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五年级下册数学书内容有哪些
五年级下册数学书内容有如下：
一、第一部分：《分数乘法》
1、分数乘整数的意义：分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
2、分数乘整数的计算方法：分母不变，分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。
3、计算时，可以先约分再计算。
4、理解打折的含义。例如：九折，是指现价是原价的十分之九；九五折，是指现价是原价的百分之九十五。
5、分数乘分数的计算方法：分子相乘做分子，分母相乘做分母，能约分的可以先约分。计算结果要求是最简分数。
二、第二部分：《分数除法》
1、倒数。如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是对两个数来说的，并不是孤立存在的。
2、1的倒数仍是1；0没有倒数。0没有倒数，是因为在分数中，0不能做分母。
3、一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同；一个数除以分数等于乘这个数的倒数。
三、第三部分：《长方体》
1、由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形叫做长方体。两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。
2、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体（也叫做立方体）。正方体有12条棱，它们的长度都相等，所有的面都完全相同。
3、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样，只是正方体的棱长都相等，正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体，它是一种特殊的长方体。
四、第四部分：《分数的混合运算》
分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。先乘除后加减，有括号的先算括号里面的。最后结果是最简分数。
五、第五部分：《百分数》
1、百分数的意义。百分数表示一个数另一个数的百分之几。百分数也叫百分比、百分率。
2、小数化成百分数的方法：把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把分数化成百分数：可以先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再写成百分数；也可以把分子分母同时乘一个数将其化成一百分之几的数，再写成百分数。
数学书五年级下册(人教版)36页和37页答案（1到9题）
1.(1)8、9、5
（2）6、6、5
（3）12、6、4
2.①②③
3.（50*40+50*78+40*78）*2=18040（平方厘米）
4.46*46*6=12696（平方厘米）
5.（10*12+6*12）*2=384（平方厘米）
6.（59.5*80+42.5*80）*2+59.5*42.5*1000=18848750（平方厘米）=1884.875平方米
7.宽=25米（50*2.5+25*2.5）+50*25=1625（平方米）
8.【（8*3+6*3）*2+8*6-11.4】*4482.4（元）
9.涂黄漆40*（65-10）*2+40*65*2+40*40*2=12800（平方厘米）
10.不相等
11.
（1）1
（2）4
（3）12
（4）8给我赞一个吧！打了很长时间的。
五年级下册数学书长什么样
长28cm宽15cm高1cm的书本
封面上写着数学书三个大字，以及五年级，下册以及出版社等详细内容
五年级下册数学书附页图片怎么拼
五年级下册数学副页是这样拼的:wunanjixiaceshuxuefuye。
做圆柱,先在纸上画个圆,剪出两个相同的圆后,算出圆的周长（圆柱侧面展开图的长）
.由于纸的厚度的影响,且制作时要进行粘贴,所以在见侧面展开图时的长要更长一点.至于圆柱的高,自己可以决定.
然后依照剪下的圆,调节圆柱侧面的大小并粘贴成一个筒.最后,粘上两个圆.做圆锥,先剪下一个大圆作为侧面.从圆上任意一点开始,到圆心剪下来,把两边拉拢起来,形成一个圆锥,粘贴定型后,把它放在纸上描出地面后剪下并粘贴.（注：要把底面做大些,否则不能粘上）
