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创先争优工作总结
积极开展学习型组织、学习型幼儿园，“五比一争”创先争优活动
社区创先争优的工作总结
自20XX年6月3日宝城社区召开深入开展创先争优活动动员大会以来，社区以创先争优为目标，充分调动辖区内广大党员的参与热情，在前期的创先争优活动中，宝城社区党总支组织社区广大党员先后开展了形式多样的宣传、创建活动，现将具体情况总结如下：
一、做好前期调研、召开动员大会
根据《鳌峰街道深入开展“创先争优”活动的实施方案》的通知，结合通知内容及自身条件，宝城社区党总支对本次活动高度重视，确定专人集中精力开展调研。从科学发展观、基层组织建设、党员队伍建设、基层群众反馈等四个方面进行前期调研分析，通过了解实际情况，明确着力点，找准切入点，为开展好“创先争优”活动奠定了坚实的基础。
根据街道党工委的部署要求，为深入开展创先争优活动，社区组织“两委”班子成员、社区党员代表一同召开了“宝城社区创先争优动员大会”。会上，大家一同商定了“宝城社区创先争优活动实施方案”，并对第一阶段的创建工作进行安排部署。
二、开展“一名党员一份承诺”活动
通过创先争优过程中实现的四项目标，努力争当“五个模范”优秀共产党员的基本要求。社区“两委”班子成员商定，设定爱心先锋、治安先锋、科普先锋、共建先锋、护绿先锋、文体先锋，并以“创建先进基层党组织，争做优秀共产党员”为主题，以党务公开栏的形式，公布总支承诺事项，同时宣传党员个人事迹，展现党员现实风采，激励辖区内更多党员争先“上榜”，由此营造创先争优的浓厚气氛。此外，社区还通过布置“创先争优”社区板报等形式，宣传“创先争优”相关活动。
三、开展各色创先争优活动
结合创先争优社区开展了各种形式的党员活动。宝城社区居委会的党员干部们，在“创先争优”活动中为能够充分发挥党员的先锋模范作用，进一步增强党性意识，把中共党员的牌子放在桌上显著位置，时刻不忘自己是一名共产党员，从我做起，牢记为人民服务宗旨，争当服务群众的模范，做好社区工作。在全国“6.6”爱眼日到来之际，我社区以“创先争优”活动为主题在辖区广场隆重的开展了一场“爱眼进社区、幸福送到家、情在全国6.6爱眼日”的宣传咨询服务活动。这次活动以社区新党员蔡庆熙个私企业“吴良材眼镜店”为依托，现场为居民群众和视力患者现场演示宣传，如何爱眼护眼，如何选和佩戴合适的’眼睛，如何保护视力等方面的常识。活动还特别邀请了市医院眼科专家现场指导和解答视力患者的凝问。活动还向家庭困难的视力患者儿童免费赠近视眼镜8副，价值2400元。为群众免费验光，维修眼镜21副，向患有白内障的孤寡老人丁素兰捐赠现金200元。
今年“七一”前夕，我社区党总支组成慰问组对社区老战士、党员和特困老党员分别进行了慰问。今年的老党员慰问工作，党总支以“创先争优”活动的汇报交流为主线。每到一户，慰问组的同志一是将社区党总支目前的工作特别是如何开展“创先争优”活动向老同志作出汇报；二是认真征求听取他们的建议和意见；三是为老党员送学习资料和《宝城社区报》；四是给李朝荣、陈锡宇、欧明叶三位老党员每人发给100元慰问金。
根据近期我区强降雨天气和各级防汛工作电视电话会议和鳌峰街道防汛工作紧急会议部署，宝城社区高度重视，立即行动，制定出了防汛应对机制。宝城社区誉有“全国综合减灾示范社区”称号。今年汛期到来前，社区党总支将当前防汛抗洪工作与创先争优活动紧密相结合，把防汛作为当前重要工作来抓。一是建立了社区干部24小时值班制度；二是组建了一支素质好体力强的11人防汛抗洪应急分队；三是对社区“三无”老人和居民危房进行一次全面检查；四是在辖区积极开展防汛工作宣传。7月16日，宝城社区以鳌峰社区卫生服务中心为依托，邀请市医院主任医师唐章龙在社区开展了一场主题为“关注身体健康，营造家庭幸福”的中老年常见病预防知识讲座活动。近年来，随着人口老龄化增多，人们的生活水平不断提高，老年常见病也与时增多。宝城社区把关注市民特别是中老年人的健康问题作为当前深入开展的创先争优活动的一项实事来做。这次讲座活动主要围绕糖尿病、高血压、慢性胃炎、食物中毒等常见病的预防展开教育。
四、创先争优工作中发现的突出问题
1、创新意识不强；不创新就没有独特的工作业绩，要创新不仅要有创新的愿望，还要有创新的能力。今后要边探讨学习，边摸索实践，在实践中不断丰富和发展，不断改进和完善工作。
2、党员年龄偏大，行动不便，参加活动困难，使得党员活动存在局限性。
3、部分老党员对社区的归属感和参与意识还需继续培育、引导。
创先争优活动总结
2011年创先争优活动总结
通过我所党组织和全体党员的共同努力，《创先争优》活动呈现出启动迅速、推动有力、主题鲜明、切合实际、创争有序、进展顺利的良好态势，活动取得了较好成效，有利的推动了我所稳定、发展、拆迁、迁建工作，现按经信委党委的要求汇报如下：
一、开展创先争优活动基本情况
2011年6月30日根据济南市经信委《关于在机关和直属单位党组织、党员中开展创先争优争做泉城先锋活动的实施方案》的要求，结合我所实际，所党委制定提出了《实施意见》、指导思想及活动要达到的目标。“以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习践行科学发展观，紧密围绕我所稳定、发展、拆迁、迁建工作大局，以为党争光、为所增值、对职工负责为工作价值取向、以推动我所科学稳定发展、构建团结和谐机械所为主题，以争做泉城先锋为载体，以创建先锋党组织、争当先锋共产党员为主要内容，坚持从我所实际出发，务实求是，全面推进我所党的各项工作。”是我所《创先争优》活动的指导思想；推动我所稳定科学发展、增进团结和谐的所内氛围、多为职工多办实事好事、加强组织和作风建设，是我所《创先争优》活动要达到的目标；为此，成立了以党委书记陈怀明同志任组长、所党委成员为领导小组成员的活动领导小组，负责我所“创先争优、争做泉城先锋活动”的开展工作。做到了：组织领导有力、主题载体鲜明、活动氛围浓厚、群众积极参与。
二、围绕中心、立足本职，推动我所中心工作和重点任务完成情况
2011年7月1日开始至2011年年底。我们认真搞好了动员部署，组织党员领导干部以党委中心学习组的形式，认真学习了xx在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神和对山东工作的总要求，紧紧结合我所拆迁迁建工作实际，认真做好了拆迁补偿谈判、搬迁物资准备、资产处置拍卖、迁建工作设计、职工思想工作，做到了：精心规划、严密组织、科学调度、确保安全、认真实施。引导教育党员强党性、比贡献、争一流、做模范。年底前党委还将结合全年工作总结和考核，对党员中在我所拆迁迁建中的表现进行认真总结，通报表彰优秀共产党员的先进事迹。
三、党组织公开承诺及承诺事项落实情况
开展“创先争优、争做泉城先锋活动”，是深入开展“保持共产党员先进性活动”和“深入开展学习实践科学发展观”活动的继续，我们做到了：认认真真发动、认认真真活动、认认真真工作，善始善终的做好活动的每一个阶段的工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为实现我所国有资产的保值增值、职工利益的保护建功立业。党组织公开承诺：做好资产运营，确保国有资产的增值保值。经过我们的努力最后评估给我们1700万元元左右的补偿。实现了“我所国有资产的保值增值”的目的。
四、服务群众，促进和谐，为群众办实事、解难题情况
我们关心职工利益，尽力解决职工遇到的困难，每逢职工遇到较大困难，如患病住院，亲属过世等，所领导干部均进行看望和慰问，尽心解决职工在工作和生活上遇到的困难和问题，在资金特别困难的情况下年底前适时调整了未在岗职工的生活费，积极协调市工会对特困职工进行救助，使得职工体会到所领导的关心；在关系本所长远发展和职工切身利益的拆迁迁建、岗位竞聘、工资调整等各项工作中，十分重视民主参与、民主决策、民主管理和民主监督，在方案的形成过程中，切实依照民主程序，认真征求每一个职工的意见，保证了决策的科学性和工作方案的合理性，在方案的实施过程中注重民主管理、民主监督，确保方案的有效实施，决策及实施结果均通过所务公开栏、内部局域网、《致职工公开信》、召开全体职工大会等形式向全体职工公开，由于工作规范有序，公开透明，保证了每一个职工的知情权，参与权决策权和监督权，各项工作均得到了全体职工的理解和支持，避免了新的矛盾和纠纷的发生。
五、履行管党职责，破解基层党建工作难题，加强基层组织建设情况
根据我所今年“稳定、发展、拆迁、迁建”工作的实际情况，党组织的“三会一课”制度，除党课以外组织学习或讨论我所拆迁、迁建方案的形式基本坚持正常；新党员的培养、发展工作，严格按规范程序进行，坚持“成熟一个发展一个”的原则，保证了新党员发展质量；党员党费收缴管理工作规范认真，有上级党组织开具的收据，有收缴党员党费的记录，党内统计年报和党组织党员信息库建设维护及时规范；党员学习、组织生活制度落实；及时召开党委会、党委扩大会、党内民主生活，总结工作，研究方案。基层党组织班子健全：我所党委下设：管理、三产、科研、电子所和离退休五个基层党支部基层党组织班子健全，职数配备齐全、按规定设立专职党务干部一名。但由于近几年人员变动频繁，未能按规定及时组织换届。
六、落实党建带工建、团建、妇建，齐抓共建、齐争共创情况
在党委的领导下，所工会主要在：维护职工合法权益，调动职工的积极性；积极参与所务公开民主管理工作；关心职工生活尽可能的为困难职工提供帮助；积极开展各项文体活动，活跃职工的文化生活；保持平安稳定促进我所科研开发等方面开展了工作。实现了党建带工建、齐抓共建、齐争共创。
七、存在问题及努力方向
今年我所由于单位拆迁，给我们增加了很大的工作难度，也给《创先争优》活动带来了一定的难度。致使部分具体措施难以全面落实。下一步我们将以党的十七大的路线、方针、政策为指针，加强党的组织建设；以拆迁迁建为契机，盘活存留资产；以爱岗敬业教育为内容，增强职工凝聚力；以强化奖惩为手段，构建我所现代管理机制；明确稳定思路、确定发展方向、为我平所安稳定、资产保值、新品研发工作的落实,团结、和谐、奉献、干事，努力实现“从稳定中求生存到生存中求发展”的工作目标。
教师创先争优活动工作总结
教师创先争优活动工作总结范文
作为一名青年教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来，回顾在井岗小学工作的这一段时间，特作如下自查总结。
一、创先争优，师德为本，注重修养：
与时俱进，深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上，继续学习师德的先进事迹，观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、创先争优，关爱学生，勤勉教学。
上半年：担任一年级的班主任老师兼语文教学工作，我很用心的备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，经常动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成，将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习;作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的.预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。并根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施，有如下体会：
1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制，能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的，须进一步加强对其监控的力度，学生的分组情况也有待进一步调整。
2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段)，初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”，完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容，但多数只停留在前两项内容，而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。
3、运用小趣事每日一练这一有效手段，为写作积累素材，逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量，以后，内容与质量有待提高。
4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求：如左列留一公分划线，写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高，学生书写很乱的，须加强练字。 作为一名青年教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来，回顾在井岗小学工作的这一段时间，特作如下自查总结。
一、创先争优，师德为本，注重修养：
与时俱进，深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上，继续学习师德的先进事迹，观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、创先争优，关爱学生，勤勉教学。
上半年：担任一年级的班主任老师兼语文教学工作，我很用心的备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，经常动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成，将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习;作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。
;创先争优阶段性工作总结
创先争优阶段性工作总结范文
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淮北市第四中学党支部，深入学习、贯彻区委、区教育党委有关“创先争优”活动文件和会议精神，以加强基层党组织建设为主线，结合学校教育教学的工作实际，紧紧围绕高效课堂改革中心任务，全力提高教育教学质量，形成了团结务实谋发展、奋发有为干事业的良好风气。按上级要求，我校“创先争优”活动阶段性工作基本结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成效，现将我校开展心慌现正由活动来工作情况总结如下：
一、创先争优活动开展情况
1、制定计划方案加强活动组织领导。2010年6月25日，根据相山区委、区教育党委关于开展创先争优活动会议及文件要求，淮北四中党支部及时召开支部委员扩大会议，在认真学习教育党委会议和文件精神的基础上，研究成立了《淮北市第四中学创先争优活动领导小组》；制定了《淮北四中创先争优活动实施方案》、《创先争优活动计划》及创先争优活动校领导联系点。于2010年6月30日召开党员大会进行了动员布置。
2、结合实际，深入开展创先争优活动，以实际行动庆祝建党89周年。今年七一是中国共产党建党89周年纪念日。七一来临之际，党支部按照区、局通知精神，经研究在全校党员中开展以“回顾党的光辉历史、讴歌党的丰功伟绩、弘扬党的优良作风、展示党的建设成果”为主题系列活动。
一是上一堂廉政专题课。 6月17日由党支部书记孙敬明为全体党员和入党积极分子上了一堂廉政教育专题课。组织与会人员观看了廉政教育片《被告席上的大法官》。通过本次活动，教育广大党员干部要以反面典型案例为戒，时刻绷紧清正廉洁这根弦，时常警示反思反思自己，不做有损党员形象事，养成自觉按党章办事、按制度办事、按程序办事的习惯，自觉维护淮北四中的良好形象。
二是“学习沈浩精神，奋力创先争优”党员奉献日活动。6月26日是中考填报志愿日，是周六，也是双休日，支部组织15党员赴周边矿区、农村及市区初中学校宣传招生政策指导学生填报志愿。2天时间分3组跑了18所学校，进校园、进课堂与家长和学生面对面交流，圆满完成了宣传工作。今年高一新生数量，超过历年创新高，为学校的发展做出了贡献。
三是组织党员义务劳动。7月1日下午4点，支部将党员分成两组，对校园南北片区的杂草和垃圾进行了清除打扫，美化了校园环境，以实际行动向党的生日献礼。
3、开展党支部和党员个人创先争优公开承诺。重点联系个人工作岗位性质，按照党支部党员创先争优量化考核标准，围绕教育教学中心工作，特别是我校正在推进的高效课堂改革争当先锋，要求党员更好解决工学矛盾，积极投入活动之中，把创先争优活动作为锻炼党性、更好发挥党员先锋模范作用的平台，展示自己。同时强调模范履行党章规定的义务努力做带头学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、爱岗敬业的模范、遵章守纪的.模范，密切联系群众，为群众排忧解难，积极参加服务学生、服务社会公益活动，树立党员形象，展示党员风采。立足岗位处处发挥带头作用，为学校的科学发展做贡献。全校33名在岗党员进行了公开承诺，并将承诺进行了公示，接受群众监督。
4、结合个人思想和工作实际撰写党性分析材料，以党小组为单位召开组织生活会，党员个人亮思想、谈党性、找差距，分析存在问题的原因，明确下一步努力方向。33名党员撰写了党性分析材料。
5、结合党员个人岗位制定了《淮北四中创先争优活动量化考核标准》从十个方面要求党员发挥带头作用，争当模范。
6、创新学习方式、拓宽学习途径。一是采取集中学习和个人自学方式，组织学习“xx在学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话等学习材料。为全体党员上“加强党性修养、永葆先进本色”专题党课。二是利用假期组织全校年级组长、教研组长、部门负责人和校级领导，“转变工作作风，提升工作能力”培训班，由朱鹏校长主持，孙敬明做了干部能力作风建设专题辅导，并观看了光盘资料。邀请去教育党委书记刘欢同志到会作了重要讲话。三是组织27名党员到革命圣地西柏坡红色资源教育，在西柏坡七届二中会议会址，组织党员重温入党誓词、举行宣誓活动。在革命圣地上了一堂生动、真切、难忘的党课。活动结束后，全体党员自发撰写了西柏坡学习心得体会，纷纷表示，要以革命先烈为榜样，教书育人、勤奋工作、处处发挥党员先锋模范作用，以实际行动推动学校各项工作再上新台阶。
7、加大宣传推动创先争优活动深入开展。活动开展以来党支部共编制活动简报4期；宣传排版4期；发新闻稿件2件，全面报道了我校创先争优活动开展情况，营造了良好的氛围，促进了我校课改工作和教育教学中心任务的推进。
8、结合创先争优活动要求修订了相关制度。为保证创先争优工作有效推进，我校制定修订了《淮北四中党支部党员联系群众制度》、《淮北四中领导班子定期学习制度》、《淮北四中党支部党员党课教育制度》、《淮北四中党支部创先争优活动量化考核细则》。通过这些制度的制定，使我校创先争优活动更加规范、更加健全。
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创先争优活动特色工作总结
为全面提升学校党建工作水平，充分发挥党委的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，2010年7月19日起，我校认真谋划、精心组织为期两年半的“创先争优”活动。现将两个月来我校党委在“创先争优”活动中的特色工作总结如下：
一、组织“应知应会”测试，党员干部真学真知。创先争优活动开展以来，我校党委充分利用校园网、文化长廊、宣传橱窗等载体，每周向党员、教职工推荐学习材料，并通过集体辅导、个人自学、结对帮学、入户送学、在线交流等形式，确保学习内容全覆盖，学习对象全覆盖。为了检测学习效果，我校还专门编制了创先争优活动应知应会知识测试题，有创先争优活动的基本内容，也有党员、教职工在学习活动中结合本职岗位的体会和打算。该测试实行闭卷形式，单人单桌，确保党员教师真学真知、真知真会、搞通弄懂，全校党员人均97.6分，学习效果显着。
二、开展“四访”活动，拓展活动时空。为活化创先争优活动载体，拓展党委党建工作时空，保证创先争优活动扎实推进，取得实效，今年7月下旬，校党委组织186名党员、教师分赴我区各乡镇，开展了以访家庭（奉献爱心）、访学生（答疑解难）、访家长（合作双赢）、访村居（共建和谐）为主题的“四访”活动。该活动历时两天，共走访42户贫困家庭、6个村委会、9个居委会，受到了广大农村干群和街道居民的热烈欢迎，产生了积极的社会反响。“四访”活动是我校党委贯彻落实全教会上关于“坚持教育为人民服务与实践相结合”重要指示的具体体现，也是扎实推进创先争优活动的新举措。学校广大党员教师深切感受到了社会主义新农村建设的新成就，城乡居民的`新风貌。
三、重温入党誓词，开展“四个对待”讨论。为不断增强党员干部的党性意识，引导他们时刻牢记党的宗旨，时刻铭记党员身份，在暑期教师培训期间，我校党委组织全校党员干部开展了重温入党誓词，强化党性教育的专题活动。学校领导班子成员与全体党员干部一起面对党旗重温党员入党誓词、党的宗旨以及党员权利与义务。仪式结束后，校党委还组织开展了怎样对待师生、怎样对待组织、怎样对待责任、怎样对待人生的“四个对待”讨论交流活动。党员干部的工作激情再次被点燃并引导到创先争优、岗位建功上来。全体党员干部感受深刻、印象深刻、教育深刻。
四、颁发教师特别奖，引领教师自主发展。我校党委坚持以教师为本，紧紧依靠教师办学，创新创先争优载体，引领教师个人自主发展。8月28日，学校全体教职员工以饱满的热情在学校学术报告厅隆重集会，在认真总结暑期生活、科学部署新学期工作的基础上，学校别开生面地举行了教职工特别奖颁奖仪式。顾名思义，“特别奖”的最大特色就是“自主奖励”：奖项自己确定，颁奖词自己撰写，电子演示证书自己制作。学校领导班子成员和全校教职工一起逐一观看了每位教职工特别奖项电子演示，并一一为他们颁发了荣誉证书。此项活动体现了校党委对每一位教职工自身亮点的充分肯定，彰显了以人为本，以人的发展为本的文化管理的新境界，充分调动了广大教师的工作积极性，激发了全体教职员工的内驱力，唤醒了中老年同志的激情，也成为学校创先争优活动的特色工作。
