好地发挥先锋模范作用，就要掌握过硬的本领，否则，在实际工作中就会感到心有余而力不足。因此，就必须不断加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。还要不断提高自己的业务水平和工作能力，成为本职工作的骨干和行家里手，为企业发展作出自己应有的贡献。
4、要志存高远，努力创造辉煌业绩
党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常是反映在本职工作上。其中很重要的一条就是要爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为职工群众做出表率，努力创造出一流的工作业绩。还要有大局意识，勇于实践，大胆探索，团结和引导职工群众推动企业创新发展。
扩展资料：
先锋模范带头作用要求：
1、发挥先锋模范作用，做解放思想，实事求是的模范
实事求是与解放思想是相统一的。解放思想是追求真理，实事求是是坚持真理。要做到解放思想实事求是，就要求每一名党员敢于冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，用辩证唯物主义世界观去看待和解决新问题，勇于探索，大胆实践，创造性地开展工作。
2、发挥先锋模范作用，做坚持党的宗旨，无私奉献的模范
全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。党员要注意倾听职工群众意见，关心职工群众疾苦，多为职工群众办实事、办好事。要强化责任意识，个人利益服从集体利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，无私奉献，把方便留给别人，把困难留给自己。
3、发挥先锋模范作用，做脚踏实地，忠于职守的模范
实现共产主义远大理想的过程，是一项长期的、具体的实践过程。要认真做好每一项工作，脚踏实地地前进，才能达到最终目标。党员要胸怀远大理想，立足本职岗位，创造性开展工作，争创一流的工作成绩，并通过自己的模范带头作用，带领职工群众为完成党交付的任务而努力奋斗。
新形势下机关党员如何充分发挥先锋模范作用
一、充分认识机关党员发挥先锋模范作用的重要意义在我们党88年波澜壮阔的历史征程中，在革命、建设和改革的各个重大历史阶段，广大机关共产党员始终走在时代前列，艰苦创业、无私奉献，奋发进取、开拓创新，为党和人民的事业建功立业，充分发挥了先锋模范作用。新世纪新阶段，我们党肩负的任务光荣而艰巨，面对的形势纷繁而复杂，前进道路上既有重大机遇和有利条件，又有许多困难和严峻挑战。全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，更加需要广大机关共产党员始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。1．机关党员充分发挥先锋模范作用是党始终保持先进性的内在要求。党是由千百万党员组成的统一整体，党员是党的肌体细胞和党的行为主体，是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。党的先进性以党员的先进性为基础，并通过党员的先锋模范作用体现出来，是我们党保持先进性的内在要求。保持先进性，是我们党对每一名党员的政治要求，是共产党员区别于一般群众的基本条件。机关共产党员作为党的肌体的一分子，在新时期，每个党员都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以强烈的责任感、使命感，严格遵循党章要求，自觉履行党员义务，充分发挥先锋模范作用，为群众作出表率，才能保持共产党员的先进本色，成为党员中的优秀者。2．机关党员充分发挥先锋模范作用是实现党在新阶段宏伟目标的特殊要求。中国共产党党员是中国社会各阶层中的先进分子，是中国特色社会主义理论的实践者和代言人，是被广大群众寄予厚望的模范人物。尤其是机关党员干部更是身兼一定的职务，手握一定的权力，为社会各界所关注。与其他党员相比，在机关工作的共产党员特别是党员领导干部，对于加强党的先进性建设，担负着特别重要的责任。这首先是由各级机关在我国政治、经济和社会生活中的重要地位决定的。各级机关是党委、政府的运转载体和办事机构，是上层建筑的重要组成部分，直接体现党的执政地位，行使党的执政权力，实践党的执政使命。其次，机关党员要为全社会树立标杆和示范。机关党员特别是党员领导干部的一言一行、一举一动，直接影响着广大人民群众对党的认识和看法。人民群众在很大程度上是通过各级机关党员特别是党员领导干部的言行，来了解各级党委、政府，来评价我们党的。机关广大党员只有以自己的模范行动来引导群众，宣传群众，凝聚人心，才能把人民群众广泛动员和组织起来，把实现共同的理想和追求变为人民群众的自觉行动。3．机关党员充分发挥先锋模范作用是提高党的执政能力的现实要求。作为执政党，我们党的执政能力如何，一是要通过制定正确的理论路线方针政策体现出来，通过各级党委和政府科学决策、民主决策体现出来，保证国家的经济社会发展沿着正确的方向顺利推进；二是要通过在各条战线上的广大共产党员发挥先锋模范作用和取得的实际效果体现出来，团结带领广大人民群众，把党的理论路线方针政策落到实处。从这两方面看，机关党员的地位和作用都举足轻重。我们机关党员队伍的总体状况是好的。广大机关党员解放思想，实事求是，与时俱进，扎实工作，为改革发展稳定作出了重要贡献。但是，也必须看到，机关党员队伍中确实存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题。机关党员一定要认清当前形势，增强忧患意识，发扬成绩，克服不足，永葆共产党员的先进性，更好地发挥先锋模范作用，切实担负起历史赋予我们的光荣使命。二、机关党员的特点和发挥先锋模范作用存在的问题从机关党员在发挥模范作用方面存在的问题看，有主观方面的，如个别党员思想困惑，理想信念动摇；一些党员党性观念淡化，思想消极；个别党员责任意识不强，发挥模范带头作用不明显；有的党员不注意学习和提高，不能适应新形势、新任务的要求。但也有党政机关的特点和客观原因造成的，主要表现在如下方面：1．机关党员人数占机关干部职工总数的绝大多数，先锋模范性较难体现。由于党政机关的职能地位和作用比较重要，工作岗位和职责任务比较特殊，同时，中国共产党是执政党，又是为广大人民所拥护的先进组织，入党已成为广大机关工作人员所追求的目标之一，因此，各级党政机关里的中共党员所占人数比重自然就很大。像中央党校机关中党员人数就占了机关教职工总数的93%。有三分之一的部门全部是清一色的共产党员。由于机关里几乎大家都是党员，党员的先进性就较难体现，模范带头作用的可比性也不太明显。在党员人数较少的社会团体和群众组织中，“一个党员是一盏灯，一个党员是一面旗”，可是在几乎大家都是党员的机关里，这种“灯和旗”的作用就很难体现出来。2．机关日常事务多，正常党务活动开展少，少数党员的角色意识和身份意识淡化。机关里各级党员干部每日忙于自己的工作，应付日常事务，集中一起开展正常的党务活动，尤其是支部活动很难。开展支部活动，因工作原因，请假的党员领导干部较多，支部书记一般由机关中层干部兼任，开展支部活动还要先征求机关领导的意见，受日常事务所累，支部活动相对开展得就比较少。又由于业务工作比较忙，现在许多单位和部门传达中央的会议精神或上级党组织的文件都采取党员、非党员“一勺烩”， 过去那种传达中央文件先党内后党外、先党员后群众的做法取消了；不少单位行政会议和党的会议“一揽子开”，有的只是在召开行政会议、安排业务工作时顺便提及一下党的工作，甚至用行政会议代替党的会议。久而久之，使部分党员感到党员和非党员没有多大区别，党员意识逐渐淡化。3．机关老党员多，新党员少，少数党员争先创优的激情减弱。现在各级党政机关干部年龄老化，普遍缺少年轻党员，而以老党员居多的机关干部，往往因为在机关呆长了，缺少激情和活力，先锋模范意识有所淡化，机关疲沓作风不知不觉地被感染，“争先创优”、开拓进取的氛围不够浓厚。部分党员光荣感、责任感不强，他们并不因为自己是一名党员而感到光荣，而感到责任重大，而是自觉不自觉地把自己混同于一般普通党员，甚至普通老百姓。三、机关党员发挥先锋模范作用的几点建议和措施部分党员先锋模范作用发挥不够，主要原因不能完全归咎于党员，而要找到党员教育、管理和服务中存在的问题。党员的先进性能否保持和发展，归根结底要看党员教育、管理和服务成效如何。要认真总结长期以来机关党建的经验和教训，要从世情、国情、党情的深刻变化出发，从机关党员的实际情况出发，在创新党员教育、管理和服务的长效机制方面取得突破，使机关党员永葆先进性的内在动力。1．建立关心、服务和教育党员的机制，进一步增强机关党员的光荣感和责任感。党员意识的强弱，是能否提高党员队伍素质和发挥党员先锋模范作用的基础。党员意识由党员的角色意识、身份意识和形象意识构成，是党员个体对党员自身属性和党员责任的理性认识和自觉把握。党组织要培养机关党员的党员意识，增强党员的光荣感、责任感。一是要建立党员生日卡制度。在每位党员入党生日（纪念日）的时候，党组织要写出贺卡，并对其的表现作一简要的评价，写上一些鼓励和提醒教育的语句，让其每年都有一次警觉和反省的机会，使其不忘作为一个党员应尽的义务和职责。二是建立党员活动登记卡制度。除党组织安排的活动外，个人为党所做的有意义事情也自行登记在卡。到年底进行党员民主评议时，每个机关党员要能说出自己一年来为党所做的主要工作，将评议工作落到实处，使每位党员在年终时还有一次总结回顾和反思的教育机会。三是要建立谈心制度。平时，党员之间，包括领导与非领导职务党员、书记与普通党员、党小组长与领导干部党员等都可开展“一对一”的谈心帮扶活动，只要每年党员之间能开展几次高质量的谈心提醒活动，及时指出对方的不足及应引起注意的方面，并告之双方所听到的群众评论等，每个党员将会保持清醒的头脑，并提高工作主动性和自觉性，时刻保持一颗健康向上的进取之心。同时党组织要从思想、工作、生活上爱护、关心党员，为党员排忧解难，做好党员服务工作，使党员有归属感。2．建立党员正确行使民主权利的机制，切实保障机关党员的主体地位。充分发扬党内民主，切实保障党员的民主权利，是机关党员发挥先锋模范作用的基础。首先是完善党务公开制度。重点建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度、重大事项报告制度，增强党组织工作的透明度，要从党内“三先”（重大事项党员先知道、先讨论、先行动）抓起，使党员更好地了解机关党内事务，保障党员的知情权；其次是完善领导决策制度。建立和健全机关党组织的工作规则、议事规则，形成良好的民主氛围。机关党员文化层次较高，领导干部较多，大家的民主意识较强，尤其要注意发扬党内民主。党内事务要做到规范化、程序化，对机关重大事项和决策要广泛听取党员意见，拓宽党员发表意见的渠道，充分发挥广大党员在党内事务中的主体地位，切实保障党员的参与权；第三是完善机关党内选举制度。实行基层党组织领导班子成员由党员和群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的办法，逐步扩大基层党组织领导班子直接选举范围。3．建立创先争优的良好环境机制，为机关党员发挥先锋模范作用创造条件。一个共产党员是一面旗帜，在旗帜如林的机关中，建立积极进取、创先争优的良好环境机制，是机关党员发挥先锋模范作用的一个重要条件。一是要在党组织中广泛开展党员目标管理和创优争先活动，对每名党员在一个时期内如何履行党员义务、发挥党员作用等细化量化，并定期检查、考核，运用激励约束机制，督促和激发每名党员更好地发挥先锋模范作用，时刻保持共产党员的先进性。二是要通过开展创建“岗位能手”、“十杰青年”、“文明窗口”等活动，树立一批先进典型，用榜样的力量来带动人，以模范事迹感动人，用身边的先进人物教育人，通过正面的、生动的形象教育来鼓舞士气，树立正气，鞭策后进，为全体机关党员进一步发挥先锋模范作用创造一个良好的氛围，以确保机关基层党组织的活力和党员奋勇争先的局面。三是要坚持把严格的管理作为一种特殊的教育，不断加大对不合格党员的处理力度。对带有倾向性和苗头性问题但尚未构成违纪的党员，先行给予警示谈话，对屡教不改、屡犯不改，不再具备党员条件的则决不手软，坚决清除出党员队伍，切实把党要管党、从严治党落到实处。4．建立党员全面履行党员义务的机制，使党员的先锋模范作用更加具体化。党章规定的党员义务在内涵和层次上明显高于宪法规定的公民义务，这一点是党员先进性鲜明而集中的体现。机关党员仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须能够全面履行党员义务，创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作，出色完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。机关党员的先锋模范作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性唯一的指标。具体来讲，就是要做到“五个表率”： 一是在加强学习上带好头，做真学、真懂、真信、真用的表率。二是在提高能力上带好头，做创新、创优的表率。三是在求真务实上带好头，做实谋、实抓、实干的表率。四是在团结干事上带好头，做互信、互助、互补、互谅的表率。五是在廉洁自律上带好头，做自重、自省、自警、自励的表率。同时，发挥党员先锋模范作用，党员领导干部必须发挥表率作用。机关党员是党员中的优秀群体，既是普通党员，又不同于普通党员。党员领导干部更是党员中的佼佼者和骨干力量，先进性的标准应该比一般党员更高，先进性的要求应该比一般党员更严格。各级党员领导干部要努力做好表率作用，善于以身作则，敢于喊“向我看齐”，勇于从自己做起，将平时所强调的党的理论化作自己的实际行动，积极发挥示范引导作用。只有这样，才能更好地带动广大机关党员，始终保持先进性内在动力，始终走在时代的前列。（作者系中央党校机关党委副书记）
发挥党员先锋模范作用方面存在的问题整改措施有哪些
理论学习重视不够：要加强理论学习，提高综合素质。立足本职工作，以党的十七届四中全会精神为理论指导，提高自身党性修养，牢记党的教诲，严格要求，用一言一行、一举一动去自觉实践五个带头的重要内涵，真正体现出党员的先锋模范作用。
创先争优观念不强：不断解放思想，勇于开拓创新。时时处处严格约束，做到自重、自省、自警、自励，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意做好统计工作，不断创新工作思路和方法，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，在提高自身业务能力的基础上，注重在工作中及时发现问题，深入分析问题，有效解决问题。
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注意事项：
维护和发展人民群众的根本利益，忠诚实践为人民服务的宗旨。新党章重申，中国共产党员必须全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我党长期坚持的惟一宗旨，也在新时期共产党员践行三个代表重要思想的集中表现。
要坚持密切联系群众的作风。保持与人民群众的血肉联系，是党的优良作风，也是战胜敌人的强大武器，党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。
如何解决党员干部素质能力低和党员发挥作用不明显的问题
1、澄清模糊认识，是机关党员先锋模范作用得以发挥的基础。当前，机关党员对于怎样发挥先锋模范作用普遍带有模糊认识，普遍认为只要努力把本职工作做好，勤勤恳恳地完成党组织分配给自己的任务就行了。其实，仅仅做到这一点是不够的，因为党章对新时期共产党员发挥先锋模范作用提出了新的、更高的要求。突出的有两点：一是要求党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；二是要求党员努力提高为人民服务的本领，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。
2、提升自身素质，是机关党员先锋模范作用得以发挥的根本。一要加强学习，树立先进思想意识。先锋模范作用不是一般的行动，而是时代先进思想的表现，是一种具有高尚动机的行为。机关党员必须不断加强马克思主义理论、无产阶级思想意识和科学文化知识的学习，真正懂得客观世界发展的规律，懂得无产阶级的历史使命和各个时期的任务，并且掌握社会主义现代化建设所需要的本领，才能战胜各种错误思想和形形色色个人主义的干扰，成为一个既有高度觉悟，又有实际本领，勇于献身的共产主义者。二要爱岗敬业，立足本职发挥作用。党员发挥模范作用的过程，是个扎扎实实工作的过程。每个机关党员都要认清自己肩负的责任，高标准要求自己，勤奋工作，努力掌握本职岗位中的一般规律，并在此基础上有所发现、有所发明、有所创造，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。机关党员还要努力改进作风，提高工作效率，以人民公仆的态度、无私奉献的精神服务群众，模范地履行工作职责。同时，要解放思想，勇于开拓，坚定地站在改革的前列，在遇到困难时，不悲观失望，不怨天尤人，同群众一起，迎难而上，群策群力，做改革开放的促进派和发展生产力的带头人。三要牢记宗旨，永葆共产党员本色。机关党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，努力按照人民利益标准衡量自己、要求自己，全心全意为人民群众谋利益。要自觉树立“党的利益高于一切”的思想，跳出个人私利的狭隘眼界，做到高瞻远瞩，不为眼前的利益而忘记根本大计，不为个人利益而忘记国家前途。要艰苦奋斗，甘于奉献，继承和发扬党的优良作风，坚决反对各种消极腐败现象，带头树立社会主义新风尚，身体力行共产主义道德，真正做到一身正气、一尘不染，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众。
3、坚持教育引导，是机关党员先锋模范作用得以发挥的保证。一要强化教育，促进党员队伍素质提高。各级机关党组织必须强化“党要管党”意识，切实从提高党员素质入手，把党员教育摆到重要位置，坚持不懈地抓下去，让机关党员在教育中真正得到帮助和提高。一方面，要深化教育内容。切实增强教育的针对性、主动性、前瞻性，使教育充满鲜明的时代气息，让机关党员明确发挥先锋模范作用的基本要求和前进方向。要大力兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，使广大机关党员做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想上、行动上走前列、当先锋，做表率、作贡献。要根据时代要求，不断加强对机关党员的现代科学技术、经济、法律等知识的教育培训，使每个机关党员都成为掌握先进科技的模范。另一方面，要改进教育方法。党员教育一定要针对不同情况，采取灵活多样的形式，注重实效。各级机关党组织可以通过开展知识竞赛、座谈会、图片展、大讨论活动等形式多样的教育方式，将思想教育寓于艺术性、知识性、趣味性之中，充分调动机关党员参与的积极性，激发他们的热情。二要严格管理，保持党员队伍的先进性。首先要强化对党员的日常管理。要健全党内生活制度，严格党的组织生活，及时召开党员大会、支委会、党小组会，发挥党组织的监督管理作用。同时，要将党员警示教育工作经常化，通过组织党员参观看守所、观看警示教育片、学习警示教育材料等形式，加强对党员的警示教育。其次要认真开展民主评议党员工作。民主评议党员是融党员教育、管理、监督于一体的有效形式，是对党员进行教育管理和加强监督的重要措施。机关党组织必须大力开展批评与自我批评活动，对不能发挥作用的党员，要敢于批评教育，督促其进步；对于工作表现突出，成绩显著的党员，要及时进行表彰奖励。第三要严把“入口关”和“出口关”。党员“入口”要按照标准，严格程序，保证质量。要认真贯彻从严治党的方针，疏通好党员队伍的“出口”，严肃处理不合格党员，特别是违犯纪律的党员。三要创新载体，构建党员发挥先锋模范作用的舞台。党员发挥先锋模范作用，不仅需要良好的氛围和环境，更需要有其发挥作用的载体依托和运作机制。因此，在工作中，还要注重载体创新，不断拓宽党员发挥先锋模范作用的途径和渠道，使机关党员能够立足本职，充分发挥作用。首先要深入开展主题实践活动。按照中央和省委关于党建工作的总体部署和要求，大力开展机关党建“走前头”、争先创优和以学习谷文昌、任长霞等先进典型为主要载体的党员先进性教育的主题实践活动，以主题实践活动激励党员发挥先锋模范作用。其次要不断创设新载体。如“一个党员一面旗帜”、“党员示范岗”、“党员示范窗口”等等，对发挥党员群体的作用起到了很好的促进作用，对于这些切实有效的载体，要继续予以坚持和推广。再次是要实行典型引路。采取多种形式，用郑培民、郑忠华等先进模范、英雄人物的事迹鼓舞、教育机关党员，形成崇尚先进、学习先进的风气。
4、要求每位党员模范履行党章规定的党员义务，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；教育引导党员充分认清新形势新使命新任务的挑战，开展社会主义核心价值体系教育，不断提高党员队伍的思想理论水平，引导党员干部运用理论指导实践，把党的理论创新成果体现在行动上、落实在促进各项工作任务中，与所承担的城市管理职能与构建社会主义和谐社会的任务结合起来。严格落实民主生活会制度、党员汇报制度和民主评议制度，切实加强对党员的教育、帮助和监督，促使他们及时消除思想上的负面影响。要浓厚党内生活的原则氛围，积极开展批评与自我批评，从而达到加强政治、思想、作风和纪律修养的目的。要适时给党员压担子、交任务，深化“党员先锋岗”等主题实践活动，让党员在各种复杂的环境中带头锤炼无惧险阻、一往无前的顽强精神，真正做到平时看得出来，工作拿得出来，关键时刻站得出来。
5、城市管理的目的是为了给广大市民创造一个良好的工作和生活环境。正确把握现阶段人民群众的共同利益和弱势群体及少数民族的特殊利益关系，统筹兼顾各方面的要求极为重要。在加强城市管理过程中，一方面要求我们要强化服务意识，改进工作方法，促进管理效能的提高，把服务摆在第一位，通过服务加强管理；另一方面要严格依法行政、执法为民，坚持正面引导，做到处罚与教育并举，以管理带动服务、提供服务，实现城市管理由管制型向服务型转变。
同时，我们的党员干部在执法工作中，要遵守服务承诺制度，要摆正执法人员与社会、群众和管理相对人之间的关系，要有较高的职业道德修养和良好的岗位形象，遵纪守法，爱岗敬业，服务主动、热情、耐心、周到，把大多数人民群众的呼声作为思想上的内动力，以大多数人民群众是否满意为标准，把执法定位调整到情为民所系、权为民所用上来，不断提高职业素养和职业道德，切实维护好人民群众的根本利益，在工作中充分发挥党员先锋示范带头作用。
党史学习教育中在发挥党员先锋模范作用、履职尽责方面的差距
在回答问题之前，先说明一下回答此题的由来或者说由头。
7月22日，我回答了“对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念，增强历史自觉，还存在哪些差距和不足”的问题，得到了大家的认可。不久，有网友通过“求助我”，希望我再回答另一个问题，即“对照党史学习教育目标要求，自身在弘扬优良传统、加强党性锤炼方面还存在的差距和不足”，于是，我又在7月29日回答了这一问题。今天又有网友通过“求助我”，希望回答“党史学习教育中在发挥党员先锋模范作用、履职尽责方面的差距”这一问题。
我想，既然大家信任我、找到我，就不能冷了大家的心。所以，试着回答一下。
这里依然是只提供一个基本的思路或者说思考的路径，仅供大家借鉴参考，最终还是要结合自己的实际状况拟出自己的差距和不足。
这里依然采用“学思践悟”的路子，因为学习教育活动都要遵循这一思路去开展，这是一个具有一定逻辑顺序的整体。这次把“发挥党员先锋模范作用”与“履职尽责”放到一起说了，因为二者是互相联系的统一体。如果分开说，也会导致相互重复的问题。所以，就将二者一体回答了。
特此说明。下面开始答题。
党史学习的总要求就是做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。因此，学习党史，关键是要做到知行合一、学以致用、学用结合，也就是要把学习的成效转化为实际行动，就是要把从党史学习中汲取的智慧、能力与动力运用到实际工作中去，撸起袖子加油干。也就是说，要通过党史学习，做到弘扬优良传统、加强党性锤炼，坚定理想信念、增强历史自觉，同时还要充分发挥党员的先锋模范作用，做到履职尽责，为全面建成社会主义现代化强国贡献自己的一份力量。
为此，对照党史学习要求，坚持问题导向，认真查找自身的不足与差距，从而为下一步更好发挥先锋模范作用与履职尽职做好充分准备。
党史学习教育中在发挥党员先锋模范作用、履职尽责方面存在的差距与不足主要有以下一些：
一是在党史学习方面还存在不系统、不深入、不全面等问题。作为党员，在党史学习过程中，未能完全做到先学一步、深学一步、多学一点，往往停留在看过了书、听过了讲座，而忽视了“学深学透”的要求，未能去系统学、拓展学、深入学，还存在不深入、不系统、不全面、不细致、不扎实等问题，以致对于党史上的重大事件、人物事迹、精神谱系等，知之不多、不深、不全、不透，从而很难完全做到入脑入心、深入骨髓、融于血液。从而，在发挥先锋模范作用与更好地履职尽责上就暴露出智慧不多、能力不够、动力不足等问题。
二是对于如何把党史学习成果运用到实际工作中去思考不多、领悟不够、认识不足。在党史学习过程中，更多满足于看过、读过、学过了什么，而很少进一步去深入思考“为什么”，更没有结合工作去深入思考“我能做什么”“我将怎么做”，因而也就很少把学过的内容与自身的实际结合起来去深入实践。从而，在发挥先锋模范作用与更好地履职尽责上就显示出自身的不足与差距。
三是把党史“营养剂”运用到实际工作中去还缺乏主动性、积极性、创新性。党史中蕴藏着那么多好经验、好智慧，还有那么多精神谱系、优良传统，都需要党员中实践中加以运用与落实，而往往更多是体现在口头上表示了“重要”，而在行动上却显得迟缓，不积极、不主动，而且缺乏创新意识，未能找到最佳结合点，拿不出切实的措施，想不出管用的办法。从而，没有很好地把党史中的这些“营养剂”运用到实际工作中去，运用到为民服务的具体实践中去。
四是如何在实践中去创造和总结新经验还体悟不深、认识不够、办法不多。在工作实践过程中，很少从自己的实践中去体悟与总结，往往满足于事情做完了、任务完成了，而忽视去总结领悟，以致未能从生动的实践中去挖掘出带有指导意义的经验，未能有意识地按照“实践—认识—再实践”的规律去做事，没有把实践与认识有机结合好起来，从而不能更好地去发挥模范作用与履职尽职。
