小学五年级语文（五年级孩子语文阅读失分特别大，怎么学才能提高）

本文目录

• 五年级孩子语文阅读失分特别大，怎么学才能提高
• 孩子五年级，暑期语文做哪些学习规划呢
• 是否可以向五年级小学生讲授语文阅读理解和作文技巧
• 五年级学生的语文成绩总是徘徊在87分左右，怎样才能提高成绩
• 小学五年级语文数学不及格，这样的孩子有希望吗
• 五年级的孩子，语文80几分，该怎么办

五年级孩子语文阅读失分特别大，怎么学才能提高

小学五年级语文阅读理解较之三四年级难度有很大提高，一体现所选文章篇幅加长，千万别小看文章长短，对于小学生来说，文章越长越难理解，越难总结出文章内容和中心主旨。二体现在阅读理解题型变得更加多样上。

针对以上两个难点，小徐老师来说一说提高语文阅读理解题的得分率的方法。

一、做阅读理解题的基本步骤：

１、初读文章，整体感知文章主要内容。

第一遍通读全文，速度可以快一点，目的是弄清文章主要内容，特别注意标题、开头段、结尾段及行文中各段落的首句，从整体把握文章的中心事件和思想情感。不必纠结其中的生词难句。

２、细读题目，带着问题仔细地阅读文章第二遍，找到文章和题目对应的内容，结合上下文得出标准答案。

３、复读全文，验证答案。答完题后，同学们一定要对照答案将文章从头至尾再看一遍，看答案要点是否正确，是否符合文章表达的中心思想情感。

二、经典例题分析：

如下图所示，第一步初读文章了解文章主要内容是讲述了周杰伦在音乐追寻上获得成功的故事。

第一段写周杰伦从小喜爱音乐，牺牲玩的时间来练琴。高中毕业后到一家餐厅打工。

第二段写周杰伦参加选秀节目被聘请为音乐制作助理。

第三段写一年后，老板决定帮他出唱片。

第四段写周杰伦抓住机会拼命创作。

第五段写周杰伦取得成功。

第六段点题，揭示文章中心。

第二步细读题目，回扣原文，找到和题目相对应的答案信息。

例如第１题就是去文中找意思相对应的词语。第３题就是结合原文总结周杰伦的人生轨迹和志向。这些都可以在原文中找到，因为有了第一遍初读文章的总体印象，因此找起来并不像大海捞针，有一个大体的位置，也可以用快速浏览法来迅速定位答案区间，并准确找出答案。

第４题考查重点段落的的写作目的。从第４段内容可知，主要写周杰伦为了筹备自己的唱片而拼命工作、出色完全工作的过程，由此内容可以判断出出题意图是评价周杰伦的行为。指出他的性格特点和精神品质。

第５题分析题目的比喻义，找到“蜗牛”比喻的是谁？这个题比较好做，点题的句子多数出现在文章开头和结尾。显然这篇文章点题的句子在结尾，也很容易找到。

第６题题目对五年级学生来说，难度最大，涉及人物性格和精神品质的分析，要从全文对人物的一言一行中去找答案。特别分析第四段周杰伦的行为，第五段周杰伦的语言和第六段周的志向上去分析。并且联想到凡是实现人生理想的人们身上共有的精神品质，例如执着、努力、热爱、持之以恒、善于抓住机会等，而周杰伦的成功具有同样的奋斗轨迹。

答案解析如下图所示：

最后一步，再次结合自己写的答案来读全文，进一步验证答案是否准确无误，做到每一题答得都有把握才有可能得到最佳的成绩。

三、要想提高阅读理解题的得分率，就要熟练把握文体知识和考点。不断结合具体课外阅读总结解题思想，规范答题语言。

记叙文的文体知识汇总如下图所示，要弄清记叙文的六要素，记叙不同人称的表达效果，记叙的顺序，顺叙的话是按时间、地点还是按事情发展的顺序行文，文章用了哪些描写，哪些修辞，哪些地方详写，哪些地方略写，这是小学生提高记叙文阅读理解必须弄清基本文体知识。要通过阅读不断的分析总结不断的提高。

四、具体考点分析：

考点一：概括全文或者某段的主要内容

考点二：概括文章中心思想

考点三：重点句段在文中的作用：

考点四：解释词语的方法：

考点五：修辞的作用

考点六：标点符号的作用

考点七：给文章加标题

考点八：描写的作用

五、说明文文体知识汇总

说明文阅读理解在小学考查不多，一旦考到一定要注意它所考查的点和记叙文阅读完成不同，答题时要注意用和说明文文体特点相符的语言来回答问题，除了说明对象及说明对象的特点要到原文中找答案外，考查重点体现在：

１、本段（本句）用了什么说明方法，有什么作用？解题思路和答题模板如下图所示：

２、说明文语言的特点

答题一定要紧扣说明文语言的准确、严谨性，例如“下句中加点的字可以去掉吗？”答题模板是：不可以，加点字准确的说明了……（说明对象的特点），去掉后说明文语言就不严谨了，所以不能去掉。

以上是小学高年级段所有考点，希望能帮到为阅读理解失分严重而苦恼的小朋友们。

本文由指尖教育帝国原创，期待大家的关注交流，谢谢支持。

孩子五年级，暑期语文做哪些学习规划呢

1、把六上语文预习掉，该背的东西必须背过。可参考《点拨》这一块就是要把课文吃透，字词句等基础知识夯实。三天一篇

2、初中教材上的古诗词，要整理出来，背过，为初中做准备。有的孩子已经在四年级完成这个任务了。

3、阅读理解两天一篇，第一天精做，第二天精讲。

4、文言文三天一篇，第一天精做，第二天精讲，第三天背过。

5、每天看书半小时，做好读书笔记

6、每天朗读15分钟，或课文，或课外读物

7、写好周记大作文，写好日记小作文

8、可以练练字，十分钟即可。贵在坚持！

是否可以向五年级小学生讲授语文阅读理解和作文技巧

要讲。

若不讲，学生的作文没有章法，甚至不知道作文怎样来写。

学生只有懂得了作文上的布局谋篇，讲求技法，知道结构，才能把作文写好。

作文写好了，分数就高了。否则，语文总分永远低于其他同学。

同样，阅读理解题，也要向学生讲授。例如，做开放性的试题，明明是个人发挥题，却说不会做，送分的题都答不上，这是方法和技巧上的问题。如果老师不点拨，学生永远答不上这种题型。

因此，无论作文技法，还是阅读技巧，都要讲，学生才能少失分。

五年级学生的语文成绩总是徘徊在87分左右，怎样才能提高成绩

87分的成绩，不算太好，但也不算太差。要想进一步提高孩子的语文成绩，首先做家长的要学会帮助孩子分析试卷。看孩子究竟是在哪一个方面丢失分数较多。是前面的基础知识，是阅读理解，还是作文？只有找出了原因，才能制定针对性的解决方案。按照一般的情况，85分以上的学生，要想进一步提高成绩，更多的是要注重细节。比如说正确的书写习惯，做完试卷后仔细检查的习惯等。此外家长应该经常检查孩子的生字听写，课文背诵，平时的作文等等。一旦发现错误，要及时帮助孩子纠正。

小学五年级语文数学不及格，这样的孩子有希望吗

小学五年级语文数学不及格，这样的孩子有希望吗？小学五年级语文数学不及格，在我认为这样的孩子有希望，为什么呢？

为什么我会说孩子还有希望呢？因为孩子在五年级的时候语文数学考试成绩很不理想，不及格，并不决定他后面的人生，他五年级考试不好，可以努力努力再努力，花比别人更多的时间来完成作业，学习功课。这样孩子改过来了，在初中，高中大学还有点儿希望。

如果说孩子对语文数学这样的功课，十分没有兴趣，完全不喜欢，那孩还是有希望的，因为题主并没有说孩子语文数学不好，其他方面也不好，孩子可以从其他方面发展，可以当运动员，作家，画家这些也是可以的，有些人他没读过书，对知识不了解，照样能当上大名人，各有各的长处，各有各的短处，德智体美全面发展，这样虽然很好，但是很少人能做到，让你能做到其中的一样就已经非常不错了，都会有很多人巴结你了。有些人天生记忆不好，所以对语文数学知识方面有反感，老师让背的老师让记的记不住，背不住，就导致了自己想把成绩提升上去，是又提升不上去。这方面虽然我们不行，但我们可以从另一些方面考虑，比如说特长方面你喜欢哪一个特长就坚持哪个特长，达到自己的理想，成为名家。

最重要的一句话是读书高成绩，不等于高智商。有些大老板斗大的几个字不识，但是成了千万亿的富翁，成就了一番伟大的事业。我看那些读大学毕业的，找不到工作的也有啊，所以不要看着自己的孩子，成绩不好就悲哀，要每天开开心心，快快乐乐，度过好每一天。孩子思想品德好，身心健康，是最理想的，我还想告诉大家的一句话是条条大路通罗马，三百六十行，行行出状元，读书并不是唯一的选择和出路。

以上纯属我个人意见，网友们的意见又会是怎样的呢？可以在评论区发言讨论。

我是五年级学生，请网友点评加关注，谢谢。

图片来自网络搜索。

五年级的孩子，语文80几分，该怎么办

具体问题具体分析，要想知道怎么办，先要看失去的十几分到底是丢在了什么地方，才好对症下药。

即基础部分、阅读理解、写作。

基础部分的练习题考查范围最广

它能够涵盖字、词、句、段、篇、文学常识等内容的考察，也会涉及少部分的文学常识、课外拓展内容，可以说是一锅“大杂烩”。但一般都不会太脱离教材。

阅读理解题检验理解力、应对能力、阅读量等

小学的阅读理解题通常分为课内阅读与课外阅读。

课内阅读，所考查的内容都是书本知识。认真听讲的孩子，通过一定的练习，基本能得全分。如果不能，那反映了孩子上课或做作业存在问题。

课外阅读，是对孩子的理解力、应对能力等多方面强化考察：不仅要求能读懂，还要理解文段的含义，领悟文段思想，升华精神或情感。在课外阅读题上丢分，对学生来说是常事，就算对成年人来说想拿全分都难。

作文是平时练笔的积累

作文这个部分说来话长，在此不赘述。如果孩子的作文差，被扣了十几分——导致考试只有八十多分，目前看来那反而可能是好事。专攻写作总比四面受敌要容易些。

从卷面上看，孩子的语文如果时常徘徊在八十几分，这已能够说明他的水平。具体想要知道接下来怎么办，可以搜集近期的几张考卷，请任课老师“望、闻、问、切”，具体问题具体分析。

也可像现在一样，将孩子的试卷晒上网，让来自天南海北的语文老师们来帮孩子找到薄弱点。不过，网上找人帮忙存在一些优缺点，楼主要仔细甄别。（例如：优点是可以集多家观点，找到最中肯的建议与方法。缺点是容易被某些做在线教育的相关人士套路……）

孩子的语文考八十几分不能盲目着急，只有找到症结、确立恰当的学习方法、争取克服薄弱点，语文成绩才能真正得到提高。

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