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简报格式是什么
简报是党政机关、人民团体、企事业单位内部用于汇报工作，反映问题、沟通情况、指导工作，交流经验、传递信息的一种简短的有一定新闻性质的文书材料。简报有一定的发送范围，起着“报告”的作用。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
简报格式一般由报头、正文、报尾三部分组成。
（1）报头
报头一般占首页三分之一的上方版面，用间隔红线与正文部分隔开，报头内容有：
报名：“××简报”、“××××简讯”，一般用大字套红，醒目大方。
期数：排在报名的正下方，有的连续出，还要注明总期数，总期数用括号括入。
编号：排在报头右侧的上方位置。
编发单位：排在横隔线的左上方位置。
印发日期：在横隔线的右上方位置。
密级：如：“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。
（2）正文
就是选刊的文章部分。编排原则是：①各篇文章要围绕一个中心，从不同角度反映某一个问题；②最突出中心的文章排在前头；③每篇文章疏密间隔要恰当，标题字大小要一样。
（3）报尾
在末页的下方，用两条平行线框住，左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。
简报的格式是什么样的
A.简报由报头、主体、报尾组成。
B.1.报头须有红色字体书写。
2.简报正下方印上期数 （第X期 ）。
3.期数左下方写主编简报的的单位名称 （XXXX编）。
4.右下方写印发的具体日期（阿拉伯数字的年月日）。
C.下面加上一条红线与主题部分隔开。
D.主题：由按语、标题、正文组成。
1.按语：用来说明简报的原因或目的，引起读者的注意，写作格式是在红线下空两字位置书写。
2.标题:准确、简练、新颖、有吸引力。（让读者一看就知道所表达的事项）。
E.报尾：正文写完，用黑色线将主体部分与报尾部分隔开，在黑线下写简报的报、送、发单位及 简报的份数。
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
怎么用word做一个简报
1、打开word空白文档，输入工作简报四个字，当然一般都要求输入具体是什么简报，要输入具体的简报名字的，输入文字后，选中文字，设置文字的字号，字形和字体颜色。
2、在工作简报的下方输入 期数，再另起两行，输入单位制作简报的单位机关，单位的同一行输入日期。
3、现在开始插入横线，找到插入，单击一下，找到形状，单击一下，选择直线，单击选中直线。
4、直线出现在文档中，延长直线，单击选中，会出现对直线的形状和颜色设置。
5、也可以选中直线，单击右键，找到设置对象格式，单击一下，在右侧就会出现对线条的具体设置功能了，有粗细，颜色，填充等。
6、接着插入五角星，找到插入，找到形状，找到五角星，单击选中五角星，五角星出现在文档后，单击选中，可以进行拖动，填充进行设置颜色等，把五角星的边线需要设置成无颜色。
怎样做一个简报
简报
1、简报分会议简报、工作简报和情况简报三种。
2、简报具有一般报纸的新闻特性，篇幅简短。
3、及时反映工作进展情况以及工作中出现的新情况、新问题、新经验。
简报几种常见公文的写作方式：
写作要点
抓支点
即抓要害，抓主导，抓全局性、指导性的问题，抓问题的核心、关键。抓住活动的支点，那就是全局性、指导性的问题，作为下一步编写简报的指导思想和理论支点。从全局着眼，善于抓趋势（反映事物发展的动向性问题），善于抓苗头（那些代表新生事物的先声、新创造的火花、新经验的先导），具备工作敏感（客观事物具有敏锐的观察能力、判断能力和预见事物发展进程的能力，以及能够及时、准确反映事物的能力）。
抓热点
热点问题不仅是人民群众关心的问题，同时也是各级领导关心的问题。
抓沸点
所谓沸点，就应比热点问题更让人关注，因而引起的反响会更大。
抓亮点
亮点，必定是能让人眼睛一亮、为之一振的事情。
抓材料
内容必须保证绝对真实、准确，保证材料绝对真实可靠，做到简报所选用的任何材料，包括人名、地点、时间、情节、数字、引语、因果关系等等，都完全准确无误，没有丝毫的虚构、夸张、缩小和差错。特别在估计成绩和宣传先进时，更要严格把握分寸，有一说一，有二说二，实事求是，恰如其分，留有余地。
简明扼要，一目了然
简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。一份简报只抓住一个问题，不搞面面具到才能使简报的主题凝聚，篇幅短小，问题说得透彻。选出最能代表一般的典型材料加以使用，做到不堆砌，不罗列，不雷同，少而精，内容实在，不空洞。
《2》、总结
a、开头
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。
b、主体
这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。要特别注意层次分明、条理清楚。
c、结尾
结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心 、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容 表达过了，就不必再写结尾。
特别注意：简报要求“简”，所以不宜过多的文字，特别是不应该有过多的抒情，现在网上上传的很多简报都不好，太冗长，一般在600字以内较好，多采用三段式。
这个不能上传附件，只要模版的图片了，你看能不能看清，不行的话，告诉你邮箱，我发给你。
怎么在电脑上打开软件做简报
1，新建空白文档。
2，输入大标题并修改字体颜色为红色，大小，字体为宋体，加粗。
3，输入“简报”二字，修改颜色为红色，字体为微软雅黑并加黑。
4，点击“插入形状（直线条）”。
5，右键选择“设置形状格式”。
6，在右边栏，设置形状颜色为填充（红色），宽度为3磅。
7，复制设置好的红色线条。
8，插入形状“五角星”，右键设置形状格式。颜色填充为红色，拖拽调整大小和位置。
9，最后，文件头部分按图示设置。发文单位左边，发文日期右边。正文写在下面，如果需要插入配图，直接点击插入，选择图片来源就行了。
简报如何制作
【开启第一张投影片】步骤一:按电脑左下方的开始按钮,选程式集→点选Microsoft Power Point开启.步骤二:选择简报设计范本后按确定.步骤三:选择一个你喜欢的底色背景后按确定.步骤四:依你自己的需要选择你要的版面配置(投影片的第一张通常使用左上角第一个),然后按确定.步骤五:接著就会出现这样一张投影片(底色背景或版面会因你的选择而有变化)【开始制作投影片】*依他的指示在按一下以加入标题的地方,按一下,并输入你投影片的标题.*副标题的做法同标题.(在副标题的地方可输入你的姓名)【插入图片】方法一:点选插入/图片/美工图案,然后点选你要的图片后按插入项目.方法二:事先在网路上找好你要插入的图片,在图片上按右键选择另存新档,然后看你要存在哪里(为了方便,可以存在桌面就好),接著再回到Power Point点选插入/图片/从档案,选择你刚刚存图片的位址,找到你要的图片后按插入.【加入第二张投影片】点选插入/新投影片,选择你第二张投影片的版面配置后按确定.【投影片切换效果】步骤一:点选投影片放映/投影片切换,就会出来 如右画面.步骤二:选取你要的效果后按全部套用或套用.※全部套用v.s套用全部套用:这个投影片切换的效果会套用到你全部所有的投影片上.套用:这个投影片切换的效果只会套用到你现在这一张投影片上.
简报格式模板及范文有哪些
活动简报的格式及范文如下：
开头：开头需用简洁的语言,概括全文内容，或者把结论写在前面，有的时候要用编者按（对所转的文稿进行评论补充说明。）开头，这种情况多用于转发式简报。
主体的逻辑结构有“时间式”和“方法式”两种形态：
1、时间式结构：按事件发展的顺序来组织材料，就是以时间节点进行排列。
2、方法式结构按：解决事情的不同举措来写。
事情简单，篇幅小的，可以不单写结尾，事情比较复杂，可以写个结尾，有连续性的简报，常见“对事情的处理的结果我们将继续报告”这样的结尾。报尾简报最后一页的下部画两条平行线，在平行线内写明本期简报的报、送、发单位，印制份数等。
范文：
会议秘书组 X年X月X日 “函大“全国教学工作会议在京召开 经过一段时间的积极筹备，中国XX函授大学全国教学工作会议于X年X月X日在北京正式召开。
参加今天会议的有中国XX研究会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人，今天上午和下午都召开了全体会议。
上午，校务委员会主任XX同志在开幕词中讲了这次会议的宗旨，他说：我们召开这次会议，是要交流、总结各地辅导站的工作经验，研究如何提高教学质量，明确今后的办学方向，讨论执行、考试问题，希望大家畅所欲言，为“函大“开创新局面献计献策，紧接着，各地代表分组进行了讨论，讨论会上，X同志对如何开好这次大会，还提出了许多宝贵意见。
在下午的会上，教务长XXX同志结合一些辅导站的情况，进一步强调：要办好面授辅导站，必须争取当地文教部门领导的支持，必须要有一个坚强的领导班子和高水平的教师。
简报格式模板及范文是什么
是指我们向听众介绍报告内容、传达信息或对某一主题发表意见的过程。
简报的格式和撰写方法如下：
1、简报的名字一般用大字体印刷成红色。如有特殊内容，无需另行发布简报，应在议题名称或编号下注明“补充”或“XX特别议题”字样。密级写在左上角，有些字，如“内部文件”或“内部资料，请保存”。
2、问题编号可以写在名称的下一行，用括号括起来。
3、主体运用足够的、典型的、有说服力的材料来具体说明导言的内容。
4．结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经讲清楚，就不需要加尾。
5、背景：指对人和事件起作用的环境条件和历史条件。背景可以散布在不同的地方。
活动简报范文：
为进一步加强我校学生暑期安全教育和学生校外安全管理工作，坚决防范学生意外事故发生，近日，土城小学以班级为单位组织开展了全校性暑假前安全教育课，共同学习了暑期安全注意事项，安全教育资料包括：防溺水、防诈骗、交通安全、饮食卫生、防雷电、防山洪等。
在课间集会上，值周教师对每个班级进行安全教育检查，组织学生进行防溺水知识竞赛，加深学生对防溺水知识的了解。
学校还开展“防溺水家访”教育活动。活动突出“三个重点”：一是对家住“三边”的学生，即水库边、河边、塘堰边的学生进行“防溺水家访”，与家长合力管好学生的暑假安全;二是对留守学生的“防溺水家访”，与托管人沟通管理好学生的暑假安全;三是对难管学生的“防溺水家访”。
学校还给每一位学生家长发了《致家长的一封信》，详细介绍了暑期安全注意事项和细则，让家长能够按照暑期安全管理相关要求，有效的监护孩子，教育孩子遵守《暑期安全保证书》的承诺，确保孩子平安、欢乐的度过暑期。
