本文目录
- 如何让7岁孩子更自律
- 如何培养小学生自律的好习惯
- 小学生内卷已经很严重了，你家孩子是不是也被内卷了
- 小学生做作业时总是注意力不集中，走神该怎么办
- 疫情期间，作为一名小学教师如何培养学生的自主性和自律性
- 孩子小学二年级，写作业拖拉，可怎么办
- 孩子不自律，贪玩，家长不看着，作业都写不完，怎么办呢
- 自律不好怎么办，每次作业都很拖拉
如何让7岁孩子更自律
学生应该如何自律？自律，就是自我约束。对7岁的孩子来说，是对自己意志力的考验。小马老师就来谈一谈如何培养优秀的自律品质。
1.少使用电子产品
疫情当前，我们正在度过一个堪称史上最长的寒假，也第一次真正开始网络学习，即使是幼儿园也不例外，很多小孩子平时就对手机、电脑、电视比较着迷，如今因为有学习任务要天天接触它们了，有些就不适应，网上有个笑话，说让小学生网络上课，就像让孙悟空守着个蟠桃园子。虽然是个搞笑的段子，可从中也能看出，电子产品对于小学生非同一般的诱惑。
那么，线上学习的时候，我们要认真听讲，尽可能地与老师进行互动，为了防止手痒痒，可以请家中的一位大人坐在旁边监督着，也可以穿上正装，如校园，很有仪式感地开始学习。一旦下课，立即交还手机，或关上电脑电视，不让它们诱惑自己，不仅保护了眼睛，还提高了自律。
2.多参加体育锻炼
有一个词叫无事生非，当一人百无聊赖的时候，往往容易做一些出格的事，这个时候，我们可以在家中找一些现成的器材进行锻炼，比如把书包当成重物练习举重，对着墙角练仰卧起坐等，尤其是可以玩一些亲子类的运动项目。居家锻炼，不仅可以让身体得到适量的运动，还增强了我们自我意志的养成，因为运动过程中为了达到预定的任务，是要付出百般精力和毅力的。
3.多进行课外阅读
读书使人明智，哪怕是7岁的孩子，可以多读点儿绘本。书山有路，学海无涯。无不是在说明阅读的重要性，能让我们学习到先哲的优秀品质，包括他人的自律；可以汲取到榜样人物的力量，从而不知不觉中将自己融入书中，对照他人，提升自己的控制力和意志力。
4.多培养兴趣特长
兴趣、特长、爱好，能让一个人掌握了才艺的同时，也能够拥有自信。心理学中有一个马斯洛需求金字塔理论，将人的需要分为五级，其中自我实现的需求是最高级的。比如，人要吃饭仅是生理需求，而为同学们表演一个节目，如大方地吹一首曲子、大声地唱一首歌曲，赢得了阵阵掌声，就属于高级需求。人只有有了越高级的需求，就越需要学习更多的知识和技能，越需要自我约束的自制力，付出更多的专注力。
可以想象，有着优秀的兴趣、特长、爱好追求的学生，面对外界的诱惑，或不良的影响，较之一般人来说，就会保持相当的克制，其行为表现会与自己心中的标准时时校准，自律品质悄然生成并不断得到加强。
我们常说，一个能征服自我的人，是值得称道的人。当然，对孩子来说，父母的言传身教也是重要的自律榜样。“自律”就是“律己”，自律的孩子往往会内化为优秀的品质，外显为言行举止的儒雅、大方、坚毅、克制、友善等等。自律是一把钥匙，手握金钥匙，孩子将开启与他人不一样的品质人生。
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如何培养小学生自律的好习惯
这是很正常的，家长不需要焦虑。一年级的孩子，在学习上才刚刚起步，这时候需要大人的扶持非常合理。
现在一年级的学习任务其实不轻松，至少相比我们当年要困难很多。一方面现在学习的知识多，另一方面现在的竞争大，要求高，这都会给孩子带来压力。
要想让孩子自律，家长首先要自律。家长的言传身教才是最有力的方式！当然，光家长自律还不行，对孩子行为上的指导和调整同样不可或缺。
一般，一年级就能自律的孩子很少。如果你看到有孩子学习很自觉，我劝你也不要焦虑。这些孩子大部分先天就有静的一面，加上父母早期培养得法，自然比同龄人要显得“自律”很多。
我们要把自己的孩子当成普通人，他需要我们的悉心指导，慢慢走上自律之路。
1、让孩子把学习变成习惯
什么时间学习，以什么样的方式学习，这些都是需要大人规定的。当孩子形成习惯之后，他反抗的可能就小了很多。
2、调心
要想让孩子发自内心的想学习，光靠强制、讲道理等方法是不可长久的。所以调整孩子的内心非常关键。孩子得从学习中找到“成就感”，有收获。当然，如果孩子能到有乐趣那是最好不过，不过这非常难，大部分孩子是无法感到兴奋的。而且学习的时候，平静的内心就已经足够了，保持内心的平和有利于思考。
3、和孩子一起学习
父母和孩子一起学习有利于孩子形成学习习惯。一开始可以一起学习孩子的课本，慢慢地，父母就要放手让孩子自己学习，自己可以在一旁看自己的书。
每个孩子都不一样，有些孩子快一些，有些孩子慢一些。如果孩子心里遇到困难，父母要扶持孩子，又不能让孩子形成依赖，这非常难把握。
一个可行的办法，是关注孩子的内心为主。如果孩子退缩了，那么父母一方面要陪着孩子去完成任务，另一方面也要鼓励孩子，慢慢走上独立之路。
小学生刚开始进入学习的轨道，如果不想孩子走偏，父母就不能给孩子太大的压力。你可以给孩子规则，但是不要贬低孩子。打击的方法只适用于那些内心比较强的孩子，而内心比较脆弱的孩子是经受不了太多打击的，这些孩子比较需要支持，而不是打击。
小学生内卷已经很严重了，你家孩子是不是也被内卷了
我家娃四年级，他们班上也有一个超前学习的孩子，他家在一年级的时候就开始学习三四年级的数学，现在据说已经学到了初中的知识。
英语也是提前在学，我们还在读绘本的时候，人家已经在读全英文小说了，当时把我们都震撼住了。
这个超前学习的孩子一二年级的时候成绩很好，基本上班里前三名，三四年级的时候就开始慢慢下滑了，现在虽然也很优秀，但是只能保持在前十名了。
我家娃目前班级第一，我们也只是寒暑假的时候提前预习一下下册的知识，我感觉这样就足够了。学习是长久的事情，把基础打扎实了，一步一个脚印，踏踏实实地更让人放心。
超前学习不一定适合每个孩子，有的自控能力强的学过了后上课还能好好听老师讲课，有的就不行了，会觉得自己学过了觉得自己已经会了，走神发呆儿是常事，这样的孩子学习习惯都毁了。
要不要超前学习取决于自己孩子的智商，牛娃超前学习肯定没问题，人家吸收能力强，像我们这样的普娃还是一步一步来吧。
小学生做作业时总是注意力不集中，走神该怎么办
谢谢邀请！
小孩子的注意力是需要培养的。
怎样培养孩子的注意力呢？
一 养成习惯
孩子来到这个世界，只带来了吃喝拉撒睡的本能，剩下的一切知识和技能都是后天模仿学习来的。孩子的每一个错误都是家长的错误，不要责备孩子坐不住，注意力不集中，要从家长自己的身上找原因。
孩子从小就要养成读书写字的习惯，主要靠家长的榜样。家长每天多读书多写作，孩子自然跟着学，慢慢就形成了习惯。
二 兴趣的培养
想让孩子注意力集中，关键是要培养孩子对学习的兴趣！这一点对我们每一个人都适用，想要干好一件事必须有兴趣。没有兴趣的学习会觉得太枯燥乏味，想注意力集中是不可能的。就需要家长和老师在传授知识的时候增加趣味性，让孩子对学习产生兴趣，甚至上瘾。这时候她自然专心听讲，专心写作业了。
结语
只有错的家长和老师，没有错的孩子。教育好孩子使她成为对社会有用的人材，是我们每一个家长和老师的责任！
疫情期间，作为一名小学教师如何培养学生的自主性和自律性
小学生生性活泼好动的特性，在特殊时期是学校管理的难点！但我们更应看到孩子的优点，小学生还是对老师的话、指令言听计从！所以主要的方向还是引导，再者现在孩子的聪明、机灵、对事物的看法我们应该有重新的认识！我家五岁多的孩子，在疫情期间他绝对不出门，回答很可爱，外面病毒这么厉害我才不出去呢！由此可见，相信孩子是学校的第一步！
孩子小学二年级，写作业拖拉，可怎么办
小学低年级学习经验不足，自控力比较弱，养成习惯的好时间，需要家长更多的陪伴。
1.制定表格，协商每天什么时候开始写作业，按时完成可以积分，不同积分可以获得不同奖品。方案的制定需要孩子的参与，奖品只是为孩子尝试新的行为方式提供了暂时的动力。奖品可以是物品，游戏或者自己决定去哪里玩，奖励级别一定要逐级增加难度，刚开始的奖励比较容易实现，才不会使孩子有挫败感。还有就是即时奖励。写一个书面化的东西，贴在醒目的地方，增加仪式感。
2.准备一个本子，专门记录每天要写的作业。这样可以了解作业多少和难易程度，合理安排作业进程，而不是一味追求速度。
3.固定专门学习地点，书桌只有学习用品，学习用具简单即可，不然会分散注意力。当写作业过程中出现思想抛锚，轻拍桌子提醒即可。番茄法可以帮助时间管理。
4.家长陪在旁边可以看书，最好和他写相同作业，不要全程监视实时纠错更不要玩手机。
孩子不自律，贪玩，家长不看着，作业都写不完，怎么办呢
孩子不自律，贪玩，那是因为没有受到响应的约束惩戒。
很多孩子在家写作业的时候都是边玩边写，那是因为在家比在学校自由。
因为不受课堂固定的时间约束，不受课堂纪律约束，没有老师的严格要求，所以孩子就显得很放松，一放松了，那么写作业就没那么上心，总觉得时间很长，无聊，总想着倒腾点事情消遣消遣。
所以写作业比较拖拉，特别是没有家长监督的情况就更加随意了。
那么为了杜绝孩子这种因不自律，贪玩而导致写作业不认真，拖拉的情况，家长一定要做到以下几点。
第一点：陪着孩子写作，即起到监督的作用，也让孩子感受到你的重视和关心，更要让孩子感受到你的上进心。
所以，在陪的过程中，不要做一些在孩子看来很消遣的事情，比如玩手机，嗑瓜子，化妆了等等，而是在孩子写作业的时候，你要么认真的看着孩子写，要么看一些有质量的书，比如提高自我技能或专业的书，让孩子知道你没有闲得无聊，而是和他一样也在努力的学知识，追求进步。
你的榜样力量孩子会记在心里，对他的影响也是潜移默化的。
第二点：给孩子立规矩。即写作业的时间多久之内完成，写作业之前的十几分钟要准备好什么，比如上厕所，准备消好铅笔，作业本摆好等。写作业的过程中不能做跟作业无关的事，比如不喝水，不乱说话不东张西望。按规定时间内完成作业可以奖励孩子看一下他喜欢的课外书或电视，没按规定的时间完成要有一定的惩戒措施。比如没按规定完成作业就别写了，什么都别干了，直接睡觉，明天作业没完成让老师惩罚孩子，一般孩子比较怕老师。或者可以惩罚孩子一个星期不许吃零食等，看个人情况。
第三：适当的善意谎言。
如果孩子作业不自律，贪玩，你可以找孩子谈谈。跟他说今天某某老师当着我的面夸你了，说你最近作业做得比以前的认真了，字也写得很工整，每次看到你写的作业老师就很开心。
孩子听了心里会很高兴，作业也会比较上心。
当然这种善意的谎言偶尔用用就可以，经常用就失去效果。
总之，针对孩子的情况，你可以自己制定一些适合他的学习计划。相信，你的努力和用心会有所收获。
自律不好怎么办，每次作业都很拖拉
您好，很高兴回答您的问题，针对问题：自律不好怎么办，每次作业都很拖拉？我浅说下，希望您用的上哦！
自律是什么？通俗说就是一种自控力，克制自己想做某事的冲动。
相信所有的家长们都希望孩子能够自律一切，做好所有的事，不用大人去管，但是往往得到就是孩子做这件事也要提醒，那件事也要督促，真是太头痛了，跟他们说自律似乎很难。
不过并不代表父母可以忽视孩子的自律性。那如何才能培养孩子的自律性呢？
1.培养孩子的兴趣爱好，都说兴趣是最好的老师，只有真正感受到兴趣才会让他专注起来，做任何事情变得更加坚定。
2.家长以身作则，孩子是家长的第一任老师，如果孩子放学后父母打他的麻将，玩他的手机，对孩子不管不问，那你怎么要求孩子集中注意力呢？做好孩子的榜样，你会发现不一样的改变！
3.立规矩，孩子一回家就打开电视、玩着手机，撒腿就跑去玩，家长总是发火骂一顿才能乖乖的写作业去，这是家长从小没有给孩子立规矩，经常听到约法三章，规矩在，大人小孩都要遵守，不要轻易破坏规则，告诉孩子自己份内事做好了就可以做其它的，带动孩子守规矩的积极性。
4.鼓励引导，家长带着孩子一起做个儿童成长自律表，每天在时间内完成好的给他标记，达到一定量可以满足孩子需求，以作鼓励。平时多观察孩子，有什么不好的行为及时纠正和引导。
自律做好了相信你的孩子作业拖拉也不会了吧，放足耐心用对方法，相信自律离孩子不远。加油?感谢您的阅读！
