本文目录
- 你的童年幸福吗
- 怎样的童年才算真正的幸福
- 学琴是剥夺孩子的幸福童年吗
- 不幸福的童年我要怎么去治愈
- 中国式补课就是扼杀中国孩子幸福童年的顽疾,你同意这种说法么
- 幸福的童年治愈一生,不幸的童年用一生去治愈,你赞成否
- 是每一个有心理障碍的患者在童年时期都经历过不幸福的家庭吗,也或者说幸福的童年不容易得精神障碍性疾病
- 你觉得小时候幸福还是长大了幸福
- 工作和孩子,我选择了陪伴,想让孩子有个幸福的童年,这样对吗
你的童年幸福吗
谢邀。我的童年是幸福的。因为家庭完整,父母亲关爱,兄妹亲情。
60年代尽管生活清贫,但是社会稳定,平安环境,邻里和睦,社会风气很好,人与人之间关系纯朴友善。
怎样的童年才算真正的幸福
我觉得童年当然是幸福的,因为童年没有烦恼,无忧无虑、简单单纯。所谓“童言无忌”,童年只知道玩,什么事情都不用操心,所以童年是幸福的。
每个人都拥有一个美好的童年,回忆自己的童年,我还是比较幸福的,七十年代的时候,经济条件没有现在好,物质也不丰富,生活处于半温饱状况,那时我爸爸在压面厂上班,他省吃留下饭票,回家时兑换些馒头带给我吃,儿时受爸妈弱爱,回忆童年,确实很幸福!
童年的美好,使我无法忘怀。铭记自己的童年,将这份永远长不大的天真、稚嫩,深深地藏在自己心中。
学琴是剥夺孩子的幸福童年吗
学琴剥夺孩子幸福的童年这种说法,在中国远比在美日欧洲盛行。主要原因是教师水平差别和家长对待孩子学琴的态度造成的。
国内高水平的钢琴老师比例太小,绝大多数学琴的孩子跟的老师其实不懂音乐,只知道用应试教育的方式教钢琴,跟教手指体操没什么区别,这是孩子学琴痛苦的直接来源。
另一个原因是父母的态度,中国年轻一代的父母,不小比例地依然有强烈的权威意识,虽然自己不懂钢琴也不懂音乐,但是会驱使孩子完成蹩脚的钢琴老师布置的任务,而且在方法上简单粗暴,导致孩子心灵受到摧残。
学琴本身和学画画、学科学一样,都是开发孩子心智的手段,并不必然导致童年缺失。找到好的老师、家长能用成长性思维和孩子一起进步,不仅不会导致童年缺失,还会提升亲子关系的质量。
不幸福的童年我要怎么去治愈
童年留下的阴影很容易影响到现在的生活,比如:小时候看到有人溺水,就不敢再去下水,以至于长大之后还是害怕下水。对于一些童年的阴影是让人不敢去触碰的,一些是想起来就会出现紧张、焦虑或者害怕等等。其实这些感受,大部分还是当时的感受,也就是事件给当时的自己留下的感受。
对于这种情况,如果这个阴影自己可以去触碰,那么就可以自己慢慢的去面对,虽然这个过程会痛苦,但痛苦之后就是“雨过天晴”。
自己怎么去面对和战胜呢?
用现在强大的自己去面对以前的问题,“解救”童年时的自己,也就是用自己现在的经验去看待以前的问题,换句话说,就是把自己现在的力量“借”给以前的自己,让以前的自己跨过那个阴影成长起来。
当然,如果童年的阴影比较严重,自己无法去触碰,那么就需要寻找专业人士的帮助,专业人士可以通过一些方法借给来访者力量,让来访者有能力去触碰那些童年创伤。
童年的时候,人各方面都在成长,与一些挫折或者困难相比是很弱小的,是很容易形成心理创伤的,只要事件造成的打击超过了自己当时的承受能力就会形成创伤,创伤形成之后需要及时干预,干预的时间越早越好,有利于心理水平、心理功能的快速恢复。
中国式补课就是扼杀中国孩子幸福童年的顽疾,你同意这种说法么
没完没了的补课、过重的学业负担对孩子成长的影响,这是有共识的。可是,有很多宣扬成功学的鸡汤文,会告诫家长,“如果想毁了孩子,就让他快乐成长”,“快乐童年,必定会是失败中年”。我国当前的教育管理与评价体系,造成一个荒谬的景象:从幼儿园开始准备高考,而上大学之后却开始“享受人生”。
这种景象是不可能通过教育家长理性对待孩子的成长,不要“鸡娃”、“推娃”就能改变的。事实上,很多家长都“输不起”,他们担心稍微少补一门课,孩子就被超越,就会掉队,就会被淘汰。
研究显示,我国有3000万青少年有情绪障碍问题,尤以抑郁、焦虑为主。可是,面对孩子的情绪问题,很多家庭无动于衷,他们把这视为赢得竞争必须付出的代价。这是全社会的教育焦虑症,需要进行系统性治理。
幸福的童年治愈一生,不幸的童年用一生去治愈,你赞成否
“幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人却要用一生去治愈童年。”
人的一生幸运与否,最重要的阶段来源于童年时期。童年时代影响人的一生。
好的童年时代得益于一个有爱的家庭,父母的行为准则便是孩子最直接的学习榜样。对孩子人格健全的全面塑造其主要内容:
一、对孩子健康快乐无忧无虑的生长,提供优质环境,使其不接触到负面影响。
二、对人际关系的处理方式。
三、对工作的抗压能力。
四、对事物处理的方式方法。
五、以及面对各种问题敢于挑战的心态。
让孩子在一个家庭和睦的氛围中,享受和体会最好的童年时代,使其成为一个幸运的人。所以“幸运的人一生都被童年治愈”,也就是说,在童年时代已修炼成了能够适应各种挑战的应变能力,在任何情况下都能游刃有余。
相反“不幸的人却要用一生去治愈童年”。
有些让人心疼的孩子,小时候经常面对父母的不断扯撕,自己反倒成了他们的累赘,被大人们抛来丢去,小小心灵已是伤痕累累,童年时代遭遇的伤痛、孤独、恐惧、被嫌弃等等,成为世上最不幸的人。这些童年时代留下的阴影
会象病魔一样,长期如影随形的缠着你,如:
一、婚姻的恐惧症。
二、抚育小孩的经验缺失。
三、人际关系的处理能力。
四、处理事物的优柔寡断。
五、工作和生活抗压能力的严重不足。
这些都是童年时代留下的后遗症,需要用-生的精力,一样样地去解决,去面对。所以说“不幸的人却要用一生的精力去治愈童年”。
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是每一个有心理障碍的患者在童年时期都经历过不幸福的家庭吗,也或者说幸福的童年不容易得精神障碍性疾病
他家境清贫,13岁靠摆地摊自己挣学费读书,后来被星探发现,18岁那年,他出道,与陈志朋、苏有朋组成小虎队,一时间火遍大江南北。此后经过跌宕起伏,他打出了自己的名气。期间也经过恋爱、离婚,最终与刘诗诗缔结连理。
出道12年来,他一直在为父亲还债,月供20万,经常累到眼泪不听使唤。用他自己的话说,“有的时候你可能会坐在那边,没有什么想法,可你是放空的,它就自己流泪。”
这就是吴奇隆的成长经历,那个时候一个月20万不是个小数目。你说他家庭不幸福吧,他父亲经常鼓励他要自立,要成为顶天立地的男子汉;你说他家庭幸福吧,也不知道他父亲到底做什么生意,着什么魔,这么坑儿子,一坑就是12年。如果不是吴奇隆很努力,事业发展还不错,估计就这么完了。而我们现在看吴奇隆的状态,很幸福。
所以,是不是每一个有心理障碍的患者童年都经历过不幸的家庭,又是不是幸福的童年不容易得精神障碍呢?心理咨询师里外雅堂来和你说一说。
什么是心理障碍
心理障碍,指的是一个人由于生理、心理或社会等因素所致的各种异常心理状态和人格特征的行为方式。包括:
1.神经症
神经症,即神经官能症,是一组精神障碍的简称,患者深感痛苦且妨碍其心理、社会功能,但没有任何可证实的器质性病理基础。不同的症状,表现出不同的类型。包括癔病、抑郁症、焦虑症、强迫症、恐怖症等。
2.人格障碍
人格障碍指的是明显偏离正常轨道且根深蒂固的行为模式,及日常活动中待人处事的习惯方式,是个体全部心理特征的综合。不同的人格障碍,临床表现不一样。包括偏执型人格障碍,边缘型人格障碍,表演型人格障碍,反社会型人格障碍,分裂样型人格障碍,强迫型人格障碍,分离型身份识别障碍(多重人格)等等。
3.精神病
一种以精神无能,行为异常为主要特征的疾病。包括精神分裂症,老年性精神病,脑器质性精神障碍,双相情感障碍,偏执型精神病等。
4.心身障碍
心身障碍指的是由于躯体疾病所引发、导致的精神障碍。包括心肝脾肺肾等内脏疾病,内分泌疾病,代谢营养病,周期性精神疾病,中毒性精神疾病,精神发育不全等等。
心理障碍的成因
随着社会节奏的加快,患有心理障碍的人数也在逐年增加。那么,什么原因导致心理障碍?可以从以下方面综合分析:
1.心理机能失调
有一部分人由于自身的身体缺陷,生理疾病,长期处于病痛的折磨中,逐渐产生一些消极、悲观的情绪,如果这些情绪没有得到及时的疏导,就会与生理问题互相影响,恶性循环,最终导致心理障碍的产生。
2.个人成长经历
个人成长经历包括家庭教育、学校教育和校园环境,以及周围社会环境。
家庭教育对培养一个人的人生观、价值观和性格十分重要。在家庭教育中,父亲和母亲都不能缺位。但今天的媒体只会一味强调母亲的责任,而我们看到的事实是,父爱缺位下成长的孩子,男的往往妈宝,女的往往强势……
校园环境对一个人的成长影响也是很大的。任课老师和班主任的品行,同学关系,整个学校的氛围,都可能影响到一个人的成长。校园暴力、校园霸凌一直是绕不开的话题,而那些受害者,成年以后,很多都有心理阴影。
除却家庭和学校,今天社会信息发达,对孩子的影响很大。很多孩子已经不是我们想象中的单纯,怎么帮孩子辨别这些信息,是一项艰巨的任务。
一个人从小到大,永远离不开社会环境的影响。
3.生物和遗传因素
有些疾病本身由于大脑器质性病变而产生,这类疾病往往与人的情绪密切关系,互相影响,比如癫痫。癫痫患者相对于一般人而言,较容易因长期患病产生焦虑、抑郁、易激惹的情绪障碍。
此外,遗传学和心理学研究表明,某些精神疾病是可能遗传的,并且血缘关系越近,患病的几率越大。比如,抑郁症、精神分裂症、双相情感障碍等等。
4.其他因素
其他因素包括突发事件、天灾人祸等等。这些属于不可控因素
总结
综上,不是每一个患有心理障碍的人童年都有一个不幸的家庭,也不是有幸福童年的人就不容易得精神障碍。先天因素虽然占据一定的影响,但后天因素也不容忽视。有着不幸童年的人也有后来过得很精彩的,比如蔡少芬。有着幸福童年的人,也有后来得了心理障碍的,比如那些养尊处优的温室花草,抗挫能力差,一点挫折就能产生严重心理问题,甚至抑郁症。
原生家庭只是一个起点,固然对一个人的起跑影响很大,却不是决定因素。
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你觉得小时候幸福还是长大了幸福
哈?当然小时候了,在父母身边,有父母长辈照顾自然幸福快乐?,过的是无忧无虑的生活,
60多岁了,有时候梦见童年,上学校里,同学们儿时的样子,开心的醒了,好想着闭上眼睛接着梦……
前30年看父敬子,后30年看子敬父,挺累呀……要做有担当的人,生我的,我生的,有责任啊,还是小时候好哇
工作和孩子,我选择了陪伴,想让孩子有个幸福的童年,这样对吗
作为人母,我认为你的选择是对的,给孩子幸福快乐的童年。为了自己的孩子,付出也是值得的,为了下一代茁壮成长,母亲是孩子的最好也是最亲最重要的亲人。
工作虽然重要,但一个人一生中,也是一个不断成长经历的过成。有了自己的孩子,你已经是一个幸福的母亲了,教育好下一代,也是一个人母应尽的职责,让宝宝快乐幸福的成长,作为母亲你的选择是对的。
给孩子一个快乐的童年,自已也是一个幸福的母亲,这份投资很值。
一份亲情一份爱,母亲的爱,对于孩子在儿童期的健康成长,是一个很重要的阶段期。快乐的培伴,幸福的母亲。
看着孩子每一天,健康快乐的成长长大。你就是一个伟大的的母亲。