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毕业论文前期准备工作是怎样
1、选题,与自己的导师多交流多沟通,确定一个大致的毕业论文方向。
2、收集相关资料
3、写提纲
(论文可联系微信xsqk120咨询)
学农业有前途吗
每个专业有不同的特点和优势,从整体而言是不存在差异的,如果说有,那么就看你追求什么了!
谈到农业,很多人的印象就是“苦、脏、累”,没什么前途!这是事实,但也不是!我在这里谈谈,只为大家提供一点自己的感受,不一定适合所有人,但也有一定的代表性!
1、农业苦,苦中有乐!说到苦,很多人都会和农村来做对比,耕地、施肥、打药、收获等等,都是很累人的,当然如果对当下农业有了解的人来讲,这些都已经成为历史了,应该说这些农事操作基本上都已经基本实现了机械化、智能化了,取而代之的是技术的不断提升!如果你是从事农业育种、推广工作,做到既有品种又有栽培经验,应该说,前途和钱途应该都不是问题!
2、农业脏,脏而无尘!说到脏,也是因为我国传统农业给大家的认识,现在肥料产业和机械化的发展,很多方面都给予农业向友好型发展,农业科技的进步,也改变了传统农业生产的方式,集约化、机械化、工厂化等,带给我们全新的农业体验!这些大家可以从育苗工厂,到机械化播种、定植、采收,无人机打药等等,都可以体会到。如果你从事育苗技术工作,我想如果有好技术和农业经验,难道没有前途吗?
3、农业有前途吗?我的回答是,农业不但有前途,而且是钱途无限!了解农业的人也许已经感觉到农业未来发展的趋势和潜力巨大!很多的资本巨头都已经开始进入农业,大家熟知的“碧桂园”、阿里巴巴等,已经进军农业了,也许这只是一个前奏曲,我所看见的则是,这必将进一步促进我国农业产业的结构调整和优化升级!没有巨大的经济效益和社会效益,这些资本也不会做无谓的选择和投资!
4、农业人没有退休的时间,农业人从从事农业的第一天起,就开始了养老模式。农业是一个依靠大量实践经验的产业,也是一个每天和自然融为一体的工作环境,花花草草、鸡鸭鱼鹅、瓜果蔬菜、稻麦粮油!都是和我们每日的餐桌息息相关的,因此可以说,我们农业人每天都在养老,吃的很多都是原生态,上班没有时间观念,每天都在旅游,从田间到山涧,从农家乐到原生态。看看一些所谓的大老板、老总,吃个草鸡、野鱼、野菜,呼吸个新鲜空气,乐成啥样,一个劲地说,退休后如何种地、养鸡养鸭等等!我们农业人,哪天不是吃着这些,时时呼吸着新鲜空气,何必要等到退休以后呢?每天都是退休的日子,人生何求呢?
当然,每个人在不同的阶段追求也不一样,年轻人刚开始自然会去追求自己的梦想、理想、生活等,很多人不得不为生活或者现实而追求金钱,选择一些自己认为值得的东西,这也是无可厚非的!
如果让我再选择一次,我还是会选择农业,做一个从一开始就养老、没有退休日子的农业人!
买大米时如何分辨有没有农药
大米不含有农药的世代以经过世了,只有不产农药的时代任何食物都不会含有农药。自从世界上农药出现了以后。任何农作物都不可离开农药。现在标榜的有机大米就是骗人的。用手工捉虫,生产大米一斤要值五百元。有谁吃得起?我是地道的农民,只能说真话!
农学大二的学生,想要多读一些论文,师兄的毕业论文看不懂,请问像我这种刚进实验室的读什么文章合适
第一步, 初筛论文(Surveying the Article)
「这一步的目的是帮助你确定这篇文章之于你的研究方向是否值得一读,该怎么读」。标题和关键字当然是最先吸引我们注意力的两个因素。摘要Abstract部分也会提供给我们一篇文章的主要研究手段和研究成果。接下来我们需要跳到结论Conclusion部分,如果一篇文章的结论部分和你的课题高度相关,那么这篇文章你可以继续读下去,反之从时间和效率的角度考量则需要略过。
第二步, 阅读文章 (Read the Paper)
「这一步的目的是帮你确认这篇文章是否值得精读」。这时很多同学会习惯性地从引言开始,往后逐一仔细研读文章的各个段落。此时最高效的方式是先扫一遍图表以及他们的标题、图注,对于文章的数据内容有一个自己的初判,科研小白们可以考察一下自己对于图表的解读是否和后面即将读到的文章内容一致。然后我们回到引言部分,去了解研究开展的背景,以及为什么作者要展开这项研究。通过这两部分的阅读可以帮助读者进一步了解该项研究的内容和目标,通过和自身科研课题的对比来确定是到此为止,还是精读剩下的章节。
第三步, 精读文献(Intensive Reading- dig deeply and get the details)
「这一步的目的是让你了解文章的细节信息,包括实验具体步骤等,对于自身科研项目的开展设计有重要参考价值」。精读环节我们需要深度挖掘的是文章的结果和讨论部分,尤其是实验部分。通过对细节信息的研读,我们能够了解作者是如何开展实验,获取初始数据,进行数据分析,解读数据内涵等等。一篇优秀的、和自己科研课题高度相关的文献是值得精读的,但切忌从头精读到结尾,这样容易让自己迷失在细节中无法高屋建瓴地去把握文章的中心和重点。
第四步, 做笔记(Take Notes)
「这一步的目的是帮助读者梳理对于文章的理解,列出对自己有价值核心信息,也方便自己在后面的科研工作中能够通过笔记来快速定位相关文献」。这里不推荐仅仅在在打印的纸质文献上或者PDF文档里面做笔记,后期阅读文献多起来以后会造成索引困难。可以选择一个自己用的顺手的文献管理软件(Endnote、Mendeley都行)来完成做笔记的工作,这样后面整理文献、引用文献、复读文献都会节约很多时间。
很多人对于做笔记到底写什么各执一词,这里我觉得每个人在科研的不同阶段对于文章的关注点可能不尽相同,所以很难一言以蔽之。比如初涉科研的小白,文献阅读能力和论文写作能力比较欠缺,那么可以在笔记中「用一句话(英文)概括实验、结果、讨论章节中的每一段内容,组成一个阅读笔记」。这样既可以锻炼英语书写表达能力,也可以逼迫自己「在理解的基础上进行一定量的输出,这是一个加深理解和记忆的过程」。
对于阅读科研文献比较熟练,有一些科研工作经历的人来说,这个笔记的内容可能是文中某个新的实验方法、异于其他研究的实验条件、阅读时自己的新想法等等。精读文献并认真做笔记并不代表读者对于这篇文章的消化过程就此终止,我个人觉得优秀的科研论文、大牛的研究著作依然是常读常新,每位从事科研学习和工作的人在不同的时期都能从中汲取养分。
★★ 读文献的心态
提笔谈这个话题当然是写给初涉科研的同学们。很多时候学生向我反映读英文文献的障碍,多以“读不懂、看不懂、看过以后脑子里面什么也没留下”来草草描述困难所在,其实很多时候大家是被不认识的单词“唬”住了。随着阅读的推进遇到的生单词逐渐增加,畏难情绪也会越来越浓重,这个时候浮躁的心情很容易跑出来支配你的大脑,让你“误以为”自己一无所获。文献阅读中个别动词和副词的含义不知晓并不会对文章大意的理解造成巨大影响(专业基础词汇和术语除外),我们在读文献时要摆正心态,泛读通读过程中不必刻意去关注这些生单词,要适应在有生单词的情境下去概括和提炼文章的重点。查单词的工作可以在精读过程中、甚至是读完以后去进行。
★★★ 读文献的几个 tips
1. 参考文献信息多。每篇文章的参考文献可能包含不少你感兴趣的相关文献,可以从中筛选一下做延伸阅读;
2. 关注近五年的文献。无论是你的开题报告还是期刊投稿文都对于近五年的相关文献比例有一定要求,广泛阅读这部分科研成果对于科研人把握学科发展趋势、确定科研选题来说至关重要;
3. 关注核心期刊和学科大牛。这点不用多说了,学科大牛课题组和核心期刊的相关文献千万不要错过。