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关于声音的二个字的词语
关于声音的二个字的词语如下
（书声）琅琅 （大雨）哗哗 （蜜蜂）嗡嗡 （小猫）咪咪 （老鼠）吱吱 （小雨）沙沙
（小牛）哞哞 （秋风）飒飒 （树枝）嚓嚓 （公鸡）喔喔 （乌鸦）哇哇 （小鸡）叽叽
（小羊）咩咩 （青蛙）呱呱 （鸽子）咕咕 （小狗）汪汪 （小鸭）嘎嘎 （雷声）隆隆
（鼓声）咚咚 （狂风）呼呼
形容声音的二字词语
形容声音的二字词语有动听 响亮 低沉 叮当 悦耳 雷鸣
磁性 浑厚 爽朗 刺耳 甜美 宏亮
洪亮 低沉 沙哑 嘶哑 含糊
表示声音的词两字词语
表示声音的词语有很多，其中有我们常见的为：咚咚，沙沙，轰轰，哈哈等等。
正确使用词语，了解不同词的词义词性，才可以让语言的表达更加精准，同时更具有形象生动的效果具体方式如下：
(一)从词语的感情色彩方面进行辨析
色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的，叫感情色彩。根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。
1．褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。
2．贬义词:具有否定或贬斥的感情的词语。如:煽动、后果、抗拒、狡猾、吝啬、庇护。
3．中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。
(二)从词语的语体色彩方面进行辨析
词语除感情色彩之外，还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合，称之为语体色彩。
主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语，口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合、理论文章或公文。
如:“表彰—表扬”、“贵宾—客人”、“陪同—陪伴”、“散步—溜达”、“马铃薯—土豆”，这几组词语义同而语体色彩不同，前者属于书面语，后者属于口语，使用时适合不同的场合。
语体色彩还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露等的不同。如不带感情色彩，用于与自己不亲近的人;而“逝世”则用于自己尊敬的对象。
“嘱咐”多用于临别场合，语气态度恳切;而“吩咐”多用于并不远离的对象，带有命令口气。
表示声音的词语两个字
表示声音的词语：
(书声)琅琅 (大雨)哗哗 (蜜蜂)嗡嗡 (小猫)咪咪 (老鼠)吱吱 (小雨)沙沙
(小牛)哞哞 (秋风)飒飒 (树枝)嚓嚓 (公鸡)喔喔 (乌鸦)哇哇 (小鸡)叽叽
(小羊)咩咩 (青蛙)呱呱 (鸽子)咕咕 (小狗)汪汪 (小鸭)嘎嘎 (雷声)隆隆
(鼓声)咚咚 (狂风)呼呼
形容“声音”的两字词语
1、响度： 听觉上对声音强弱 感到的轻重程度。响度的单位是宋或毫宋,也叫音量。
2、声响：声音;响动
3、音高：指各种不同高低的声音。
4、音效：音响效果。
5、声乐∶指歌唱的艺术,可以有乐器伴奏，古代泛指音乐和音乐活动。
6、分贝∶表示两种电或声功率之比的一种单位,它等于功率比的常用对数的10倍--缩写为dB∶表示两种电压或电流值或类似声量(如声压或质点速度)之比的一种单位,等于电压或电流比的常用对数的20倍,如果两种电压或电流是在相同电阻上测得的话。一种测量声音的相对响度的单位,大约等于人耳通常可觉察响度差别的最小值;人耳对响度差别能察觉的范围,大约包括以最微弱的可闻声为1而开始的标度上的130分贝。
7、听觉：脊椎动物具有的与声音感觉有关的特殊官能之一,机械振动波通过哺乳动物耳内的感受器传递,或在较低等的脊椎动物中通过听壶这种相应的知觉感受器传递。人类在正常情况下可以听到频率为16至27000赫的声音,声能转换成冲动后,由听神经传导至听觉中枢而感受到。
8、音色： 亦称音品。
9、噪音：音高和音强变化混乱，听起来不和谐的声音。是由发音体不规则的振动而产生的(区别于“乐音”)。亦泛指嘈杂、刺耳的声音。
10、假声：成人的高声区。发声时，声带不完全闭合，胸腔亦不起共鸣作用。中国 传统戏曲中的旦角和小生均常用之。
表示“声音”的两字词语有哪些
描写声音的词语二个字
一、描写流水声音的二字词语
1、潺潺：形容水缓缓流动的样子。
2、滴答：形容水滴落下的声音。
3、哗啦：形容大雨或流水的声音。
4、咕噜：形容水流动或物体滚动的声音。
5、汩汩：形容水或其他液体流动的声音。
二、描写流水声音的二字词语
（蜜蜂）嗡嗡 （小猫）咪咪 （老鼠）吱吱
（小牛）哞哞 （公鸡）喔喔 （乌鸦）哇哇 （小鸡）叽叽
（小羊）咩咩 （青蛙）呱呱 （鸽子）咕咕 （小狗）汪汪 （小鸭）嘎嘎
三、描写人的声音的二字词语
磁性 浑厚 爽朗 刺耳 甜美 宏亮 洪亮 低沉 沙哑 嘶哑 午夜 含糊 优美 欢快 暴躁 爽朗 刺耳 甜美 宏亮 洪亮 低沉 沙哑
