本文目录
- 现在高二，近两个月网课没学作业不做现在两星期想回到前十的成绩有希望吗该怎么做
- 各位小学生的家长，网络授课和线下学习，哪种更适合你们的孩子
- 网上上课，没有认真听平常在班里排第一，年级前三十现在好慌，怎么办
- 学校陆续开学了，你支不支持学校进行大型考试来检测一下网课的效果
现在高二，近两个月网课没学作业不做现在两星期想回到前十的成绩有希望吗该怎么做
两个月网课不学，作业不做，现在想用两个星期能赶到前十吗？说明你很用功的，原来是前十名。能不能赶到前十名？这很难说。要看网课是复习课还是新课。如果是上的复习课，可以赶到‘前十名，如果是新课，就要看你自身的学力了。如果学力很强，可以到前十，如果学力一般就不行。我建议你，拼一把，赶上去。保持前十，争取再靠前。象你的情况不是你一个人，老师可能重讲，重新布置练习，那么，就完全能保持前十。我建你，多做题，在网上刷题做，学习必须争取主动，才能超过他人。
各位小学生的家长，网络授课和线下学习，哪种更适合你们的孩子
网络授课和线下学习哪个更适合自己的孩子？答案是显而易见的，肯定是线下学习！有的家长也可能说：自律的孩子网络授课效果一样棒哒哒，我个人认为这也是片面的，主要原因有以下两点：
一、孩子的专注力不可能和成人一样持久。自律的孩子网络授课一个月可以，两个月可以，三个月可以，长此以往呢？会枯燥会单调会无聊，然后就想方设法撬课，想随时随地玩游戏，进而想长时间流连于网络，这样视力下降，身体素质下降，学习效率大打折扣。这次疫情导致我们班近视人数激增，因孩子玩游戏而导致亲子关系剑拔弩张，相看两厌，一接到开学通知，家长恨不得放鞭炮喝红酒庆祝庆祝?。
二、孩子是需要温暖的个体，线下学习可以促进孩子的健康成长。现在很多家长的心愿就是：身体健康、心理健康，平平安安一辈子！孩子们在一起学习，一起锻炼，有自己的朋友分享快乐，分担痛苦，有老师的谆谆教导，孩子就能健康快乐地成长，把孩子送进学校，是家长最正确的选择。
事实证明，线下授课家长开心了，老师放心了，孩子笑了，线下学习就如同阳光雨露清风，滋润了孩子这株小小的幼苗，是网络授课无法替代的。
网上上课，没有认真听平常在班里排第一，年级前三十现在好慌，怎么办
班级第一，也是非常优秀的学生了，网课学习更主要的是考察一个人的自律性，从你的描述中可以看出，网课学习你有些放松了，其实，这也是许多同学面临的挑战，我们班经常考年级第一的学生也认为自己在家有点儿放松了，毕竟家里没有学校的学习氛围，既然认识到问题了那就采取措施，时刻提醒自己，比如书桌旁边贴上警示语，前面有落下的尽快补上，相信你还一样优秀！加油！
学校陆续开学了，你支不支持学校进行大型考试来检测一下网课的效果
支持！
我们上周已经考了，今天老师把成绩条逐一发给家长，真是几家欢喜几家愁啊。
我们因为涉及到科目6选3，每个同学的选择都不尽相同，所以没有办法年级大排名，只给出了相对百分比。学生通过百分比了解自己的成绩在班级和年级中的位置。
孩子的考试成绩，老师都是单独发给家长，所以如果想要了解其他同学的成绩只能私底下交流。孩子和几个关系好的小伙伴交流之后发现，原来班里前十名男生占多数的情况，这次被改写为女生占多数了。
这次考试是对两个多月的网课学习的一次检验，以目前的信息来看，网课学习，女生比男生相对有成效。
老师今天特意圈了几个需要特别注意的同学，并且在家长群提示家长关注。至于具体圈的是男生女生我也不知道，不过肯定是成绩下滑比较厉害的同学。
个人认为，通过这次检测，让家长们对孩子的学习状态和学习成效有了一定的认识。孩子自己也同样对自己这段时间的网课学习进行了总结。
这是一次很好的自我检验。
六月学校开学之后，学校还会组织相应的测试来检验这段时间孩子的学习情况。
考试是对孩子学习状态最直观的检测，通过考试可以寻找自己的不足和差距，也可以相应调整自己的学习状态。考试也可以让老师有针对性地调整教学方案，以便让学生更加快速有效地吸收。
还有一点，考试可以让家长不再操不必要的心，不用再看着孩子玩手机就着急。因为，考得不好可以直接没收手机、或者限制手机使用时间，考得好手机问题就直接忽略掉了。
所以说，学校开学后支持考试，这对学生、家长和老师来说都是好事！
