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二年级语文短文阅读题试题
语文学科的基础就是阅读，尽管我们要培养孩子的能力有听、说、读、写，但是如果没有阅读作为基础的话，孩子的其他能力是很难得到提升的。以下是为大家分享的二年级语文短文阅读题试题，供大家参考借鉴，欢迎浏览!
二年级语文短文阅读题试题(一)
猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨
兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰
的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
1、这段话共有( )句。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰 ， ，所以人们叫它“猫头鹰”。
4、用部首查字法查字典：
“轻微”的“微”：查() 部，总的笔画数是( ) 画，在短文中的意思为( )(①小，细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)
“注视”的“注”：查 部，总的笔画数是( )画，在短文中的意思为( ) (①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载，登记)
二年级语文短文阅读题试题(二)
秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的.，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
l、请你给短文加个题目。
2、秋天到了，公园里的( )和( )都开了。
3.菊花的颜色有( )、( )、( )、( )。
4、桂花是什么样子?
5、这段话共有( )句，主要是围绕第( )句来写的。
二年级语文短文阅读题试题（三）
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天 小花猫总是爱睡觉 嘴里还不停地打呼噜(lu) 一到晚上，它就这儿走走 那儿看看 好像在侦(zhēn)察老鼠的活动
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、这篇短文一共有( )个自然段。
2、给第四自然段加上标点符号。
3、小花猫的尾巴是( )，眼睛是( )，胡子( )。
4、写小花猫颜色的词语有： 。
5、用“ -------”划出小花猫白天爱做的事，用“ ～～～”划出它晚上做的事。
二年级语文短文阅读题试题（四）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“-”。
蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn)
乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——( ) 喜欢——( )
3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的( )比作( )。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?
二年级语文短文阅读题试题（五）
洗(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，洗星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，洗星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
1、课文一共有( )个自然段。
2、填空。(动词)
( )工作( )孩子( )提琴
( )电话( )乐谱
3、用音序查字法查字典：
“艰难”的“难”：先查音序( )，再查音节( )，在短文中的意思为( )(①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。)
“卖艺”的“艺”：先查音序( )，再查音节( )，在短文中的意思为()(①才能、技能;②限度。)
4、用“ ”画出写洗星海生活艰难的句子。
小学二年级语文课外阅读题试题
要想学好语文，必须多做题，以下是为大家分享的小学二年级语文课外阅读题试题，供大家参考借鉴，欢迎浏览!
小学二年级语文课外阅读题-两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥!”黑羊说：“你退回去，让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通!扑通!”的响声，它们都掉到河里去了。
1、短文一共有( ) 小节。
2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
(1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng
3、填空：
(1)( )和 ( ) 在独木桥的 ( ) 相遇了。它们都要对方( ) ，让( ) 先走。
(2)两只羊谁也( )，就打了起来，结果都 ( ) 。
(3)在文中找出一对反义词，把它写在括号里：( )——( )
小学二年级语文课外阅读题-可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，
它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿，
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，
咱们明年再相会!
1、文章共( )句话。
2、量词填空：
一( )树叶 一( )工匠 一( )筷子 一( )牛皮
一( )大衣 一 ( )水珠
3、在( )里填上合适的词语：
( )的秋娃娃 ( )的稻子 ( )的景象
( )的冬姐姐
4、秋天，除了( )的稻子，( )的树叶，( )的秋菊， 还有( )的枫叶，( )的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住( )
A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语： 顽皮——( ) 美好—( )
小学二年级语文课外阅读题-春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色?
小白鸽说：“春雨是无色的’，你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧!春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说：“不不!春雨是红色的，你们瞧!春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。”
1、给短文标上小节号。
2、 在括号里填上合适的词：
( )的小草 ( )的桃花
( )的柳树 ( )的杏花
3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ———— ”把句子划下来。
4、 按短文内容填空：
1)小白鸽认为春雨是( )，小燕子认为春雨是( )，麻雀认为春雨是( )。
2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
我说：“春雨是( )的。你们瞧!，春雨( )。”
5、 连词成句：
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
小学二年级语文课外阅读题-夏 天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、用“ ”划出第2、3两句句子。
2、石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的，花朵是( ) 的。
3、文中的一对反义词是( )——( )。
4、我喜欢石榴花是因为 。
5、石榴花很多，从( )、( )等词可以看出。
小学二年级语文课外阅读题-小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1、短文共有( )节，标上小节号。
2、正确连线：
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
3、在正确内容的括号里打√
① 小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( )
② 小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划。出来
二年级语文试题及答案
小学生多做一些语文试卷练习有助于提高语文水平。下面是关于二年级语文试题及答案的内容，欢迎阅读！
二年级语文试题及答案1
一、我会拼，也能写（17分）
guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù
(国 际 ) ( 短 处 ) ( 好 像 ) (画 树 )
jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí
( 简 单 ) ( 装 点 ) ( 现 代 化 ) ( 黄 鹂 )
二、我认了很多字，能给下面部首找朋友。（16分）
亻：你什值做作像 忄：快慢情忙 怀
宀 ：家安宝宇宙宜它 木：树村植机桃松
三、我辩得清下面几个字。（10分）
睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )
晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )
四、我能学着做。（9分）
三人为众 三日为晶 三木为森 三口为品
绿油油 红彤彤 红通通 黄澄澄
人＋木＝休 人+象=像 人+门=们 人+也=他
五、我爱唱反调。（8分）
冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 )
丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 )
六、我会给字组词，并说句话。（9分）
人(美人)： 妈妈是一个美人。
风(风景)：中山公园的风景真美啊！
生(生日 )：今天是我的生日。
七、我能把以下句子补充完整。（6分）
1、我 正在 读书 。
2、爸爸 可以做饭 。
3、我 是 小组长，也是 班长 。
八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。（15分）
1、长城 、故宫 和天坛 是北京有名的古代建筑。十三陵
九、在暑假这一段快乐的时光里，同学们一定参加不少活动吧！拿起笔，把你最感兴趣的一项活动写写，让大家分享你的快乐吧！（10分）
舞蹈比赛
八月的一天上午，天气十分炎热，老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛，我既紧张又兴奋。
二年级语文试题及答案2
一、我会写42分
guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè
观 看 下 棋 休 息 笑 笑 亲 切
shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào
伸 手 唱 歌 您 好 及 时 迟到
tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí
叹 气 仔 细 队 礼 挂 牵 下 棋
gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián
各 种 各 样 怦 怦 直 跳 又 香 又 甜
二、我会填 28分
1、连一连，读一读（10分）
难忘的 笑容 怦怦地 看
香甜的 梦儿 仔细地 跳
灿烂的 阳光 亲切地 问
安静的 日子 眨眨 脚尖
满意的 小院 踮起 眼睛
2、照样子写一写（4分）
又香又甜 又（细）又（长 ） 又（红）又（甜）
3、读读记记(8分)
口天（吴 ） 古月（ 胡 ） 立早（ 章 ） 双口（ 吕 ）
耳东( 陈 ) 木土( 杜 ) 言午( 许 ) 双人( 徐 )
4、比一比，再组词（6分）
及（ 及时 ） 处（ 长处 ） 吹（ 吹风 ）
乃（ 乃去 ） 外（ 外面 ） 叹（ 叹气 ）
三、照样子改写句子（4分）
例： 李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、练书法是我的爱好。 我的爱好是练书法。
2、我的家乡是美丽的杭州。美丽的杭州是我的家乡。
四、我会写 8分
（1）（ 踮起）脚尖儿，走进（安静 ）的.小院。
（2）那是我们给您（唱歌 ），（ 帮您 ）消除一天的疲倦。
（3）老师，（ 休息 ）吧，让（ 花香 ）飘进（您的 ）梦里。那梦啊，准是（又香又甜 ）。
五、我会读 8分
我家阳台上有一颗石榴树，叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了，它们的花不很香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！它结了两个小石榴，已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。我每天给它浇水，希望它快快长大。
1、这段共有（ 四）句话。第（ 一）句写石榴树，第（ 二）写石榴花，第（ 三）句写石榴。
2、找出文中两个写颜色的词：（碧绿碧绿的 ）、（火红火红的）。
3、找出两个写石榴花和石榴形状的词：（小喇叭）、（小灯笼 ）。
六、我会编 10分
用上“冬天、结冰、小猫、尾巴、哇（wā）哇大叫”这些词语写一段话。
怕冷的小猫
冬天到了，河面上结了冰。小猫很冷，他冷得只翘尾巴，哇哇大叫。
