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怎样规划孩子的兴趣班和安排课余生活
感谢邀请。
孩子上兴趣班要依据孩子的兴趣爱好，这个兴趣爱好一般来自于0~6岁的时候接触过什么，三岁之前接触的四五岁成为兴趣爱好，6岁之前结束的6岁后成为兴趣爱好，所以我们要从小让孩子接触对他有益的一些兴趣爱好。孩子才能从心里喜欢，就像吃饭睡觉一样自然，而不把兴趣爱好作为一种负担，可以玩儿着去学，可以学的更好，所以兴趣爱好和孩子的业余生活是不冲突的，如果孩子真的是你兴趣爱好，而不像平常很多的家长一样把兴趣爱好而上成了学习班，逼迫着孩子去上课学习，孩子毫无兴趣，因为交了费用，所以不得不去学习，这样孩子就会非常对抗，就会希望有业余的时间去自己玩，所以他和业余时间是分裂的，如果处理好了，就不分业余活动和兴趣活动，他们是一体的，玩就是学，学就是玩，不分彼此。
安排课余生活，你有哪些好做法
从兴趣爱好出发，可以学习一门新技能，比如学习一项乐器，学习画画，学习烘焙，学习跳舞等等；从结交朋友的角度出发，可以多参与班级里和学校的社团活动；从锻炼身体的角度出发，可以多做运动；从赚钱的角度出发，可以做兼职或者创业，多吸取社会经验。当然，任何时候多看书多看好书！愿你好好享受学生生活：）
小学生起步作文第一次训练，让学生写自己的课余生活，这样安排训练科学吗
个人不太赞同。
我理解老师，选择这个内容初衷可能是为了给学生相对比较宽泛的表达空间。但是作为起步习作，（严格讲，小学生是“习作”不是“作文”）最重要的训练应该是让学生有表达的欲望和冲动。想办法通过一个话题的讨论或是某种情境的创设，让学生乐于表达，积极表达。在潜意识的训练中，明白“我笔写我口，我口抒我心。”
别“吓着”学生
中国学生不是有“三怕”吗？一怕周树人、二怕文言文、三怕写作文。之所以怕写作文，是因为条条框框把学生表达的欲望堵死了。尤其是学生，初次接触习作，就给定个中心、定个主题内容，以他们仅有的词汇量和表达能力，岂不是茶壶里煮饺子，干着急不知道怎么吃！
我最反对第一堂习作课，就给学生讲表达方法，讲文章的表达结构。尤其是拿范文举例，第一段先写什么？后面怎么写？怎么写比较好？不看不听还好，看完范文，要么不知道怎么写，要么就是都一个套路。这样的训练结果是把学生吓着了。他会觉得原来习作这么难？有这么多要求？还没开始写，心理上就开始犯怵。
激发“兴趣”最重要
我代课时经常看语文特级教师于永正、李吉林等老师的习作课视频或示范课教案，并且自己在实际教学中曾经照搬到自己的课堂上试过，效果还是不错的。他们往往通过一个情境的创设先打开孩子们有话说的交流欲，有的是通过一幅幅简笔画的逐步呈现，让学生发挥想象力，把一幅幅编成一个完整的故事。其出发点都是让学生不自觉地都有话说，都能说出来。交流表达中，老师在点评中潜移默化地稍加点评，多为鼓励或引导，找一个合适的时机，告诉孩子们，把你们想说的话写下来，就是习作。没你们想得那么难。因为前期铺垫、引导得当，孩子们很快就能下笔。至于，表达是否准确、得当，那是以后慢慢习得的。
习作训练是语文教学中的一大难点。好的经验和方法都需要在实践中不断摸索。但是作为对学生起步的第一堂习作课，我个人的观点还是倾向于以“乐于表达”为基点，至于选取的话题、内容，当然是越贴近学生体验，越有话可说越好。最好是有点新意，容易激起学生“好奇心、想象力”的内容为宜。
个人观点，仅供参考。
课余时间生活
大学学习和生活环境相对来说更加宽松、自由和开放，有个好的规划并付诸实践，对个人快速成长，以及走出校门后顺利融入新的环境都很有帮助。
我那时从高二直接冲进大学后完全懵逼，各方面都没准备好，也缺少有效的指导，大好青春白白浪费了，那个悔啊。
所以看到题主的问题，忍不住想絮叨几句。
1.学会适应，特别是离开家乡上学，水土、饮食、语言、环境等都需要自己尽快适应。
2.尝试改掉一些不良习惯，比如睡懒觉、不讲卫生等。
3.培养几个兴趣爱好，为之坚持，并不吝展示自己的才情。大学内社团很多，感兴趣的项目可以参加。
4.保持敏感和创造力，每个想法都可能会是成功的开始。
5.有合适机会去兼职打工，体验社会也能补贴生活。
6.多交几个朋友，同学情对当下和未来都非常重要。
7.爱情来了不要拒之门外，遇到合适的他/她，就恋爱吧。但凡事有度，不可荒废了其他。
就这些吧，想哪说哪，大学生活永远是人生中很美好的一个阶段。拥抱它，珍惜它，祝收获满满！
大学生活除了学习你的课余时间都在做什么
1.看书，这个是永远做不完的，只要无聊有空的时候就喜欢看书，更何况中文系的学生看书就是作业了，每节课老师都会推荐一大堆的书让你自己回去看，考完还得写论文。
2.既然看书了，就会有一大堆的书被拍成电影，影视文学也是我们的专业课，所以课余也要看电影，并且动不动要写影评。所以不要以为我们上课看电影很棒，课后还得写影评啊。
3.旅游美食，在异地上大学四年，你若是连当地风景名胜都没去过，特色美食也没吃过，那怎么说得过去，大学不白在另一个城市呆四年了。吃吃喝喝是必要的，我还经常去周边城市玩，南京苏州常州上海，上个寒假还计划了一场武汉-重庆-成都之旅，发现重庆真的特别棒，特别好玩啊，吃的也很多，特别推荐。
4.学习，学习一门技术特长，课余自己学练尤克里里，报了个拉丁舞班，相当于健身了吧，不是还有这么多人去健身房吗，我更喜欢跳舞，又能学到一点技能。
5.兼职，因为中文系，自己平时周末会出去家教，赚的钱也可以为自己吃喝玩乐买单。
6.社团，自己参加了学校的新媒体工作室，运营学校官方微博微信QQ头条等，平时很忙，要，经常开会，一开就两三个小时。业余我自己也运营自媒体号，赚点零花钱。以后想要往新媒体方向发展，这些也都为以后积累经验。
7.考证，大学必考英语四六级，普通话，计算机二级，教师证。最后要是实在不济就去当个老师，不是说老师多么不济不好，而是本人不是太感兴趣。
目前就是这么多，想到再补充，码字不容易，还请点赞哦~
