语文摘抄高中素材（高中语文一直比及格线多一点，怎么提升呢）

本文目录

• 高中语文一直比及格线多一点，怎么提升呢
• 高中语文老师天天布置抄写作业你们觉得重要吗
• 高中语文需要积累哪些必要的东西
• 高中语文怎么提高到135分
• 高中语文写作素材应积累什么
• 现在是要升高二了，但是感觉高一语文学得迷迷糊糊的，请问语文哪些需要积累的，希望还来得及
• 寒假高中生的语文如何实现超越
• 语文怎么提分，把高中所有古诗和文言文背了求教

高中语文一直比及格线多一点，怎么提升呢

其实任何行业都是有套路的，语文学习自然也不例外。你语文成绩上不去，肯定有很多原因。但如果你想提高成绩，又愿意努力的话，肯定有办法。首先你要多做题，通过做题，知道自己哪方面差。是语音，字词，成语，病句，标点符号，还是诗歌赏析，还是文言文阅读，还是作文，还是都不好。然后有的放矢。举作文为例，先学习怎样分析材料，再如何审题，如何开头，如何举例，如何收尾。一步步把这些东西都搞清楚，然后需要背哪些材料，掌握哪几种结构，应该还是可以在一段时间內提高成绩的。不过首先要努力。

高中语文老师天天布置抄写作业你们觉得重要吗

我就是那个天天布置摘抄的老师啊，一天一页，雷打不动，包括大年初一都得摘。平时每天晚上第一节下课由科代表收交，我要批号，写评语。写得好的第二天表扬，不好的我会点名批评。

内容上，我不做硬性要求，我会推荐一些优美语段、作文素材等给学生，让他们自己选择。书写上，我会看得很紧，不能做到工整、清楚的，我会撕掉让他们从新写。

我给学生讲明，这个作业一是练书写，必须写好字，提高文面质量和书写的速度。二是积累写作素材，解决作文没啥写的问题。

历年来，我要求学生摘抄的年份，语文成绩都比较好。以我的经验，这个作业必须得做。

高中语文需要积累哪些必要的东西

在多年的高中语文教学实践中，我一直坚持让学生在日常学习中进行语文积累。因为语文本身是需要日积月累的学科。那么，在高中语文学习中，我们需要从哪些方面进行积累呢？

语文积累本最好是活页，可以分栏的，便于记录和整理

一，各种细碎的语文知识的积累。比如成语意义用法，文言实词虚词，古代文化常识等。这类知识量大，相互之间联系不够紧密，需要我们不断积累，不断记忆，不断整理。

二，各种阅读答题技巧方法的积累。比如小说散文诗歌的阅读技巧，文言实词含义推断的技巧，语言应用题的答题技巧，作文审题阅读材料的技巧。

笨小猪知道积累的重要，关键是要常常回来看积累的东西

三，作文素材的积累。应该按照各种主题关键词，分别积累名言警句，名人事例，鲜活材料，经典语段。

四，老师在课堂讲解中提到的课外知识的积累。对于老师讲的这类知识，我们要引起重视，要知道有时候，无心插柳柳成荫。

五，课外阅读的积累。主要是阅读各类期刊，小说，指点阅读的课外书，要善于从吸取精华，不光是只言片语的摘抄，更要注意对其思想精华，写作技巧，说理方法，巧妙比喻之类的体会和记录，要重视自己的感悟和消化，要将摘要和心得结合起来。

积累自己对生活，自然，人类文明的一切灵光一下，这是最宝贵的

六，自己日常生活感悟的积累。对自己的学习生活、观察现实、参观旅游等中间获得的一些灵光一现的感悟，要珍惜，要及时记录积累下来。这部分，不需要长篇大论，只要简洁的记录，对以后 的思考和写作会有一定的启示。

高中语文怎么提高到135分

红鱼老师的看法：高中语文想考到135分，总体来说还是一件比较难的事情。但是，掌握了具体的学习方法，并坚持学习和积累语文基础知识，还是有很大可能能够考到135分以上的。

即使考不到135分，但是在努力了一番之后，考到110分乃至120分以上，也是很不错的一件事情。

1、高中语文想考到一个很高的分数，作文很重要。所以在平时学习的时候，要注意规划好提升作文的时间和精力。

（1）高中阶段，大家在写作文的时候，推荐选择“议论文”这种题材去写作。因为议论文的话，可以采用“开头部分、中间三段式和结尾部分”这种格式来去进行写作。从写作格式上来看，是比较简单的，适合高三学生的写作水平与写作能力。

如果在高考前，学生能够把议论文的写作格式给训练熟练，那么在高考的时候，就可以得到一个很不错的分数。

（2）高中期间，需要给自己制定一些看素材资料、收集素材并亲自写作的方案来去复习备战高考作文。此时你可以找一些高考满分作文素材去看，在看的同时，要把别人写的比较优秀的作文格式、所选用的素材模板等记录下来，同时也可以记录摘抄一些好词好段等。

必要的时候，可以把这些好词好段给背诵下来，这样一来，自己在写作的时候，便可以把这些好词好段给运用起来。

同时，每个月可以写3-5篇左右的作文来练练笔，写文以后，要进行分析和总结，看看有没有还可以继续提高的地方。

2、高中语文学习，需要持之以恒的努力，努力积累各种基础知识。只有把基础知识掌握到位了，才能够搞定高考语文试卷上的名句默写、语言文字应用以及字形字音等选择题。

在学习语文的时候，我们要分析一下高考语文试卷上的题型有哪些，最好是将这些题型的格式给烂熟于心。记住了语文考试的各种题型以后，接下来就要去积累各种语文知识点。

比如说常考的语文成语、常见的字形字音、必背的古诗文名句等等，这些小知识都比较零散，但是我们可以提前制定一些合理的背诵与记忆方案。比如说，每天背10个成语、20个字音字形等。或者你可以根据自己的具体时间安排，在每个星期的时候，规定自己要记住那些必要的语文基础知识就可以了。

在积累语文基础知识的时候，要注意坚持下来，不要因为这些知识很枯燥或者很繁多就不去累积了。要懂得坚持的力量，实在背不下去了，可以想想最后的高考分数以及自己未来的人生梦想等。所以坚持下来吧，好好的积累语文基础知识，便可以让自己的语文成绩慢慢提升上来。

3、在学习高中语文的时候，还要懂得先记住一些语文答题模板，然后坚持做一些专题训练，同时总结一套合适的答题技巧。这样的话，在真正高考的时候，便能够轻松应对，取得高分。

高中语文考试虽然题目种类千变万化，但是具体的题型却是不变的。在备考期间，学生们可以先把每一种题型所对应的答题模板给记下来。比如说对现代文阅读来说，分析一些词语、句段的好处在哪里等问题，都是有答题模板的。再比如欣赏一些古诗文鉴赏中的意象、词眼的精妙之处是什么，或者是看图写文、仿写句子、撰写一句话广告语等语言文字应用类的题目，也是有具体的答题模板的。

我们要做的就是，在高考之前，把这些语文答题模板给一一记忆下来。记住了答题模板以后，还要去做一些相对应的专题训练，在做具体的训练题的时候，就去运用我们已经记住的答题模板，做完题目以后，再去对照着答题模板进行比对和分析，看看自己写出来的答案和标准答案有哪些差距。

这样一来，我们就知道接下来应该往哪些方向去进行改正和调整等。

同时，我们在对答案的时候，也可以进行总结。就是根据我们自己的答题习惯，来去总结一套适合自己的答题技巧和模板。这样一来，针对语文考试试卷上的每一道题目，我们都有具体的答题模板与之相对应。那么在真正考试的时候，便能够在很短的时间内反应过来，并成功答题，获取高分。

加油啊，各位正在备战高考的学习们！

高中语文写作素材应积累什么

作文从体裁方面分:记叙文、议论文、说明文； 从命题方式上分:命题作文、半命题作文、自由命题作文。高中语文写作是一个学生综合能力的考验，俗话说:冰冻三尺非一日之寒。要想写出优秀出色的文章，绝不是一蹴而就的过程，而是一个及其费工夫的过程。

写作素材应该累积什么？

1、关注网络新闻

做为高中生，应该利用现代网络工具，多掌握每日热点和新闻，随时了解身边发生的事情，并有自己独特的观点。

2、积累名人名言

名人之所以成为名人，就一定有他的过人之处。随时积累名人名言，不仅为自己的生活带来很多解决事物之道，同时经典的名人名言会使一篇作文的主题得到升华。

3、多阅读中外典故

多阅读，永远是学习语文的不二法宝。多阅读经典，会使人的思想不断提升，欣赏水平和眼界得到拓展。这将会为写作带来纵向和横向的思想性，它会使文章变得更有深度。

4、了解社会实时动态

了解社会动态，才会避免纸上谈兵。结合实际的真实情感才会打动人心。

5、培养看报习惯

培养看报习惯，就是为了更加了解社会百态。当眼中有了世态炎凉，心中才会有感情抒发。

6、坚持写随笔

写随笔就是为写作铺垫。什么时候下笔都不晚，就是要学会坚持。坚持练笔，方能笔下生花。

7、注重观察，了解人情世故

注重观察身边人、事、物，细小之处可以发现大千世界。作文无非就是“我笔写我心”，多听多看多想，才能剥开表面事物寻求核心主题。观察是依托，结果为写文。

俄国作家车尔尼雪夫斯基曾说过:“最意外的故事不是发生在影片之中，而往往在生活之中。

”高中作文的积累实则需要用心，“言为心声，文生于情”。只有这样，才能达到登山则情满于山，观海则溢于海。这时，就不会再发愁一篇佳作的产生了。

欢迎关注我，和我一起讨论吧。

现在是要升高二了，但是感觉高一语文学得迷迷糊糊的，请问语文哪些需要积累的，希望还来得及

学得迷迷糊糊的，可能是应该记的没记住，应该懂的没搞懂，应该会的没学会

应该记的，文言实词与虚词的意义和用法，应该背诵的课文，你会了吗？应该搞懂的，文言句式懂了吗，不同题型的解题方法懂了吗？应该会的，记叙文的写法，议论文的写法，会了吗？

如果这些都没学到，高二再努力吧。语文的知识一般都是重复的。高一没学好，高二被上来，是来得及的。认真做好每一个题目，认真听每一节课，慢慢就会好起来。

寒假高中生的语文如何实现超越

学习没有捷径，唯有努力一条路可走。

高中语文若想实现超越，利用寒假时间显然是不够的。因为高中语文体现的是学生的综合能力，包括阅读面的广度和深度，基础知识的扎实性，理解能力和罗辑思维能力的共同提现。

可以制订每天的学习计划，可分为这样几大块:

背诵模块

阅读模块

分析理解模块

写作模块

这几大模块分批进行重点训练，每天都应该进行反复刷题操作。对基础性题目和背诵模块只需要大量反复记忆即可。对阅读类和写作类要通过不同题型展示，锻炼从各个角度进行分析击破的练习。可与辅导答案中的标准答案进行对比，找出自己的不足，再针对不足靶向练习。

高中生已有自觉自我学习能力，也有一定的总结和评估能力，如果真正意识到利用某一个时间进行成绩上的超越，内心想要达到目标的力量会比机械或被迫要达到某种目的更加顺畅有力。

所以，自我需求的占的比重很大，学生自己想努力时，其能量会发挥更足，比一切方法都会更有效。

语文怎么提分，把高中所有古诗和文言文背了求教

语文的特性是提分慢，它需要人们平时一点一滴的积累，由量变引起质变，语文的另一特性是你一旦语文水平上了一个层次就不会再下降。就像初学汉语的人觉得汉语难，一旦过了认字关组词关，其汉语水平会突飞猛进且不会再下降。

作为母语，语文想提分，一是要多读书多认字，尽量扩大词汇量。二是把会背的诗文能学以致用，最后化为自己的知识本领。