本文目录
- 麻烦问下成年人练毛笔字，是先练大字还是小楷狼毫容易上手
- 练毛笔字刚开始要怎么入手
- 练习毛笔字需要报书法班吗
- 通过练毛笔字能间接性提高硬笔书法吗
- 练毛笔字，毛笔重要吗
- 练毛笔字是不是要从基础笔画开始
- 用钢笔练毛笔字怎样如何练
- 日常如何练习毛笔书法练毛笔字是不是一定要有老师指点
- 想练练毛笔字，但不知道从哪入手，高人指点怎么办
- 想练习毛笔字，是从篆书还是楷书开始临摹练习
麻烦问下成年人练毛笔字，是先练大字还是小楷狼毫容易上手
卫铄《笔阵图》中说:“初学先大书，不得从小。″
“初学先宜大书，勿遽作小楷，从小楷入手者，以后作书皆无骨力，盖小楷之妙，笔笔要有意有力，一时岂能遽到，故宜先从径寸以外之字尽力送之，使笔笔皆有准绳，乃可以次收小。″一一蒋和《书法正宗》。
以上二位书法理论家都明确的说了练毛笔字，应先从大字练起，其理由是大字笔力和笔法易掌握，练大字时，臂力、肘力、腕力、指力、互相配合才能把字写好，使字写出来有骨力。先练小楷，多用指力和腕力，对练笔力来说，有一定局限。骨力易软弱。所以先从大楷练起，在5厘米一7厘米左右，这一关过后，再收小练小楷为好。
《麓山寺碑》是唐书法家李邕53岁时书写的，他是扬州江都人，由于他任过北海太守，人称“李北海″，此碑雄强厚重，奇崛而富于变化。有天真烂熳之气。碑文叙述了自晋太始四年建麓山寺至唐立碑时，麓山寺的沿革和历代住持禅师传经弘法的情况，以及历代官员对该寺所作的贡献。
此碑对后世学书者影响较大，苏东坡、米芾、赵孟頫、姚孟起等书家都曾取法临过此碑。
米芾在1080年还专程到麓山寺去临习此碑。
下图是清代书法家姚孟起临的《麓山寺碑》局部。
(个人浅见，仅供参考。不当之处，敬请包涵。)
练毛笔字刚开始要怎么入手
刚开始是我们学习书法的关键期，要做好两个方面的准备，一个是物质材料上面的准备，一个是我们心理上的准备，我们现在就来系统的说一下这两个方的准备到底具体指的是什么？
所谓的心理方面的准备，也就是说，我们要在心里真正的对书法有一个全面的了解和掌握，比如说，到底什么是书法？他的法度体现体现在哪里?历史上有哪些伟大的书法家，他们的书法作品又有什么样的特色，有哪些关于书法的理论文章，这些都是我们学习书法应该有的一种认知。
除了这些之外，我们还应该认识到，我们在学习书法的过程中所应该有的一种心态，也就是我们书法学习应该达到什么样的目的，使用一些什么样的手段，具体的来说，我们在学习书法时候的心态应该要尽量的平和一些，不要急功近利，因为很多人学习书法，坦白的讲，很少有人能够在艺术上留下一定的影响力，我们学习书法的目的主要是为了让自己开心，修身养性，表达我们的精神世界，探索我们的内心状态，所以书法是一种很好的修行方式，如果你把它当做获取钱财的手段，那么你对书法的感觉只会是厌恶的，而不是喜好的，因为你把它变成了无聊的工作，而没有成为你娱乐消遣和休息的产物，所以这样的心态，在我们学习书法的时候千万不能有。
这是我们在学习书法的时候应该掌握的一些心理上的内容，除了这方面的内容之外，还有物质材料上的准备，比如说笔墨纸砚的准备，尤其是毛笔的选择是非常重要的，选笔应该根据自己的需要进行学习，一般而言，初学者用兼毫笔就已经非常好了，不需要选择纯羊毫或者说纯狼毫的笔 。字帖的选择上可以选择楷书、篆书、隶书等字帖，这些是物质材料上的选择。
除了这些之外，我们还可以考虑给自己找一个比较好的书法老师，也就是我们在学习方式上的选择，我们到底是跟随着名师进行学习，还是自己摸索，亦或是找几个志同道合的朋友在一起，互相切磋交流，我认为这三种方法都是可以的，具体的来说要看你个人的喜好，如果你想要接受比较正规和系统的训练，那么花一些钱去找一些比较懂的老师进行学习是非常值得的，但是一定要仔细的考察，他在书法方面的成绩，如果你只是想要修身养性，那么自学和找一些志同道合的朋友在一起互相交流切磋，其实也是不错的选择。
以上就是我对这个问题的认识，欢迎你与我一同进行讨论，坚持对书法与艺术的严肃思考。
练习毛笔字需要报书法班吗
学习书法有一个书法老师是很重要的，如果没有那就报一个书法培训班吧。
1、对于成人学习书法来说，必须是要有书法老师的，通过书法老师能够学习到书法的人用笔方法，笔法虽然不深奥，但是仅仅靠自己去理解还是非常难的，需要老师亲授。隔行如隔山，想要任何行业，没有老师带领，仅仅靠个人摸索都很难，何况是这种传统艺术。
但是现在大家都很忙，很多书法高手也根本没有时间去带学生，传统式的师傅带徒弟的学习方式越来越少了，找一个老师是非常难得，所以很多人选择报培训班，这也是一个很好的选择，培训班有职业的书法老师，专业的书法教材、优雅的教学环境和稳定的上课时间，毕竟人家是专业干这个的，很多机构做的很专业。
根据个人经验，成人一般在培训机构学习上三年，就可以回家自己练习了，以后遇到学习上的困难可以参加一些短期的培训。
2、青少年学习书法，就不用考虑了，直接报培训班吧，尤其是小学生，小学生学习书法有技巧和方法，但是更需要的是耐心和坚持，这是培训班的人专长了，我认识的很多书法家的孩子都去报培训班，自己教不了。
培训班有固定的学习时间，还有同学和系统的教材，只要跟着老师坚持练习，肯定能够取得进步。
前两天和一个朋友交流，他的孩子在一家英语培训机构学了一年，今年决定换一家机构，我问他问什么，他说现在的这个机构虽然收费也不便宜，但是还是用的死记硬背的方法，现在打算去一家有特色的学校学习。
我说我高中时期英语学习很好，我的经验是死记硬背是最好的办法，背会了单词、句子、文章，根本不需要报培训班。这些东西背不会，再好的方法也没用。所谓的快乐学习都是噱头，学习不熟悉的东西的过程总是痛苦的，只有感觉到自己进步才会快乐。如果过程很快乐，我觉得就有问题。
学习书法也是一样，保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
通过练毛笔字能间接性提高硬笔书法吗
毛笔字比硬笔字难度要高得多，毛笔更难驾驭，能学好毛笔字当然更容易写好硬笔字。不管学毛笔字还是硬笔字，都要按法帖写，持之以恒，认认真真的临帖。不学帖，不学书法理论，自己盲目的乱写，写一辈子也写不好字。
练毛笔字，毛笔重要吗
上次回答说了说纸的问题这次简单谈谈笔的问题吧。
史前时代就已经出现毛笔了。蒙恬造笔可能是对笔的重大改良。事实上我认为在唐之前毛笔可能更近似于扁刷，而篆隶笔法和雄浑方正的魏碑为保证笔画的匀称，捻管即转笔管是较为常见的，也可以解释魏碑的一些方笔特色，如果拿后世“尖圆齐健”的毛笔去书写，就只能使用侧锋，这又违背了“笔笔中锋”的中锋原教旨主义理论者，但是没办法，每写一笔就勾描画填那只能是印刷字。
当然，清代碑学研究也出现了一种翻锋写法，但是相当坏毛笔，写多了毛笔自然呈现扁平刷子状，反而验证了上古的毛笔更倾向于扁刷头，或者某些碑文特用扁刷头毛笔书写。
说说毛笔的“毛”。兽毛的选材大有讲究，要生活在寒冷地带的兔毛（紫毫）、青羊毫（羊毫）、黄鼠狼（狼毫）才成，至于什么鹿毫、马毫、牛耳毫之类都是偶尔为之不是主流。为什么要用这些小动物的毛呢？因为它们结构特殊，尖端是箭锋一样的流线型锥状。像人头发就不能做毛笔，因为是直上直下的柱状。它们的毛不仅形状特殊，而且细腻、有弹性。万事万物都是矛盾的统一，毛笔也不例外，关键看它能不能刚柔并济，既要委婉细腻，又要起伏自如。
野生的岩羊应该很合适，它们在峭壁上活动自如，亦不怕严寒。但是估计是保护动物，看看就好。
现在的毛笔，要么硬得象鬃刷，满纸毛刺，要么软得象墩布，倒下自己起不来。无他，只是化学纤维在作怪。顺便说一下，古代的羊毫，和我们今天用的羊毫不是羊毫。他们使用的是野生高山青羊的脊背之毛，很短的，而且弹性也好。现在的羊毫取自山羊毛，软软的长长的。即便是兔毫和狼毫，也跟古代不同了，气候变暖加之野生动物减少（史书记载夏商时期黄河流域都是大象的生活范围，而后一步步缩减，到今天只有云南景洪的热带雨林能够见到了），而且现在去哪里找满山蹦跶的野生兔子和黄鼠狼啊？都是规模养殖的了，脑满肠肥，毛粗肉厚，怎能相提并论。笔毛未经受酷寒的考验，自然不会坚韧，字也不能劲直方正。
听说澳洲的野生兔子和狐狸泛滥，倒可以试试。
再说制笔工艺，古今也有不同。古代制笔分为有心无心两种，现代都有继承，这不是关键。关键在于，现在制笔的形制与古人不同。古代的笔，重点放在笔的腰力上，所以笔毫在笔管里面栽得很深，出来的笔锋又粗又短。现在的笔重点放在锋端，栽得浅，出来的笔锋又细又长。其实制笔技术倒不是问题，问题在于成本。毛笔根部中间为增加弹性，往往填充硬毫，但有人开始添加纤维牟利。恶性循环之下，大家都开始掺假，这才真的要命。再说兽毛也贵了，一只像样的纯狼毫，大概得两百以上；紫毫更惨，成本呢也得小两百，但是也就写个三五千字。从商业角度看，还是尼龙纤维好啊，又便宜、又耐用，只有一个缺点：写不出好字。
之所以大规模应用尼龙纤维和宣纸，跟生活方式变迁也有关系。古人写字是捧在手中看的，一般也就是三公分左右，甚至更小。明清以后家庭建筑变高，悬挂在墙上的大字开始盛行。而传统的造纸和制笔工艺难以适应大字书写，主要成本居高不下。这时宣纸应运兴盛，也是时代需要。制笔业也开始生产大号毛笔，马鬃鹿毛等长毫都大量出现，当然最多的还是长锋羊毫。
还有一点，清代和近代是写魏碑也用羊毫，以苍劲古拙为尚。但当时写魏碑的人，用的什么笔？当初写魏碑的人，写出来是什么效果？我有幸游历诸北朝摩崖碑刻，才知拓片不足以传神。拓片上斑驳苍茫之效果，大多是年代久远风化侵蚀所致。细看石刻上当年书写痕迹，无一例外皆是平滑优雅，定当是硬毫所为。清代近代写魏碑多鼓努为力，其实并非魏碑原貌。北朝碑刻原貌有机会一定要见识一下，实在是使人流连忘返，与拓片乃霄壤之别。
唐代的颜真卿已经算是笔管握死，少有转笔管的动作了，横细竖粗也是为了不转笔管又达到笔笔中锋而做的妥协。（横画细可以避免笔锋压弯，轻提后竖再重按）这个时候中锋原教旨主义理论者又做出了伟大的探索，为了保证“笔笔中锋”的艺术效果，又特制了加长锋的毛笔以便于调锋，没有褒贬之意，但是拿这个来写古典书法作品（元代之前），是非常不合适的。尤其清代盛行篆书和隶书的风气也助长了羊毫的流行，现代人开始拿羊毫写行草，若要回到古典时代的风格恐怕是南辕北辙。自从林散之用长锋羊毫写草书，导致今人趋之若骛，似乎不用长锋羊毫就不是书法家，想想毛泽东他老人家并无深厚基础，只用狼毫或者兼毫，所用纸张只是十六开稿纸，行草却也自成一派潇洒漂亮，值得深思。
一个搞画画的朋友，非常喜欢用长锋羊毫，我说你的字总控制不住，怎么还老用羊毫？他说就要这样，要出些出人意料的东西。还一位搞书法的朋友，他经常用长锋羊毫写草书，但是真正满意的还是硬毫笔。我问他那干吗用羊毫呢？他的回答是，在外面尤其是笔会不用羊毫人家笑话。细想一下，很多东西都是迎合别人的。很多说法都很可笑，“失其本心”。去掉它，能看到很多以前不能领悟的道理。
练书法的同好，我不卖毛笔，但是请注意，一定不要买加了尼龙纤维的毛笔！最好购买纯动物毛的毛笔。不可能复刻古人的书写硬件条件，只能尽量接近吧。
以上个人见解，供你参考。
你问毛笔重要不，肯定重要，但是哪一种适合你，就要根据你的作品风格，个人喜好来定，多尝试，就会有你自己的见解。准确定位勤奋练习就能写出自己的精神和特色。苏东坡写字用鸡毫笔,笔头软的一塌糊涂,但不影响他写出好字
再好再名贵的毛笔，用不惯，对你也没有任何价值。就像我头条号的名字秃笔翁，“敝帚自珍”钟爱一件东西不是把它供起来，而是要使劲去用，发挥它的价值，它是你成长的见证者，写秃了却依然爱不释手舍不得扔，因为它是一位忠实陪伴你的老朋友。
欣赏每一件优秀的书法作品，就像与作者进行超越古今的对话，笔是一个工具，类似桥梁。欣赏的时候，离不开你对笔的理解。古人在书写的时候，却是为我们展现了内心世界的丰富画卷。
这也是我们的追求的境界：我手写我心，书写时物我两忘的自在
帘栊高敞，看青山绿水 吞吐云烟，识乾坤之自在；竹树扶疏，任乳燕鸣鸠 送迎时序，知物我之两忘。鞋子的最高境界就是忘记脚的存在，我想，毛笔的最高境界就是忘记笔的存在。
补充一点，脚趾夹木棍那个图片是当代人ps的，毋信。
练毛笔字是不是要从基础笔画开始
练毛笔字是不是从练笔画开始？
答:这是肯定的。学任何东西都有一个循序渐进的过程。
正如学乐器的必须先学会乐理知识，通晓简谱和五线谱。
学写毛笔的，【1】先学会握笔。写毛笔字的握笔姿势必须正确。写时有悬腕和贴腕之分，比较起来悬腕书写更好一些。我自己练的就是悬腕。
【2】甘守寂寞，苦练笔画。我国的每一个汉字都是由各种笔画构成，练好笔画，就是打好基础。地基打好了，才能建起万丈高楼。
【3】笔画练好后，临摹楷书。行书，草书，隶书等等以后再练。楷书，端庄正直。古人云:字如其人。正直的人自然会写出一手漂亮的楷书。
因为我也在学习阶段，毛笔字写得不好，所以没晒出来。
用钢笔练毛笔字怎样如何练
以硬笔技法为形骨，以古法精华为魂魄。许多朋友其实心里像明镜似的，硬笔书法要往高端走，必须寻技古人、取法乎上，但苦于硬笔书写工具自身的局限性，难以形而上、理通达。
其实不尽然。虽然硬笔的点画线条不如毛笔那么生动丰富，但骨骼本质并无差别，魏时碑书有不少都是直接用刀剔刻，挺劲之美不减反增。不要听有些粗浅之人的粗浅之论，说硬笔无书法，硬笔不仅有书法，风釆神韵更不比毛笔逊色，关键是硬笔书法的潜力底蕴尚未被充分发掘出来。
用钢笔练毛笔，肯定不能像毛笔临帖一样的形貌完全复制，更需要把握关键有所场弃。不必拘于点画形态的宽窄肥瘦与空间占位的精准重合，更要重其形意、抓其筋骨。笔法的力量路径节奏、字法的结构字势布白，应为重点关节，其他的技能技法可以忽略，也无须锱铢必较。硬笔向古帖取技，最有效的方法就是多临古帖。
硬笔书写的技巧是要花些功夫的，虽不是书法的核心内容，但也是重要的技能手段，比如点画的肥瘦，线条的厚实挺劲，是完全可以通过有针对性的习练所能达成的，写硬笔书法，首先就要把硬笔弄懂用熟。写出毛笔那样疏密相间肥瘦相间的线条是有必要的，这样我们在临摩古帖，特别是小楷小行草类的古帖时，可以用硬笔直入。
抱庸浅谈。
日常如何练习毛笔书法练毛笔字是不是一定要有老师指点
一、临碑帖是入门
临帖，要求先“入帖”，然后“出帖”。“入”就是把所临碑帖的书法，真正学到手，达到形神兼备；“出”就是从原学碑帖中脱化而出，创立自己的独特风格。作为一个书法家来说，“入帖”并不是目的，这只是一种掌握书法艺术技巧所必经的途径，“出”帖才是目的。
初学者，必须择好的碑帖而习之。首先要根据自己的爱好和原有书法基础进行选择，要对胃口，对路子；其次，要选择比较规范化的范本，这样，便于学习，易于掌握其笔法和结构；再次，要取法乎上，可以得到书法大宗师的真传。
临帖还必须与读帖相结合。读帖，就是观赏碑帖，反复领会其笔法、结构、章法及其风格特点。认真地观察分析所临碑帖的笔法，间架结构，章法布局以及风格特点等，加深理解，增强记忆，才能更好地掌握碑帖的“形”和“神”，提高临帖的效果。年深日久，自能“心手相应”从而达到“心精手熟”。
二、楷书是基础
学习书法，一般宜从学习楷书入手，以楷书为基础。这主要是因为楷书法度严谨，点画方面兼备，笔法俱全。书法主要是运笔作书的方法。世谓楷书有“永”字八法，其实楷书笔法不只是“永”字八法而已，而是多至十几、二十几种。除点、横、直、钩、挑、撇、捺、折、戈等九种基本笔法以外，点有方圆，撇有长短，捺有斜平，折有横竖，钩有直弯等，所以，由楷书入手，可以熟悉掌握各种笔法。运笔方法既熟，就可方圆任意，使转从心，然后再上习篆隶，下学行草，自可操纵自如，无往不适，楷书学好了，如加强中正、匀称的成分，就能学好篆隶；如加强连贯、参差、飞动的笔势，就能学好行草。
学楷书，以先学唐楷为宜。楷书至唐，最具规范化，亦最完备。唐以后，楷书一直未变。后代书家，亦多以唐楷为宗。故唐楷最宜师法，亦易于入手。
三、笔法是关键
书法主要是由毛笔书写的线条和点画构成的。康有为曾说：“书法之妙，全在运笔。”赵孟�\亦要说：“书法以用笔为上。”所以，从这个意义上来讲，书法主要的就是笔法。要使书法的线条、点画，具有抑扬顿挫，方圆欹侧，刚柔曲直等变化，产生艺术魅力，关键就在于笔法如何。所以学书法最主要的是讲求笔法的变化。
运笔作字，要以骨为主，筋骨并重。书法，多骨者道劲，多筋者妍丽。俗谓：“颜筋柳骨”，这就是说，颜字的特点是“丰筋”，柳字的特点是“多骨”。作书写字，如果能取柳之骨，取颜之筋，便能立骨丰筋，斯为圣矣。所以，有人主张学唐楷，要先学欧柳，然后再学颜，也就是先立骨然后丰筋之意。
要从方笔入手，方圆并举。书法自有毛笔以后，用毛笔作点画遂有方圆之分。方笔、圆笔各有特点，方笔严整、凝重易得骨，但易流于板滞。圆笔浑动、轻灵，易得筋，但易流于软弱。初学入手以方笔为宜。方笔是毛笔自然之运用。同时，方笔以笔毫平铺纸上容易着力，而且笔画锋梭峻整，最易得骨。一般初学者宜从方笔入手，但方笔易流于板滞。此弊则又须以圆笔救之。
四、博学是阶梯
学书者，如果要在书艺上取得较高的成就，就必须加强学识修养。只有这样，书法才能前进，才能脱俗，才能继续向高峰攀登。所以，我们说，博学是书法艺术不断攀登高峰的阶梯。
所谓博学，也就是“读万卷书，行万里路”之意。这就是说，一个书法家，除了必须具备一些书艺本身的传统技巧和本领以外，还要向书本学习，向大自然学习，向社会生活学习，以取得广泛的知识修养。
学书者必须向书本学习，要有学问，正如苏东坡所说：“退笔如山不是珍，读书万卷始通神”。但书籍浩如烟海，一个人要掌握世界上所有知识是不可能的。我以为对于一个学书者或者书家来说，最需要和一定不能缺少的是文学艺术修养，特别是诗歌、绘画、篆刻、文学等和书艺直接相关的知识修养，这是不能没有的。因为，它们之间相辅相成，互相促进。比如诗歌，往往是书法家书写内容的主要表现形式，而诗歌的艺术特点，又可以用作书法艺术的借鉴，人们称赞好的书法作品有“韵味”，有“书卷气”。这就是对有文学修养的人所作的不同凡俗的书法艺术作品的美誉。
学书者还要有丰富的阅历和生活积累。还要向大自然和社会生活学习，古谓“游历名山大川，归而发为文章”，就是这个意思。这就是说通过向大自然学习，向社会生活学习，可以开拓心胸，开阔眼界，受到大自然和社会生活的启发，从中有所领悟，而使书法大进。古代书家，不乏这样的例子。生活阅历丰富，见识广了，对事物的各种现象即自然现象感受多了，那就可能融会贯通，把自己的感受运用到书法艺术上来。
想练练毛笔字，但不知道从哪入手，高人指点怎么办
想写毛笔字的人，千千万，不知从哪里入手，更是万万千。在书法进校园，书法大推广大普及的新书写时代，人人都想有一手好书法，好的漂亮字，如何实现这一梦想成真的梦呢？俗话说，人的生命是有限的，让写书法的人，写上三十年五十年，甚至一辈子，都不知道书法的法，书法的规律，是什么？都不知道，太荒废人的一生的精力了，所以学写临书法的方式方法要改进，要推广普及县有科学性实线性理性时效性最强的方式方法，才有利于书法的普及推广，才有利于书法进校园，有利于人们写好书法普及书法。这个方式方法就是：抓好五个点运转规律的学习、描写、临写，正确闲熟运用五个点的运转规律，而后再写、学、描、临、创任何一个名帖碑，都是很容易的。切记：忠言逆耳利于行。
想练习毛笔字，是从篆书还是楷书开始临摹练习
当然是从楷书临摹练起。楷书，是练习毛笔字的基本功，犹如学武术的人，扎马功是最基本功，练不好扎马功你打出的拳再有力，对方给你个扫荡腿你不就轰然坍塌了吗？也就是说扎马功练不好其它功练得再好皆是花拳绣腿。再譬如高楼大厦从地起，地基打不牢固何谈能盖起摩天大楼？所以，练习毛笔书法亦是如此。“一点一横一撇一捺”的基本功练不好，怎么能写好篆书、隶书等其它字体呢？从“一点”、“一横”、“一撇”、“一捺”等基本功入手，做到常练不懈、运笔有力、笔随意走、锋随气转，直至随心所欲、挥洒自如。楷书写好了，其它如行书、篆书、隶书和草书等字体稍加揣摩、临摹和努力也便随之得心应手了。
