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初中学习委员和班长，哪个职位更重要哪个更能培养孩子的综合能力
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我国中小学目前设置了一套学生干部体系。学校设立了班委，包括班长、副班长、学习委员、体育委员、纪律委员，各科代表、小组长等等。还不包括校级的大队委，大队长、中队长及其他学生干部。从教育理论上来说，设立学生干部的最初目的是锻炼学生的各方面的能力，同时在不同方面树立榜样。一般来讲，班委应该是综合能力较好的学生，课代表应该在相应的科目成绩较好。但是，由于部分家长对于学生干部的选拔过于看重，也导致了一些问题。至于班长与学习委员哪个更重要，我想应该考虑如下几个因素：
第一，你的孩子是不是都胜任这两个岗位。班长应该是综合能力更强的孩子，不仅学习要好，而且要具有与其他孩子打交道的能力。同时要善于与老师沟通。同时还应具有组织协调能力，能够组织开展班级活动。如果孩子适应这个岗位，可能得到很好的锻炼。但是，如果孩子不具备这些能力，而强行要孩子去做一些管理类的事情，有可能适得其反。我们也听说不少，由于班干部不能很好处理班级事务，最后被其他学生下课威胁的事件。相对来讲学习委员在班级事务管理方面要少很多，学习委员更多的是在学习上起到表率作用，同时在学习中配合老师收作业本、分发作业本等等。
第二，认清楚担任班干部对孩子的影响。不可否认，班干部在实践中能够对孩子有所锻炼，但是对孩子的影响也要考虑到。首先，由于担任班干部，孩子要花费较多时间处理班级甚至学校的事务，比如到学校校门口值班、在自习的时候维持班级纪律、帮老师处理一些班级事务。这些都需要时间和精力来配合，如果孩子不能很好协调学习与管理工作，就会影响孩子的成绩。同时，在班级管理中，也会受到一些负面影响，比如，调皮的孩子为了得到表扬，会小恩小惠给班干部，让他们网开一面。长此以往，会给孩子的人生观、价值观造成影响，不利于孩子成长。
总之，担任班干部不是全部是好处，也要看到带来的不利影响。因此，要衡量利弊，充分认识对孩子的成长负责。
大学的学习委员都要做些什么工作呢
大学生和中小学生学习的要求也基本一样的，教授们上课所讲也基本跟教材一样，只是面更宽，留下了很多需要继续学习钻研的内容，班主任和班干部不象中小学一天要跟学生见几次面，说这说那。其中学习委员和课代表差不多，只是按老师要求通知收作业，上课时间的变化，讨论的地点或专题主题内容等。学生干部作风建设也是树立为同学服务，和班主任系领导协商搞好班级工作而己。
