本文目录
- 小学一年级的英语知识点归纳
- 小学一年级英语应该怎样学
- “小学一年级”英文怎么翻译
- 一年级英语学习内容
- 一年级 用英语怎么说
- 小学一年级用英语怎么说
- 小学一年级英语应该怎么学
- 一年级用英语怎么表示
- 一年级的英文单词怎么说帮我查一下
- 小学一年级英语口语50句
小学一年级的英语知识点归纳
卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。下面是我给大家整理的一些一年级的英语知识点，希望对大家有所帮助。
人教版一年级上册英语复习知识点
Unit 1 School (Lesson 1~Lesson 6) 重点单词(学习用具):
book, ruler, pencil, pencil case , eraser, backpack, 问候语 ：
-Hello/Hi! -Hello/Hi!
-Good morning! -Good morning!早上好! -Good afternoon! -Good afternoon! 下午好! - Good evening! -Good evening! 晚上好! -Good night! -Good night! 晚安! 重点句型：
1 -Stand up,please! (请)起立! -Sit down,please! (请)坐下!
2 Show me your ……
3 -Hi, I’m……
-Hi, I’m…… 你好。我是……
4 - Your book/…… -Thanks!
Unit 2 Body (Lesson 7~Lesson12) 重点单词(身体部位、数词、感官动词)：
eye, ear, mouth, nose, face, hand, arm, leg, foot; one, two;see, hear,smell 重点句型：
1 This is the way I wash my face. 这是我……的方式
2 I have one nose/mouth/face 我有……
3 I have two eyes/ears/arms/feet/hands/legs
4 My eyes can see/My mouth can talk/My ears can hear/My nose can smell 我 的……能……
5 -What’s this?
-It’s the head. 这是什么? 它是头
6 Touch your eyes/ mouth/ ears/ arm…… 摸你的……
Unit 3 Animals (Lesson13~Lesson18) 重点单词：
动物：cat, bird, rabbit, dog, duck, monkey, chicken, tiger, panada, elephant, fish,butterfly
人教版 一年级英语 知识点
重点句型：
1 -Are you Joy?
-No, I’m Lily. I’m a cat. 你是……吗?不，我是……
2 -What do you see?
-I see a panada/a bird/a monkey……. 你看见了什么?我看见了……
3 Look at me! 看着我
4 -What’s this?
-It’s a cat/a tiger/a bird 这是(叫)什么? 它是……
5 It has long ears/short legs/big eyes…… 它有……
6 I like my …… 我喜欢我的……
Unit 4 Revision (Lesson19~Lesson24) 重点单词：
here, there, call, give, sorry, big, small 重点句型：
1 Here is my hair/pencil/book/eraser/ruler/…… 这是我的……
2 Look at my big eyes/small face 看我的……
3 I see a rabbit/ bird……. Me too. 我看见……，我也是。
4 See/ hear/call the bird.
5 -Give me your tail please? -Sorry, it’s too long/short/big -Look, there it is.看，它在这儿
Unit 5 Numbers ( Lesson25~Lesson30) 重点单词：
数词：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine,ten 重点句型：
1 -How old are you?
-I’m one/two/three/four/five/six/seven/eight/nine/ten 你多大了?(你几岁了?) 我……岁了
2 One and one is two. 1+1=2 five and five is always ten. 5+5=10
3 Let’s make ten! 让我们数到10
4 -What’s your telephone number? -62875941
你的电话号码是多少?62875941
5 -What’s your room number? -521 你的房间号是多少?521
6 -Here are some chocolates for you. 给你们些巧克力 -Thank you! 谢谢
Unit 6 Colours (Lesson31~Lesson36) 重点单词：
颜色：red, yellow, purple, brown, orange, white, green, pink, blue, black,
小学一年级下册 英语单词 知识点
1. 学习用具类：bag, book, pen, pencil, ruler，eraser, pencil-case, new,
复习建议：
搭配new 组词 ：my new bag, my new book可以家长和宝贝比赛谁说的多
句型套用：This is my new… 边指边说
2. 人物类 ：his, her
能够区分人称代词，男用his,女用her (易混淆)
What’s his/her name?
动物类 ：bird, cat, cow, dog, fish, frog, pig, duck,chicken, goat, sheep, turtle, rabbit,
horse, fish, pig, monkey ,bird, spider，tiger, lizard, crocodile, snake,
复习建议：熟悉动物叫声，剑一考试知识点,eg. 鸭子叫quack, 牛叫声moo， 狗叫声woof，鸭子叫quack,猫叫声meow, 鸟叫声tweet
区分易混淆动物类单词：goat &sheep , turtle &tortoise, alligator&crocodile(拓展)
水果类：apple, banana, lemon, pineapple, grapes,watermelon, mango , coconut, kiwi fruit
pear, peach,orange, grapefruit, papaya, cherry, lime
复习建议：和颜色形状等结合，进行问答。eg. Apples are red. Monkeys like to eatbanana.
【拓展学习】strawberry草莓, blueberry蓝莓, blackberry黑莓, jackfruit榴莲,
litchi荔枝, plum李子，apricot杏
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小学一年级英语应该怎样学
小学一年级的孩子玩性很大，忘性也很大。所以想要一年级的孩子学好英语需要找到正确的学习方法。以下是我分享给大家的学习小学一年级英语的方法，希望可以帮到你!
学习小学一年级英语的方法
教师在进行英语教学时很容易会发现，学生对英语觉得很陌生，比较怕发言，生怕说错，这会给教学带来很大的困扰。既然学生放不开，那么就让我来帮他们放开吧。我试着以一个大孩子的口吻、状态来和他们交流，在课间主动加入他们的谈话和游戏，慢慢拉近彼此的距离，渐渐地，他们在课上的表现越来越积极，气氛也是愈发的轻松活泼。但后来，我又感觉到，活泼的气氛固然是好的，但得给他加个“度”。有时候，活泼过了头，有些孩子就收不住了，这时得让他们静下来，平稳一下激动的情绪。这样张弛有度的课堂，才会变得更有效。
根据孩子的心理特征实施教学
一年级的孩子感觉的情绪性和无意性很明显，对自己感兴趣的知识能记得很牢，反之，则很快忘却。他们的有意注意的持续时间短，常常对学习过程、学习的外部活动和学习的形式感兴趣。例如，喜欢做游戏，喜欢玩。他们的学习动机以直接近景性学习动机为主，对学习的直接结果比较关心。他们年龄虽小，但同样渴望成功。
对小学低年级学生而言，被老师表扬是莫大的成功。然而刚开始的好奇与兴趣之后，学生就为掌握英语单词和基本的对话发愁了。如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣，显然单纯地枯燥地模仿和机械记忆是不行的。小学低年级英语教师应从小学生的心理特征出发，在课堂教学过程中，注意有意注意与无意注意交叉进行;注意课堂教学形式的多样化和有效性;注意多给学生成功的体验，以促进他们内在潜能的发挥，从而使整个教学过程具有双向性和互动性，让学生在学习中获得乐趣，在游戏中获得知识。
培养学习英语的兴趣
小学低年级的英语教学主要以培养孩子们对英语的兴趣为主展开，主要让孩子们在轻松的课堂环境下感受简单的英语，并尝试着用简单的英语口语进行日常的交流。
在教学中，为学生创设情景，例如借助图片、玩具等引出教学内容，根据学生们的生活体验,如喜欢什么食物、喜欢什么颜色等引发孩子们的学习兴趣，从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培养学生的兴趣和能力。
小学一年级英语学习建议
第一，课前预习
在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。
第二，上课要认真听讲
凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。
因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。
第三，要认真做好复习
课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。
除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点：
复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。
复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习“。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习“是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习“。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。
复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能扎实。
小学一年级英语学习习惯
一、养成良好的听读习惯
1.课前准备的习惯培养。要求学生课前准备好学习用具，安静地坐好，准备上课。做得好的学生要及时表扬。
2.课堂听课学习的培养。要求孩子专心听培训师讲，眼睛看着培训师，仔细模仿，大声开口说。要求学生学会用心聆听培训师和同学的发言;对于那些特别认真，声音响亮的孩子，及时给予表扬和奖励。
3.听读的内容对于初学者来讲应以书本内容为主，可以预习新知识，也可以作为复习巩固环节。此外，为了帮助学生早日养成这个习惯，学生的听读作业，培训师应要求家长签字，同时对于认真完成这项作业的同学，培训师应及时表扬、鼓励，形成良好的导向。从多年的教学实践证明，学生一旦养成良好的听读习惯，他们在口语表达、听力理解两方面都会有突飞猛进的进步。
二、培养学生早读的习惯
在学生中，有些学生在朗读时经常读错、添字、漏字，没有升降调之分或停顿位置不当。这些也必须从入门阶段就注意。根据记忆规律，一天当中，早晨记忆力强，因此培训师应遵循青少年身心发展的这一规律，坚持早读10分钟，培养学生一定的语感和良好的语音语调基础。
三、培养学生良好的读书习惯。
在读句子时，端正坐姿，用食指指读单词、句子。
四、培养学生大胆说英语的习惯。
鼓励学生开口说，尤其是性格比较内向的孩子，培养学生大胆运用英语与表演的习惯，并给予适当的表扬与奖励。
五、活泼有序的课堂学习活动的习惯养成。
运用响亮有力的课堂口号，调节课堂秩序，集中孩子的注意力;运用正确的手势语和简单清晰的课堂用语，让学生明白培训师的要求与指令;如：游戏、唱歌、对话、表演等，教会学生做到认真执行培训师的要求和指令，遵守课堂纪律。
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“小学一年级”英文怎么翻译
“小学一年级”英文：first grade of primary schoo。
重点词汇：grade
读音：英
n. 等级，品级；（工作岗位，官衔等的）级别，职别；成绩，分数；（美国学制）年级；斜坡，坡度；（疾病的）程度，阶段；与纯种杂交改良的牛
v. 按照级别安排或分配，分类；给……评分；设定（路面）坡度；（尤指色彩）从一个等级逐渐进入另一个等级；（家畜）与优良品种杂交
【名】 （Grade）（英）格雷德，（法、德、西、葡、塞、瑞典）格拉德（人名）
n. (Grade)人名；(英)格雷德；(法、德、西、葡、塞、瑞典)格拉德
短语
tenth grade 十年级
Kiddy Grade 银河战警 ; 天使特警 ; 星际女警
Fresh Grade Legs 大鸡腿 ; 新鲜大鸡腿 ; 鸡大腿 ; 年夜鸡腿
词语辨析
rank, degree, grade, class
这组词都有“级，等级”的意思，其区别是：
rank 指人在社会中的地位或等级，尤指军队中的军衔。
degree 指程度、范围不同，社会地位的高低。也可指形容词或副词的级。
grade 指按地位或优劣划分的等级，既可指人又可指物。
class 含义广泛，指人或物按优劣划分的等级，也指学校中的年级或班级。
一年级英语学习内容
孩子上了一年级后，大部分都是接触英语，而且这个阶段的孩子是学习英语的黄金时期。那么，我们知道一年级的孩子学习英语都会学习哪些内容吗?下面，我们一起来看一下。

1. 英文字母
所有的英语都是由26个因英文字母所组成，所以这26个英文字母的学习也是基本重要的。
2. 词汇扩充
因为大多一年级的孩子对英语没有系统的认知，所以这个时期要对孩子进行一定量的词汇扩充，从而让孩子对英语有一个初步的认知。对孩子进行词汇扩充的时候尽量选择比较贴近生活的，比如一些“颜色、动物”之类的，以便于孩子的认知。
3. 口语表达
在教导一年级的孩子学习英语时，大都会教导孩子学会口语表达，就比如基本的打招呼(hello)、问候(how are you?)等一些常用句子，让孩子学会掌握运用。
4. 语法
很多学校在教导一年级的学生认识英语的时候，同时还会教一些简单的语法。就比如：…是…的结构，让学生能够通过所学造一些句子。
一年级的孩子一般都是刚刚接触英语，所以学习的内容都是基础的，都比较简单。但是孩子也要好好学习英语，打好英语学习基础。
一年级 用英语怎么说
一年级的英文短语是first grade.
first是序数词，表修饰，表明是第一年级，也就是一年级。而one是基数词只能对事物进行描述，而不能作为次序修饰其他名词。
first的英式读法是。作形容词意思是第一的；最初的。作副词意思是首先；第一。作名词意思是最初；(序数词)第一。
grade的英式读法是。作名词时意思是等级；年级；成绩；斜坡。作动词时意思是分级；评分；渐次变化。
相关例句：
1、If need be he could be doing second grade math and science and first grade writing andspelling.
数学和科学，他可以直接从二年级开始，而写作和词汇，他就需要从一年级学起。
About a month ago I was invited to give a brief talk to my nephew Gianni’s first grade class—nothing too deep, mind you, rather simply about what it’s like living in a foreign place such asBelfast.
2、大概一个月前我受邀给我外甥女詹妮所在的一年级做一个简短的讲座，不要深奥的，请注意，相当地简单，比如生活在一个陌生的地方会是什么样子？ 就像贝尔法斯特。
扩展资料：
单词解析：
一、first
用法：
num.(数词)
first作为序数词用时,意为“第一(个、批),头一〔几〕个”,常和定冠词连用。
adj.(形容词)1）first用作形容词一般修饰单数名词,修饰有few或数词修饰的复数名词时是把复数名词看作一个整体。first与基数词连用时,一般置于基数词前,但first引起的固定词组则应置于基数词之后。
2）first作“一点也不”解时,常用于否定句中。
二、grade
1、用法：
n.(名词)
1）grade是可数名词,基本意思是“等级”,可用于产品质量、官阶、学位、技巧水平等。
2）grade在美式英语中,用以指(中小学的)“年级”,相当于英式英语中的form和standard。
3）在美国grade可表示“评分的等级”,常接A、B、C或1,2,3等作同位语。
4）the grades还可指“小学”。
2、词义辨析：
class，degree，grade，rank
这些名词均有“级，等级”之意。
1）class含义广泛，指人或物按优劣划分的等级，也指学校中的年级或班级。
2）degree指程度、范围不同，社会地位的高低。也可指形容词或副词的级。
3）grade指按地位或优劣划分的等级，既可指人又可指物。
4）rank指人在社会中的地位或等级，尤指军队中的军衔。
百度百科-first
百度百科-grade
小学一年级用英语怎么说
小学一年级的英文：first grade of primary school
双语例句
1、就这样我的小学一年级，也是平生第一次上学堂就这样圆满结束。
So my primary school grade one, but also for the first time on school so successfully concluded.
2、我们总是打电话，但是我从来不知道他小学一年级到八年级的故事。
And we lived on the phone, but I didn’t know he was in a small class from the first grade to the eighth grade.
3、在美国，从小学一年级到12年级(高三)是免费的，学校的费用由所在的城市、城镇支付。
In the US, schooling is free from grade 1 to grade 12, and school costs are paid by the cities and towns.
扩展资料：
【相似词组】
1、 小学一年级学生 first grade primary school pupil
2、 小学一年级英语作文 My Dog ; This morning ; My friends and ; My Home
3、 小学一至三年级 the primary grades
4、 美国小学一年级级别 CaretakersLevel
5、 小学一年级的伯格 Nathaniel Berger
6、 在我小学一年级的时候 In my first grade when
7、 小学一年级教室办公室 Primary one classroom Office
小学一年级英语应该怎么学
小学一年级英语学习的四个方法
1、不断重复记忆单词。
想要学好英语，不光是高中、大学，还是小学，都需要一定的词汇积累，只有打好词汇的基础才能进行深入学习。因此，在学习之初，应对于词汇进行着重注意，可以采用读音、联想等记忆方法,提高学习效率。
2、在学习时，也要注意及时复习。
可能第一次记不住，但是一定要不断重复，只有不断重复，才能加深印象。在下课时间，可以将单词拿出来看一看，吃饭、放松时，也可以将单词放到旁边，利用零碎的时间记一下。作为父母，此时就要起到监督作用，可以用一些鼓励方式对孩子进行督促。
3、合理安排时间。
不要想着一次就把所有的单词记完，可以给自己定立每天的小目标。前期可以每天记十个，六天为一个周期，第七天时进行听写。后期可以逐渐增加每天的量，但是切忌只顾图快。
4、日常多运用英语。
同时，学英语不能只停留在写和上课跟着老师朗读，还要注重用英语表达，父母在平日里可以多用英语与孩子进行交流。最开始可以先用一些较为简单的日常用语，比如“good morning”，“how are you”
学习英语的好处有很多，可以增加自己的外交能力，可以为以后的出国留学做准备。要想提高英语的学习效率，一定要掌握方法。
一年级用英语怎么表示
一年级的英文表达为first grade
重点词汇解析：
grade基本词汇
英
n.等级；年级；成绩；斜坡
v.分级；评分；渐次变化
This grade of wool can be sold at a fairly low price.
这种等级的羊毛只能以相当低的价格卖出。
average grade平均分数
excellent grade优秀分数
词汇的用法
grade是可数名词，基本意思是“等级”，可用于产品质量、官阶、学位、技巧水平等。
grade在美式英语中，用以指（中小学的）“年级”，相当于英式英语中的form和standard。
在美国grade可表示“评分的等级”，常接A、B、C或1,2,3等作同位语。
一年级的英文单词怎么说帮我查一下
一年级的英文单词：first grade
一年级的英文单词读音：
词汇解析
1、first
英
adv. 第一；首先；优先；宁愿
n. 第一；开始；冠军
adj. 第一的；基本的；最早的
num. 第一
n. (First)人名；(英)弗斯特；(捷)菲尔斯特
例：She lost 16 pounds in the first month of her diet.
她节食的第一个月减掉了16磅。
例：This is the first time she has experienced disappointment.
这是她第一次感受到失望。
2、grade
英
n. 年级；等级；成绩；级别；阶段
vt. 评分；把…分等级
vi. 分等级；逐渐变化
n. (Grade)人名；(英)格雷德；(法、德、西、葡、塞、瑞典)格拉德
例：Dust masks are graded according to the protection they offer.
防尘面具根据其提供的防护而分级。
例：What grade are you hoping to get?
你希望得到什么样的成绩？
扩展资料
grade的用法
1、grade是可数名词，基本意思是“等级”，可用于产品质量、官阶、学位、技巧水平等。
2、grade在美式英语中，用以指(中小学的)“年级”，相当于英式英语中的form和standard。
3、在美国grade可表示“评分的等级”，常接A、B、C或1，2，3等作同位语。
4、the grades还可指“小学”。
5、用作名词(n.)
例：He’s not in the first grade as a musician.
他不是第一流的音乐家。
6、用作动词(v.)
例：How does a professor grade a student’s work?
一个教授是怎样给学生打分的?
小学一年级英语口语50句
任何一门学科的学习都要以一定的兴趣作基础 ,针对目前大学一年级学生的心理及提高教学质量的要求。下面是我为大家整理的小学一年级英语口语50句，仅供参考。
小学一年级英语口语50句整理
1、 Clap your hands. 鼓撑拍手。
2、 Class is over.(Time is up.) 下课了!(时间到了)
3、 See you next time.Bye bye! 下次见，再见。
4、 Excuse me.(sorry. I’m sorry) 打搅一下(对不起/不好意思)
5、 Thank you! 谢谢你!
6、 You are welcome. 不用谢。
7、 How are you today? 今天还好吗?
8、 Nice to meet you. 见到你很高兴。
9、 What’s your name? 你叫什么名子啊?
10、 My name is×××。 我叫×××。
11、 What can I do for you? 我能为你做点什么?
12、 What’s wrong with you? (What’sthe matter?)你怎么了?(出什么事了?)
13、 It’s time for class. 该上课了。
14、 Come in please. 请进。
15、 Let’s get ready for class! 让我们准备上课吧!
16、 Line up please! 排队!
17、 Attention please! 立正!
18、 At ease. 稍息。
19、 Turn life/right! 向左/右转!
20、 One bye one please.no pushing. 一个一个来。不要挤。
21、 Let’s go back to the classroom. 让我们回教室去。
22、 It’ time for (breakfast lunch supper/dinner) 该吃早餐了/该吃午餐了/该吃晚餐了
23、 Please eat up. Take your time. 把它吃完。慢慢吃。
24、 Would you like some rice!来点米饭吧!
25、 Help yourself. 请吃，别客气。
26、 Please have some fish/vegetables. 吃点鱼/蔬菜吧。
27、 Do you want anymore? 还要吗?
28、 Anything to drink? 喝点啥?
29、 I’d like to drink some milk! 我想喝点年奶!
30、 Today we are going to learn some new worlds。 今天我们将学习一些新单词。
31、 Who wants to try? 谁来试试?
32、 Let me try! 我来试试!
33、 It’s your turn. 轮到你了。
34、 Don’t be afraid/shy! 不要害怕/不要害羞!
35、 Try your best! 尽力做/尽力试。
36、 Do you understand? 明白了吗?
37、 Stand up/sit down.please. 请站起来/请坐下。
38、 Listen to me carefully. pease. 请仔细地听我说。
39、 Look at me ,please. 请看着我。
40、 Watch carefully. 看仔细。
41、 What are you going to do tonight? 今晚干啥去?
42、 I’m going to Disney’s English Club. 我要去迪士尼英语俱乐部。
43、 I’m going to learn Disney’s Magic English. 我去学迪士尼神奇英语。
44、 What’s on tonight? 今晚有什么节目?
45、 Let’s watch TV. 我们看电视吧!
46、 We are going to the Pople’s Prk. 我们要去人民公园。
47、 Be quiet.please. 请安静。
48、 Stop talking!(Do’t talk.) 别讲话。
49、 Don’t worry about it. 不要为这担心。
50、 No problem. 没问题。
小学一年级英语口语练习
一、Clothes and At school
Clothes(衣服)
Jeans, blouse, T-shirt, shoe, sock, trouser, pant, shorts, pullover, sweater, cardigan, cap, tie, scarf, hat, coat, school-uniform
What are you wearing?
I’m wearing T-shirt and shorts.
At school(在学校)
Classroom, library, canteen, music-room, art room, play ground,
Teacher’s office, Computer room, home, market, bus station, Principal’s office
Where are you going?
I’m going to the music room.
I’m going home.
二、Fruits(水果)
Apple, watermelon, strawberry, pineapple, mango, plum, orange, pear, peach, kiwi, grape
What fruit do you like?
I like strawberry.
What’s your favorite fruit?
My favorite fruit is mango.
Animals(动物)
Lion, tiger, elephant, panda, monkey, bear, wolf, fox, dog, cat, snake, giraffe
What animal do you like?
I like panda.
Do you like snakes?
Yes, I do.\ No, I don’t.
三、Drinks and Food
Food(食物)
Pizza, chicken, hotdog, hamburger, french-fries, vegetables, rice, bean, cucumber, cabbage, tomato, potato, pumpkin(南瓜)
What food do you like?
I like hamburger.
What’s your favorite food?
My favorite food is pizza.
What would you like for dinner?
I’d like some vegetables.
Drinks(饮料)
Milk, water, coffee, tea juice, beer, wine
What drink would you like?
I’d like some orange juice.
What’s your favorite drink?
My favorite drink is coffee.
What drink do you like?
I like coffee.
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