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怎样安排小学四年级孩子的暑假
作为一名小学教师，借此来聊聊自己的看法！
1、这个暑假有点假
曾经教过一个班，9月份开学后，做过一个调查，问孩子们这个暑假过得如何。本以为孩子会说开心快乐之类的话，然尔得到的答案却是八成以上孩子摇头。
用他们的话说，这个暑假有点假，各种二课班太多了，甚至比平时上学还要忙。我为孩子们为什么这样说？孩子们解释说，学校上课，有体育音乐美术科学思品等课程，可是暑假二课班，根本不给喘息的时间，基本上都是一上午一下午都在上。我无奈一笑，说，那晚上可以好好休息下。却不料，孩子们集体回应，晚上得写作业！
我想说的是，这样的现象太多了。反观现在的孩子，有几个不上二课班？难道说，就不能让孩子们过个真真正正的假期吗？
你家孩子这个暑假，是真的假，还是假的呢？
2、盲目攀比
现如今很多家长已经改变了之前的观念，都知道教育的重要性。这一点，是特别可喜可贺的。然尔，也出现了另外的异样。就是很多家长聚会，吃饭，旅行，逛街等等，开始攀比孩子报的各种二课班数量来。
给人的错觉是，好像自家孩子多报了一两个二课班，就很特殊似的，就能够显示出自己教子有方似的。
在这里，说文君想说，请不要把孩子跟你的虚荣心挂钩。孩子就是孩子，不是你和朋友攀比的一件物什。请还给孩子一方净土！请还给孩子一个真正的假期！
3、质疑如潮
可能很多朋友看到这，更甚至看不到这，就已经开始骂了。比如说，你丫的是站着说话不腰疼。假期不补课，孩子怎么考第一名？怎么能实现弯道超车呢？怎么能……
说文君想说的是，想考好成绩，去上二课班没错，但是强行孩子上超过负荷的二课班，就有错了！
再者，请朋友们想一想，如果您那么重视孩子的成绩？为何要让孩子在这之前出现学习上的问题呢？
最后说文君想送给大家一个建议，请关注孩子的平时表现，请将问题扼杀在萌芽之中。这个暑假，请交给孩子，让孩子自主安排计划，我们家长只需要把把关，帮助其做个筛减就行了。
放暑假，应该给小学孩子买什么课外书5年级的
五年级的孩子的确要利用好暑假，因为开学六年级就是小学生活的最后一年。必须开始有意识的训练，强化孩子的学习习惯，以适应即将到来的初中学习。
目前社会上流行了几十年的一句话，学会数理化，走遍天下都不怕。已经被大语文时代，语文要大量阅读，学会连滚带爬地阅读取代。
语文课标给小学阶段的孩子推荐了几十本图书，孩子课外阅读总量必须达到145万字以上。
三个学段，每个学段都有自己的阅读要求。
第一学段（1—2年级）：积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。课外阅读总量不少于5万字。
第二学段（3—4年级）：养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。
第三学段（5—6年级）：利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面。课外阅读总量不少于100万字。
如果您的孩子原来没有达到阅读要求，那就抓紧时间利用这个暑假补一补吧。
制定好计划，每天上午完成作业后，开始阅读吧。
山东中小学暑假时间安排出来了吗五年级学生什么时候放暑假呢
负责任的态度，老穆上网查了一下，山东目前还没有发布中小学暑假时间安排的通知。
目前，全国已有多个省份公布了暑假放假时间。
比如江苏、四川、湖南、海南、浙江和甘肃，皆已明确了中小学暑假放假时间。
其中成都的小学是最早放假的，在7月8日。
海南的中小学是放暑假最迟的，小学7月31日放假，中学8月10日起才放假。
与山东搭界的河北，还没有公布放暑假时间，但与河北一体化的天津和北京，皆已公布了放暑假时间。
北京中小学暑假放假时间是7月12日。
天津中小学暑假放假时间则是7月13日。
那么，山东的中小学何时放暑假呢？
老穆认为，山东的高一高二大概率自8月1日起放暑假。
为什么这么说呢？
因为在近期，山东省公布了高中“学考”时间，高中合格考从7月24日到7月30日。
从“学考时间”来看，山东的高一高二在7月24日之前是不会放暑假的，所以大概率自8月1日起放暑假。
至于初中的话，估计比高中早一周放假，有可能在7月25日放暑假。
小学生的话，则要比初中提前一周放暑假，大概率在7月18日放暑假。
犹记得去年7月份的时候，山东的气温就特别高，今年估计也不会低。
因此，题主所关心的小学五年级，或有可能在7月18日或更早就会放暑假了，不会再推迟了。
试想一下，届时的天气比较热，倘若小学生还坐在教室上课，学习效果又怎能好呢？
朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！
小学五年级怎么趁现在假期提升
小学五年级面临小升初，学段衔接，又赶上了前所未有的新冠肺炎疫情，原本正常的生活节奏被打乱，假期变为了超长待机状态。我觉得在今年这个漫长的假期期间，无论是学生还是学生家长都应该引起足够的重视，好好利用假期，严格自律，提升自己。
好多高考状元、学霸回到母校给学弟学妹做励志报告时，经常性的提到：假期不是用来休息的，假期是用来超越的。从他们的经验可以看出假期的重要性。自律性强的孩子，查漏补缺，课外阅读，预习新知识，一样不落，开学后成绩蹭蹭得上升；做事拖拉、磨蹭的孩子假期中停滞不前，毫无进步可言，还有的孩子在假期中浑浑噩噩，家长也没有很好的监管，开学后成绩不进则退，令人感到惋惜。
假期中该怎么做呢？我有几点建议与大家分享：
1、身教重于言教，榜样的力量是无穷的。假期中，家长和孩子朝夕相处，特别是今年这个假期，家长和孩子单独相处的时间格外长，做家长的自身一定要保持一个规律的生活，珍惜这个“闭关”居家和孩子相处的时光，要少看电视，少刷手机，不打麻将不打牌，增进亲子关系，营造一种积极健康向上的家庭氛围，给孩子以良好的榜样示范。毕竟孩子身上的诸多习惯往往和家长有着千丝万缕的联系，要想让孩子成为什么样子，必须先成为什么样子。
2、帮助孩子认识和管理时间。学校生活相对规律，几点睡觉、几点起床基本形成习惯。一放假，孩子可能就从思想意识上就放松自己了，想睡懒觉、想偷懒了，想长时间打游戏上网了，毕竟还是孩子。可是无规矩不成方圆。家长在和孩子充分沟通的基础上，制定一个切实可行的假期生活作息时间表，什么时间起床、什么时间学习、什么时间打游戏、什么时间活动锻炼，具体明确下来，并制定适度的奖罚细则，打印张贴，严格执行，做到赏罚分明。
3、帮助孩子学会适度运用网络。网络是科技进步发达的结果，可网络也是一把双刃剑。网络利用的好，对孩子各方面素质提升有极大的促进作用；沉迷网络不能自拔，对孩子的身心健康发展具有很大的伤害。况且在这个超长假期中，“停课不停学”，学校还在搞线上教学，孩子利用网络是必不可少的。所以家长一定监督好孩子对网络的利用，不要怕麻烦，不要怕心累，要与孩子约法三章，规定好上网时间和学习内容，如有违规，一定要做好相应处罚，让孩子信守承诺。
4、帮助孩子制定切实可行的小目标小任务。可以和老师充分了解沟通，对孩子的学习情况有一个全面了解，薄弱学科是什么，短板在哪，孩子学习过程中存在哪些问题，家长一定要做到心中有数，一定要承担起监管责任。对孩子有了一个明晰的了解后，坐下来和孩子一块制定补弱目标，定出具体措施，查缺补漏，攻克薄弱学科。同时指导督促孩子分阶段保质保量的完成假期作业，对新课程也要有计划安排好时间进行部分内容的预习，以便开学后能够尽快适应老师的教学进度，确保新功课不会被落下。
5、假期中，孩子需要提升的不止是学习成绩。假期生活应该是丰富多彩的，除了学习应该还有许多的事情可以教给孩子，可以让孩子尝试去作。当然由于疫情原因，不能外出，那就选择居家的方式，比如让孩子学做家务：学做饭、学洗衣服·····让孩子学着帮老人捶背洗脚，做些力所能及的事情，家长还可以和孩子聊疫情，聊逆行的白衣天使，聊为我们守护家门的基层工作者······总之，假期中孩子需要提升学习的内容很多，孩子学会学习，学会感恩，学会自立自理，这对于孩子来说无疑也是一种成长。
