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小班安全小常识100条 交通安全教育 教育

小班安全小常识100条(小班交通安全教育知识)

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2022-12-20 11:37:41 浏览61 评论0

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本文目录

小班交通安全教育知识

  小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。下面就是我为大家整理的关于小班交通安全方面的 教育 知识,供大家参考。

  幼儿园小班交通安全常识

  (1)为什么选择红、黄、绿三种颜色作为交通信号灯的颜色?

  选择红、黄、绿三种颜色作为交通信号灯的颜色与人的视觉机能结构和心理因素有关。

  首先,视网膜中的三种锥状细胞对红、绿光最敏感,红、绿光易于被识别,且红光的光波最长,穿透周围介质的能力最大,在光度相同的条件下,红色光显示得最远;绿色光波也较长,且与红色光波对比后,人眼易于辨认。视网膜中的杆状细胞对黄色光特别敏感,且黄色光波的波长仅次于红色,穿透力也很强,也易被人眼识别。

  其次,从心理因素来看,红色给人以危险、血等信息,因此选择红色光作为停止前行的颜色;黄色较红色相比,相对柔和,但也具有一定的警示感,有一定的缓冲作用;绿色给人以温和、宁静、安全的感觉,因此用来做通行颜色的路灯信号。

  (2)行人需遵守哪些规定?

  a.行人需走人行道。

  b.行人横过车行道,需走人行横道。如果有交通信号灯,则行人横过车行道时须遵守交通信号灯的指示,当交通信号灯为绿色时,表示准许行人通行,行人须迅速通行;当交通信号灯为黄色时,行人须等待;当交通信号灯为红色时,行人应停止通行。如果没有交通信号灯控制的人行横道,行人横过马路时须注意来往车辆,不准追逐、不猛跑。在人行横道的道路上,行人应直行,不准在车辆临近时,突然横穿。

  c.行人过车行横道时,要先向左看,再向右看,不要在车辆临近时通行。

  d.行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

  e.行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  f.学龄前 儿童 在街道或马路上行走、应有成年人带领。

  g.行人不应边走路边看书。

  h.不在马路上追逐、嬉戏,不在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳等。

  i.不突然改变行走路线或突然猛跑、突然后退等。

  (3)行人横过道路时应注意哪些事项?

  a.行人在过马路前,应先站在路边看清车行道上的车流情况,选择离自己最近的人行横道过马路。

  b.行人在横过马路时,应注意不要突然改变行走路线或突然猛跑、突然后退等,以防驾驶员躲闪不及,发生交通意外。

  c.行人在横过马路时,应注意先向左看,再向右看,不要在车辆临近时通行。

  d.行人在横过马路时,即使交通信号灯为绿色,也应看清左右车辆,以防意外发生。

  e.行人在横过马路时,如果交通信号灯要由绿色变为红色,则不要抢行,以免发生意外。

  f.行人在横过马路时,应注意不在马路上追逐、嬉戏,不在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳等。

  g.行人在横过马路时,应注意不要边走路边看书。

  h.行人在横过马路时,应注意不准穿越、倚坐人行道护栏。

  i.学龄前儿童横过马路时,应有成年人带领。

  (4)乘车时要遵守哪些规定?

  a.乘车时应在指定地点乘车,车停稳后再上车。

  b.不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租汽车和长途汽车、客车等。

  c.机动车行驶中,不准将身体任何部位伸出车外,不准跳车。

  d.孩子集体出游时要由老师带队,不准超员乘车。

  e.乘坐摩托车时,一辆二轮摩托车只能搭乘一名年满12岁的乘客,且乘客须戴安全头盔。

  幼儿园交通 安全教育

  (1)3-4岁的孩子已经能够认识社会规则及一些基本的行为规范,此时应教孩子一些基本的交通安全常识,可以通过儿歌、 顺口溜 的方式讲给孩子听,如“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”等,让孩子在歌谣中认识交通安全。

  (2)4-5岁的孩子对社会规则及行为规范的认识能力有所提高,此时可以通过游戏来加深孩子对交通安全常识的理解,如“红灯、绿灯、小白灯”的游戏是伴随着很多代父母成长的游戏,把它教给孩子,让孩子在游戏的快乐中深化遵守交通规则的意识。

  (3)5-6岁的孩子已经有了自律意识,能够分辨对错,此时家长及老师可以带领孩子进行关于交通安全的讨论、学习,这在掌握 交通 安全知识 的同时,还能锻炼孩子的 逻辑思维 能力及语言表达能力。

  幼儿园交通安全儿歌

  (1)走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

  转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  (2)小朋友,真机灵,安全入园记得清。

  来园路上靠右行,十字路口红灯停。

  交通规则要遵守,高高兴兴入园中。

  (3)小朋友,想一想,安全大事忘没忘:

  过马路,别乱闯,走斑马线稳当当。

  (4)小朋友,排排坐,安全话题说一说。

  过马路,别乱跑,斑马线上来通过。

  过马路时左右看,注意安全保平安。

  (5)过马路,别乱跑,行人要走斑马道。

小班的安全教育有哪些

幼儿园小班安全教育主要内容
1、知道保护五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。
2、不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。
3、不随便跟陌生人走,不要让陌生人触摸自己的身体。
4、上下楼梯不推挤,靠右边一个跟着一个上下,不滑扶手。
5、知道自己的姓名及父母的姓名、电话。
6、不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
7、不要玩插座、电器。
8、不要随身携带玩具、刀、牙签等锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
9、不拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
10、在运动、游戏、游乐场玩时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
11、外出活动听从大人或者老师的安排,不随便离开集体。
12、远离变压器、建筑工地等危险的地方。
13、懂得玩火、玩电、玩水的危害,不玩火、玩电、玩煤气以防止意外事故。
14、别拿电话当玩具玩,不要乱拨电话。
15、自己受到伤害时要及时告诉大人。
16、不到马路上玩耍,走路靠右边,没成人带领不自己过马路。
17、不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩,以免发生意外。
18、不要在电梯上玩耍。
19、不喝生水,不吃腐烂、变质、有异味的东西。
20、不玩开水、药品,不乱吃药。
幼儿园中班安全教育主要内容
1、幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位,知道在遇到危险时,怎样拨打紧急呼救电话。
2、一个人留在家里时,如有陌生人来访,不要私自开门。
3、不要用湿手去摸电器的开关、插头,更不可将手指、别针、回形针等放进插座,以免触电。
4、在家中不要攀爬登高,更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。
5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩,捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。
6、大人不在家时,不要独自进浴室玩水,更不要在浴室里推、拉、打、跳,随意开启热水龙头。
7、不要用塑料袋或棉被蒙头,不要用绳子绕在脖子上,也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里,以免不小心吸入气管。
8、不可开启煤气开关,更不能用手去摸明火;教会孩子一旦发生火灾如何自救,如何迅速逃离或等待大人施救。 
9、告诉孩子吃任何东西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还要注意吃东西时不要边吃边跑,否则食物易吸到气管里。
10、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。
11、了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。
12、知道报警电话:110、120、119,懂得如何打电话报警。
13、下午放学后要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
14、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体。
15、在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
16、没成人带领不能自己独自过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
17、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,要想办法对付,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
18、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
19、初步了解雷电的危害,下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。
20、发生火灾或者煤气泄漏,知道简单的处理和逃生方法。
21、知道发生灾害时要镇静,不慌忙,听从大人指挥。
22、初步知道台风、暴雨、地震的危害和简单的保护自己方法。
幼儿园大班安全教育主要内容
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、预防中毒,中毒包括的范围非常广,有煤气、食物、化学品、药品、消毒剂、杀虫剂等多种中毒事件。
13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
15、遵守交通规则,乘车的安全知识,知道一些安全标记,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。乘车时坐稳,不把手、头深出窗外,不乱动车上的按钮。
16、防止玩火,不宜进入厨房的,火柴和打火机一类易燃引火物决不能去玩弄,懂得玩火的危害性。
17、不要动暖瓶、开水、饮水机,以防止烫伤、烧伤。
18、不要玩水,不要扭动自来水开关,在湖、河边上玩耍,要在安全地带,决不要乱跑乱蹦,以免失足误入水中,也不要在下水道井盖丢失的道路上走。
19、不要玩电,不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品,不能摸电插座。不用湿手触摸电源开关,在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。
20、幼儿节约用电、安全用电,注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。 教育幼儿学会如何防雷电。
21、要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。
22、运动注意规则,按顺序进行,避免碰撞,做危险性游戏,知道“乐极生悲”, 懂得登高的危险,教育孩子不可从高处随便跳下。勇敢和逞能是两回事,教育孩子不拿力所不及的东西。
23、知道什么是安全地方,什么是不安全地方,如:不在加油站、建筑工地等地方玩耍。了解在公共场合走失后的方案(和大人在预定地点、时间集合、找警察、工作人员、借电话等)
24、会清楚表达自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,紧急情况知道如何保护自己。 
25、不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑,因为这样容易扎伤自己和别人。
26、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套,以免引起窒息而死亡。

幼儿园健康安全小常识有哪些

教学案例的一般要素
1.背景
所谓背景,即是向读者交待清楚:“故事“发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到,重要的是说明“故事“的发生是否有什么特别的原因和条件。背景是案例很重要的环节,描述的是事件的大致场景,是提供给读者了解“事件”有用的背景资料,如所在学校的情况、个人的工作背景、事件发生的起因等。
2.主题
每篇案例要有一个鲜明的主题,即这个案例要说明的某个问题,是反映对某个新理念的认识、理解和实践,还是说明教师角色如何转变,教的方式、学的方式怎样变化,或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理,等等。
3.细节
有了主题,就要对原始材料进行筛选,有针对性地选择最能反映主题的特定的内容,把关键性的细节写清楚。要特别注意提示人物的心理。因为人物的行为是故事的表面现象,人物的心理则是故事发展的内在依据。面对同一个情景,不同的教师可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法?这些教学行为的内在逻辑是什么?执教者是怎么想的?揭示这些,能让读者既知其然又知其所以然。在这个环节中,要讲明问题是如何发生的,问题是什么,问题可以和事实材料交织在一起。这是整个案例的主体,要详尽地描述,展现问题解决的过程、步骤以及问题解决中出现的反复挫折,也可以涉及问题初步解决成效的描述。
4.结果
案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。
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幼儿园小班安全小知识

  幼儿的安全就是家庭的安全、社会的安定、国家未来稳固发展的根本。那么你对幼儿园安全了解多少呢?以下是由我整理关于幼儿园小班安全小知识的内容,希望大家喜欢!

  在幼儿园的安全小知识

  1、上幼儿园的时候,要么由爸爸妈妈接送,要么由校车接送,不要让宝宝单独上学与放学的。

  2、爸爸妈妈从现在开始要告诉孩子在上学和放学的路上,不要在马路或有危险的地方玩耍、不和陌生人讲话,要遵守交通规则,过马路要走斑马线,红灯停、绿灯行。

  3、走路的时候,要看着前方不要东张西望。

  4、不要和陌生人说话,不要随便接受别人给的东西。

  5、学习的时候不拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。

  6、午睡时不蒙头睡觉,不把头、手探出床外

  7、不在活动室乱跑乱乱撞,入厕时不推不挤,防止滑倒。

  8、户外活动或大型玩具时,不推不挤,拿器具时不争不抢,保证安全。

  9、上下楼梯小手扶着把手靠右走,不退不拉,不跳台阶。

  10、让孩子们记住救助电话:“110、119 、120”应该怎么使用。这也是需要知道的幼儿园安全小知识。

  11、让孩子记住家里的地址和父母的姓名、联系电话,以防万一。

  12、不要带小物件带入幼儿园,以免造成危险。比方说纽扣、别针、牙签这些都不宜带进幼儿园。

  幼儿园安全教育的内容

  首先,我们必须明确孩子防火教育的内容,由于年龄和阅历的限制,我们不能像给大人上课那样,教他们所有的防火知识,我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误,有选择的教会他们一些实用的知识。

  一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害。

  二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品等等。

  三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自己。

  四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话,怎样报火警。

  五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎么办。

  六、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子的年龄层次,适当的教会他们更多的消防知识。

  其次,家长必须身体力行,从自身做起,做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气灶后,要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉OK等公共娱乐场所,更不要单独把孩子丢在家中。

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幼儿园小班安全知识

  幼儿正确的安全认知的建立,是安全教育的重要目标之一。那么你对幼儿园小班安全了解多少呢?以下是由我整理关于幼儿园小班安全知识的内容,希望大家喜欢!

  一、幼儿学习的交通安全知识

  1、自觉遵守交通规则。在马路上行走,靠右行。遇车辆主动靠边让道。严禁横穿马路或在马路上玩耍。

  2、乘车依次上、下车,不要拥挤,不得将头、手伸出车外。

  3、进城走人行道,过街时注意红、绿灯,听从交警的指挥。

  4、知道并学会遇突发事件报警打“110”,需紧急救治打“120”。

  二、幼儿学习的消防安全知识

  1、知道不玩火。不能携带易燃、易爆物品入园。

  2、不准乱拉乱接摸电线,和电器。

  3、知道火灾时要冷静逃生,用湿衣服裹住身体、捂住口、鼻,下蹲顺墙逃出火场。

  三、幼儿学习的食品卫生安全知识

  1.、知道不吃腐烂变质的食物

  2、养成不吃零食的习惯。

  3、知道饭前便后要洗手。

  四、幼儿学习的入园安全知识

  1、不要在园内做打闹、攀爬栏杆、攀爬窗台等有危险性的行为。

  2、知道上下楼梯靠右行走,不要推拉,拥挤。

  3、集体活动时要在老师的视线范围内进行。

  4、同伴间要团结友爱,不要打架。

  5、对人有礼貌,知道尊老爱幼礼貌待人。

  五、幼儿学习的防溺水安全知识

  1、严禁幼儿私自下河、塘、水库玩水洗澡。

  2、下雨过河、过桥要小心谨慎。

  3、发现有人溺水,应大声呼救,自己不能下水救人。

  六、幼儿学习的卫生安全知识

  1、知道讲究个人卫生和环境卫生。勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服。不留长长指甲

  2、发现疑似甲流感、水痘、风疹、流行感冒等传染病,应及时向老师和学校汇报。经乡卫生院确诊后隔离治疗。并对教室和环境进行彻底消毒。待病愈经乡卫生院检查后开据证明,放可复课。

  3、加强对流行病、传染病的防控。

  4、加强体育锻炼,增强体质。以加强对流行病、传染病的抵抗能力。

  七、幼儿学习的防自然灾害知识

  1、发生地震时,双手捂着头躲到课桌下面,待平静时立即撤离到远离建筑物、树木、电线等宽敞的地方。

  2、遇下大雨时,远离山体等,以防山体垮塌和泥石流。