本文目录
- 3岁孩子要让她谦让吗
- 如何让小孩子懂得分享
- 孩子6岁了，今天亲戚来家里做客，教育她要把好的东西让给客人吃，孩子不肯，这个观念对吗
- 怎样给5岁孩子解释懦弱和谦让的不同
- 你认为教育孩子善良忍让是对的还是教育孩子要学会“马善被人骑人善被人欺”的道理是对的
3岁孩子要让她谦让吗
3岁的孩子，不用这么着急。谦让是美德，但是不用刻意去教，特别是不要去强迫。
就和现在鼓吹的分享一样。
任何美德的前提都要学会自主。
更何况，父母是最好的老师
你的行为无形之中就会教会孩子各种美德
所以不要太刻意了。
如何让小孩子懂得分享
要让孩子懂得分享，家长首先要引导孩子学会分享：
家里的东西不要让宝宝独享
有的家庭可能会这样：家里买了好吃的东西，大人们谁都不吃，省下来全部给宝宝吃。或者有的家庭专门只给宝宝买吃的。
其实，没有必要这样做。现在大家生活水平比较好，宝宝不再像老一辈小时候一样什么都吃不着，总是营养不良。如果好的东西都让给宝宝吃，会让他习惯自己独享，慢慢的反而培养了他的自私心理而不懂得分享。所以，有好吃的东西，家长要参与进来，和宝宝互动起来一起分享。
树立乐于分享的榜样
家长平时的一切行为，宝宝都看在眼里，会跟着模仿学习。你要以身作则，多分享东西给他人，这对宝宝来说是最好的引导。
通过交换来引导宝宝学会互相分享
当宝宝想玩别人的玩具而别人不愿意时，可以让他用自己的玩具和别人交换，互相分享，这样每个人都可以有一个新玩具。
有很多东西都是用来共享的，不是宝宝自己一个人独有的，比如公园里的室外大型玩具，这时候就要告诉宝宝，这个玩具是大家一起玩的，不能一个人独享。可以给宝宝建立简单的规则，比如一人玩一次，或者他玩这个你玩那个，五分钟后再交换。
及时表扬宝宝的分享行为
如果宝宝愿意主动和他人分享，或者在你的引导下跟别人分享了自己的东西，要及时表扬他，让他知道分享一种被赞许的行为。分享后被认可，也会让宝宝感到很快乐。
不要强迫宝宝分享
虽然分享是值得赞赏的行为，但一定要以宝宝的意愿为主，千万不要强迫。
如果宝宝和其他小朋友一起玩时，没有主动分享玩具，你可以先这样引导，比如“宝宝，可以和其他小朋友分享一下你的玩具吗？”如果他不同意，那就不要强迫分享，也不要对宝宝有批评和责怪的行为。这个年龄阶段的宝宝自我意识很强，宝宝如果没明白分享的意义，就会下意识的实行维护自己东西的基本权利。
孩子6岁了，今天亲戚来家里做客，教育她要把好的东西让给客人吃，孩子不肯，这个观念对吗
要么别做，给客人别的。做两个蛋挞还美其名曰“招待”，且自家人还要争一个吃。这么小气的家庭孩子才会去关注计较蛋挞液的多少。自己不觉磕碜，还讨论该不该孔融让梨，来搞笑的吗
怎样给5岁孩子解释懦弱和谦让的不同
就以具体例子来说，给小朋友吃零食，谦让是你自己主动给朋友吃想跟他分享你的美味和快乐。而懦弱则是你明明不想把你的零食给他吃，却被他强行要走，自己还不敢反抗。
其实仔细想一下你的宝宝有这种想法有可能不是他不明白谦让和懦弱的区别，而是他还不太懂得分享。让他明白把零食分享给其他小伙伴是件快乐的事儿，而不是零食被他们抢走的，心甘情愿的分享就是谦让，而被家长敦促送出去的零食不是分享，心不甘情不愿他自然会觉得自己懦弱。当然都是我个人看法，希望你能参考一下。
你认为教育孩子善良忍让是对的还是教育孩子要学会“马善被人骑人善被人欺”的道理是对的
数育孩子善良忍让是对的。俗语说:忍得一时之气，免得百日之忧。这是人生的一句良言。凡事忍让一下，矛盾就不会发展，若不忍让，有可能事态发展极端。对愚蠢人，能忍说明当次不同，忍它是聪明之举。聪明人对聪明人，过后必有反思。
马善被人骑，人善被人欺，是两个完全不同概念，马是动物，自然规律是人耒使喚的，人是有理智的，能分辨对错，有利益相争，怎能人畜相论？
