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高中如果语文课天天混，考试有没有可能及格
您好！很高兴回答您问题。
针对所提问题“高中语文学习，天天混，考试有没有可能及格”，现进行如下分析回答：
有句话是这样说的：“你可以假装很努力，但结果不会陪你演戏”，有此可见，要想获得一个理想的好收获，必须要在过程中努力的付出才可以有理想中的结果。语文的学习本来对基础知识要求就很高你不学习，谈何在考试中获得满意的成绩呢？
学习是一个长期的坚持不懈
学习使人进步，学习使人获得知识，学习是需要不断坚持的一个过程。高中阶段的语文学习亦是如此，不能因为自己一时的贪玩，而忽略语文的基础知识学习。
一些异想天开的想法是不可能帮你实现心中想要的理想成绩。天才和神童也需要依靠后天的学习来补充其没有的空白知识，也只有有了后天的努力学习，获得相应的知识来“填充”大脑，才能发挥其天才或神童的聪明才智。
因此对于学习，任何人都不能找借口偷懒，要不然，不学习的后果就是——落后。落后很明显要想实现心中理想成绩，谈何容易？刚才也说到，再聪明的人，也得靠吸收了外界知识，才能发挥其才智。
语文的学习需要逐步积累基础知识
高中语文学习，不单是学习课本知识，还需要对自己的阅读面进行拓展。以课本知识作为基础知识，来增加课外阅读与其他知识掌握。
如果语文学习中，出现了“脱节”的情况，你还想考试及格吗？你不可能凭空想象一些知识来答题吧，牛头不对马嘴，即使字写得再好，文字再优美，阅卷老师也还是会根据试卷问题来评判你所给出答案是否正确。
高中阶段各科目学习，特别是语文的学习，更是需要注重基础知识的不断积累。掌握了基础知识才能在阅读和写作方面提升自己的语文分值。偷懒学习方式是不可取的，不要三天打鱼两天晒网，这样下去“渔网”是不能有好的收获的。
好的收获都需要持续的努力付出
都知道一个好的结果或好的收获，都需要在此过程中不断的、持续的努力付出。学习也一样，当你看到其他同学都获取高分的时候，你有想过，他们平时是怎样学习的吗？
或许是你在偷懒的那一刻，他们已经又学习了一种解题的新方法，又掌握了语文的一个新的知识点。当你毫不在乎，自由自在的外面玩耍时，他们在努力拼搏，发奋图强的学习。通过年复一年的夙兴夜寐，日复一日的奋笔疾书，才能在考试中获得理想的成绩。
学习是一个长期并需要坚持不懈、努力付出的过程，不能靠抱着侥幸心理去学习，这样的结果肯定是不理想的，更别说及格了。
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河！
端正学习态度，发奋图强，唯有这样才能取得理想的成绩！
高一语文怎么积累
高一怎么样进行语文方面的积累？高一阶段学业负担还没有那么大，学生们还有大量可以自由掌握的时间，在语文积累方面我们真的可以有所作为。
第一，给自己列一个课外阅读计划的清单。广泛涉猎一些中外名著，以及青少年、时文类的读物。有计划的去新华书店采购一批课外阅读书籍资料。具体可以读哪些书？你在网上一搜，综合自自己的实际爱好情况就可以了。
这样做，一方面是为了积累自己的知识素养，形成良好的语文底蕴。同时也是为了适应将来高考的需要。将来高考要求的语文课外阅读量和知识思维面会越来越广，它对学生的思维深度和思想深度的要求特别大。写作方面更离不开广泛的阅读与广泛的思考。
第二、建议读一套《古文观止》，至少都有一套唐诗宋词欣赏之类的读本。为什么这样做呢？进入高中之后，你会发现：古文阅读和古诗阅读，在高考题上属于压轴题，也就是说难度最高的题目。如果不进行大量的古诗文欣赏方面的积累，最后你会发现你连翻译理解关都过不了。所以在高一阶段及早下手，当是最明智的选择。
第三，建议从高一开始，就去动手做全国各地5年高考语文真题汇编。也就是说从高一开始及早接触高考真题。
为什么呢？首先这些题目会不会写？会的，因为语文和数学英语物理化学等科目不一样，其他科目的知识点你说不会就完全不会。但是语文其实从小学初中都有很多的沉淀，文章又基本上都可以读懂，高考语文题不存在会不会的问题，只存在能不能完善答案、完善答题思路的问题。
再者，从高一开始大量的接触高考真题，就是为了将来应对高考的需要。我们从高一就已经了解了高考试卷的结构，而且了解了高考的考点都有哪些，高考需要的知识储备有哪些，高考需要的做题技巧有哪些，从高一开始就已经胸有成竹。有备无患。无形中你就走在了其他同学的前头。
这样做可能有点急功近利啊！但是，同学不妨想一想：你读初中读高中的目的是为了什么呢？十年磨一剑，不就是为了应对将来的高考吗？
我是“大师高考”，在高中的路上与你风雨兼程，一路同行！欢迎关注，欢迎发表您自己更多的观点看法。
