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学业规划

给一对一学生做个性化的学习规划,学习规划该怎么做?如何制定终身学习计划

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2022-11-25 04:18:10 浏览46 评论0

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本文目录

给一对一学生做个性化的学习规划,学习规划该怎么做

感谢邀请

如果做个性化学习方案

什么是个性化教育

如果做类比的话,我们可以想象一下导航软件是什么样的。

假设我想去某地,当我点开导航时,首先导航会定位我目前所在位置,然后我输入我想去的目的地,导航会做出确认,再之后是我选择出行方式(当时,会有一种默认的出行方式),比如步行、驾车等等,选定出行方式后会给我提供几条路线,然后我根据事情情况做出选择,当我点击开始导航后,导航会指引我往前走,当出现路径错误时导航会自动重新规划一个正确的路径给我,如果出现前方拥堵时,导航会提示我是否需要做出路径调整,一直到我到达目的地后导航结束。

其实个性化教育的整个流程跟导航特别像。

学生到机构后首先应该是对学生的学习情况做出判断,方法可以是测试,也可以根据学校最近的考试进行定位。然后跟家长和学生进行沟通,明确未来目标,当然,这个目标必须切合实际。然后通过目前成绩及目标成绩,对学生做出学习方式规划,比如一对一、一对多或者班级,当然,估计更多人会推荐学生学习一对一。然后根据学生情况设计一个学习路径,再之后是家长为学习路径及具体学习买单,然后是老师上课,学管随时做出监督,定期测试判断学生学习情况,判断是否在学习路径中以及进度如何,一旦发生路径偏差或者速度与预期不符(快或慢),学管及教师会针对学生情况重新规划路径,并跟家长做出说明,由家长及学生决定后续学习情况。

如何制定个性化学习方案

根据以上描述,其实就能大致知道个性化学习方案的制定方式了。

1.对学生做出评测

如我上门所说,可以是自己评测,也可以根据学校成绩进行评测,给出评测报告。

2.与家长及学生交流,了解家长及学生期望。

3.根据学生情况及目标,制作学习规划。

这里稍微多打几个字,因为我不清楚题主是不是在这给位置遇到了困惑。

假设学生是一个高三的学生,期望补数学这个学科,如果孩子现在只能考70多分,目标是100分到110分就可以,这个时候我应该考虑的是,这70分是在哪些点上得到的分数,同时分数是否属实,也就是说,先知道学生哪里是会的,然后我们去想,如果一个学生高考数学110分,应该在哪些位置得分(比如压轴题其实可以不用会),这些位置的知识点、题型都有哪些,我们把哪些他已经会的去掉,剩余的部分,其实就是我们通过培训要让学生掌握并得分的部分。然后我们把这些学生需要学习的知识点及题型拿出来,按照一定的逻辑顺序排列,再加上这些知识点的前置知识(如果学生不会的),就可以形成一个适合这个学生的学习规划了。

4.后面的部分就是上课,并随时做出测试,判断学生学习情况,随时做出教学调整了。

以上,希望对你有帮助

如何制定终身学习计划

谢谢邀请!

这是一个非常好的问题,作为一名教育工作者,我来回答一下这个问题。

首先,从当前社会的发展趋势来看,未来大多数人都将面对终身学习这一问题,而要想有一个较好的学习效果,就需要制定一个有效的学习计划。

终身学习计划的制定,通常需要考虑三方面问题,其一是根据自身的职场发展规划制定学习计划;其二是根据社会发展趋势制定学习计划;其三是根据自身的能力特点制定学习计划。

终身学习计划通常要有一个主线,这个主线就是自己的专业领域,通过终身学习计划来不断提升自身对于专业领域的认知能力,从而不断提升自身的职场价值,所以这个学习的主线对于职场人来说,还是非常重要的。终身学习计划在执行过程中,可以根据自身的实际情况来选择学习渠道,比如对于技术领域的初级职场人来说,可以通过读研来奠定一个扎实的学习基础。

社会发展趋势对于终身学习计划的制定也有非常直接的影响,职场人应该根据当前的社会发展趋势、行业发展趋势和技术发展趋势来制定具体的学习计划,比如在当前的网络化和智能化时代,学习一定的互联网知识还是很有必要的。当前正处在产业结构升级的大背景下,与产业结构升级相关的技术,可以重点关注一下。

最后,在制定学习计划的时候,一定要充分考虑到自身的知识结构和能力特点,比如对于技术人员来说,如果不能走研发级路线(学历较低),那么就走技能型路线,技能型路线也有很大的上升空间。

我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。

如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言,或者私信我!

作为大一软件工程大数据方向的学生,在校的几年,该怎么进行学业规划

大数据方向是一个不错的选择,目前正处在大数据时代背景下,随着大数据的逐渐落地,未来在大数据领域会释放出大量的工作岗位。作为大一的学生来说,应该在大学期间做好以下几件事:

第一:学好大数据基础知识。大数据的基础知识包括三方面内容,分别是数学、计算机和统计学,这三个学科也是构成大数据的主干学科。数学不仅是大数据的基础,也是整个计算机领域的重要基础,一定要认真学习。基础知识的学习重点是认真听课并完成相关的课后作业,软件工程专业的基础课是比较完善的。

第二:系统学习大数据技术。系统学习大数据技术包括完成规定课程以及结合自主学习两个部分,从大数据概念入手逐步展开对大数据的认知过程。大数据技术的学习过程可以按照编程语言(Python等)、大数据平台(Hadoop、Spark)、大数据开发、大数据分析几个步骤展开。目前采用Python做大数据开发和分析是比较常见的选择,未来使用Python做机器学习也比较方便,所以建议从Python开始学起。学习Python要结合几个比较常见的库,包括Numpy、Matplotlib、Scipy、pandas、Sympy等几个常见库。看两个Scipy的小例子:

第三:多动手操作。大数据的学习一定要结合实验进行,软件工程专业本身比较注重实践能力的培养,但是对于大数据方向的学生来说,如果能参与到实际的案例会更好。如果没有数据来源可以使用Python开发一个爬虫,这也是学习大数据过程中一个解决数据来源的常见方案。

最后,对于学习大数据的学生来说,如果条件允许的情况下,最好读一下研究生。

大数据是我的主要研究方向之一,目前我也在指导大数据方向的研究生,如果对大数据比较感兴趣,可以关注我。

如果有大数据方面的问题,或者是读研方面的问题,都可以咨询我,谢谢!

高中生有没有必要进行学业规划

高中生当然有必要进行学业规划啦。

因为高中生是基础教育阶段的最高阶段。课程比较全,现在高考不分文理科。老的高考还要分文理科。不论是否要分文理科分文理科未来面临要高考,高考后就要面临填写志愿。志愿就是要具体到一些大学,一些专业。而大学某些专业需要必须考的那些学科目是确定的。所以,从2020年起,高考不分文理科以后,一个重要的问题就是从高一就要开始有所规划规划,你未来大学要学习哪些专业?然后根据这些专业所要求的必考的中学科目去重点学习,其他科目只要达到会考要求就可以了,高中就源于这个规划。这个学业规划好以后,需要有所侧重,如果没有这个规划,就不知道重点去攻克哪些板块,哪些科目,等到高三了就比较被动。所以,老的高考制度下分文理科,需要早一点规划出自己倾向于学文还是学理。新的高考不分文理科以后,这更加要求详细啦,详细到哪一个大学?哪一个专业?具体要考什么科目?

实际上,从高一上学期间就是要选大学专业的意识了。从高一就要有所打算,等到高三了再去选择上什么大学的什么专业?我觉得就已经晚了。所以,我认为现在上高中不仅要搞好学业规划,而且要规划的更详细更精确。要更早的去把握自己的兴趣点和自己学习能力能够达到的高度。统筹规划高中三年的学习,以达到目标明确,计划学习,高效达成!





高考改革了,高中生如何做好学业规划

首先看一下新高考改革下的几大变化(参考大部分省份的新高考方案):

  1. 不分文理科,采取“3+3”的考试模式——必考科目【3】:语文、数学和外语;选考科目【3】:6(物理、化学、历史、地理、生物、政治)科选3科;
  2. 考试分为合格性考试和等级性考试,前者作为学生毕业的重要依据(共计14科),不合格有一次补考机会,后者仅一次考试机会,计入高考总成绩;
  3. 外语考试每年组织两次,部分省份有英语听力,取最高成绩作为高考的总成绩;
  4. 高考录取模式调整为“两参考,一依据”,“两依据”是指依据统一高考成绩和学业水平考试成绩,“一参考”是指参考综合素质评价,首次将学业水平考试和综合素质评价纳入高考评价体系;
  5. 鼓励有意报考高职院校的考生提前分流,缓解普通高考的压力;
  6. ...

以上是关于新高考考试模式录取机制的部分相关信息,具体个别省份可能会有所不同,仅供参考。但新高考为我们提供了这样的一些信息:

  • 文理不分科,充分尊重考生自己的兴趣;
  • 改变了之前高考“一考定终生”的方式,将高考落实到了高中学习的每个阶段,进一步增加了高考的压力感(之前那些在高一、高二不努力,高三努力冲名校的同学未来将不复存在);
  • 外语考试更加强调英语底子,英语能力学习突出的同学可以刷分也可以腾出更多的时间来准备其它科目的学习;
  • 强调了考生在高中三年综合素质表现的重要性,并将其作为高考录取的重要依据;
  • 合格性考试类似于我们之前参加的学业水平考试,大部分同学都能合格,而现在的学业水平考试等级性考试的难度将会相比之前的学业水平考试高出许多;
  • ...

基于上述信息,有以下几点需要注意:

自主学习能力

对于参加新高考的高中生来说,依据“6选3”的分班模式,可能会存在一些同学走班的上课方式,对自主学能力提出了更高的要求,因此自己必须要有适合自己的学习方法和计划。

关于英语

对于部分省份会将高中阶段数次英语考试的最高成绩计入高考的总成绩,因此对于英语学习能力特别好的同学来说,一次性考出不错的成绩之后,最后留给其他科目的复习时间就会越多。另外考生特别重视英语听力,被部分省份的听力成绩会计入高考的总成绩,未来还有可能引入口语成绩。

关于数学

对于文科的考生来说,之前高考的数学真题难度相对于理科考生来说简单一些,但是现在不分文理科,高考数学的难度对所有考生趋于一致,因此对于这部分考生来说应充分重视数学的重要性。

学习之外,还有其它

新高考从一定程度上改变了只会读书的学生思维,更加强调他们的综合素质表现。此外,参考已经实施新高考的省份来说,通过自主招生或者其它方式(高校设立的招生计划项目)进入名校的机会越来越多-对于农村的考生来说,有相应的高考扶持政策(农村贫困地区专项计划,国家专项计划等等),各位考生要了解相关的政策信息,如果满足条件积极报考。

新高考政策来袭,考生如何规划学业

首先大家要清楚什么是新高考?

高考是为国家选拔培养所需要的人才的手段和途径,恢复高考40年来大学都是指标招生的,区域划分名额按计划进行,按照分数进行入取学生,近两年高考进行改革,在打破区域壁垒,不再以分数决定入取学生,以学生的综合素质评价和高考成绩综合在一起选拔人才培养人才,也就是说今后教育的方向发生变化,注重培养综合素质,把综合素质评价纳入高考成绩,也就是说高考作为国家选拔需要的人才培养适合国家需要的人才,国家需要的人才发生了很大的变化。

作为学生和家长要清楚现在的国家需要什么样的人才?

国家需要有科学正确强大思维模式的人作为今后国家人才,您是否是国家选拔的对象。

思维模式思维方式不科学不正确,根本没有闭合思维,思维没有目标指向,分数高可能不会成为国家选拔人才的对象,综合素质评价就不会有好多成绩。

每个学生和家长应该清楚的认识到素质教育的是今后教育的方向,一个国家一个民族没有强大思维就不会强盛,国家和民族思维强大要靠教育来实现,通过培养思维模式科学性,达到民众正确的思维方式和思想方法,通过科学思维导图传播知识和文化,只有这样才能够培养综合素质高社会文明发展需要的人才,国家才能强盛,中华民族才能思维强盛文化强盛,才能真正实现中华民族的伟大复兴。

志愿填报一定要和您的综合素质评价的价值取向思维导图目标指向相一致,

那么您清楚您的综合素质评价的价值取向吗?您清楚自己的生涯思维导图的目标指向吗?不清楚的情况下填报志愿就不科学不正确。

家长老师和学生一定要找准定位好学生的综合素质价值取向,科学正确的定位非常重要,正确的生涯规划,目前教育的模式让大部分人还不清楚思维导图确定综合素质,新高考正在实施素质教育引导家长老师学生和社会向这个方向发展。谢谢。@有道考神建昆老师 @中国心理学会科普委 @老葱记 @戴建业 @中原志愿 @首都教育 @李浩176 @思想聚焦 @薛永明7 @心理咨询师范妍慕



新入学大学生应如何做好自己的职业规划

你好,感谢邀请,我就是做大学生就业咨询的,可以给你点建议,

第一,大一体验大学生活,同时确定好自己的将来就业方向,也就是职业定位,

第二,做职业准备,在学习专业课的时候,做些职业规划,比如每天阅读30分钟,同时做些课外实践,

第三,就是全方位的准备了,如果考研,那么就全身心备战,如果是就业那就找单位实习,

第四,就可以适当的做全职入职,然后准备毕业论文准备毕业,

大致大学就是这么个过法,如果有什么问题可以针对问题具体解答,如果能帮助到提问者,请给个赞。

即将上大学了,对于大一新生有哪些学业上的建议呢

1、生活要简杯,不要比阔气,虽然上了大学,但你还是学生,大学生活是高中的延续,是父母还在养你们,父母已超越职责还在负担你们的一切费用,挣钱确实很难,若要攀比就比你们的学业谁更出众。花费够基本生活就行,一定不要模仿“成功人士化”的高消费。如配高档电脑(其实大多是为了玩游戏而已)、买高档衣物(多观察你们的父母穿戴水平,这些高档衣服只是一个标签的区别)、吃垃圾食品、跟风学车(没有那么急)……

2、必须保持高三的学习劲头,放死里学,大学语文写作、高等数学、英语四六级和思想政治是学习的核心,必须优先学好打牢基础;逐步要确定专业方向、并向将来职业要求过渡,抓好专业课学习。

3、切勿好高鹜远,万丈雄心靠点滴积累开始。先解决大学毕业的问题,不要满嘴跑火车想考研成功后怎么样,尤其民办学校,心思要放在最基本学习上,补上以前的短板,立刻马上行动,要做到书不离手,高学费价值要通过个人努力赚回来。切勿志大才疏,口头努力,实则天天睡大觉、玩游戏、无效社交、拿生活费谈不切合实际的恋爱。

4、请远离传销等各种高利诱惑的理财、网上诱惑性消费活动等等,捂好自己的生活费,想想你们父母可能在为你“搬砖”挣生活费,爷爷奶奶的医药费没有着落。一但你碰了这些,真的是万劫不复。

5、请培养自己的独立思考能力,凡事要弄清逻辑关系和真象。正确对待忠言、谎话与忽悠鸡汤,免得让自己生活在谎言中,虚度金贵的大好时光。

大学生该如何学习,如果挂科了应该怎样做

我给你提出三点建议:

一、事先合理规划时间,规划学习。

井井有条的计划是成功的开始,有计划行动才能够更加自如。每天在学习开始前,先列好学习计划单,早读需要背哪些内容,自习课需要做哪些题,晚自习要怎么安排,一件件提前列好规划清单,然后按计划行事,你就不会手忙脚乱,这样各种事情都可以处理的有条有理,不仅可以提高学习效率,而且可以培养一个人面对任何事镇定自若的性格。

二、认真听课,决不旷课

态度决定成败,如果你每天就想混日子,三天打鱼,两天晒网,那么你将一事无成。大学是你独立自主的开始,是你迈向成人的重要一步。首先我们要控制住自己,保证不逃课,不旷课。大学没有高中那么拘束,没有老师天天在后面指导你学习,天天要求写作业。每天都可以自己做决定,大小事务全部靠我们自己一人应对。

三、搞好师生关系,友好相处

大学的成绩和初中高中都不一样,大学是学分制,并且你的最终考试成绩也是算有30%是平时成绩,70%才是我们的真正成绩所占的百分比。所以和老师搞好关系,平时分可能相比其他同学要高。伤什么不能伤感情,对不对?平时给老师端茶倒水,帮老师整理资料,或许考试成绩差的话可以提高。

 

最后祝你学业有成,考试顺利!

择校无忧丨赢在起跑线,大学新生如何做好学业规划

学业规划?还是大学计划??阳光就仅仅说说学业规划吧。

到学校简单适应1,2个月后,大学的学习就开始啦!

1、公共课程。公共课程是英语、数学、大学语文、大学物理等等的统称,主要在大一大二。如果以后想考研、做科研,特别是想保研,公共课一定不能落下,都是基础科目。

2、专业课程。专业课主要大二大三,大四的课一般不会太多了。想考研啥的就要开始发力了。而且如果你想在大学毕业后仍然从事本专业,可要好好的钻研,以及和老师建立好关系,以后可能是同事也说不准呢。

3、考证。以前一般要求过英语四级和国家计算机二级,现在各个学校略有不同,看学校情况。另外,可以根据自己专业课情况考证,特别是市面上比较硬气的证,比如国际注册会计师,注册会计师,法律职业资格等等。

上面是必修课,然后是选修课、讲座和自己的爱好。

1、选修课。选修课可以选择自己相对感兴趣的课听一听,现在大学也不排斥其他专业的同学听课,找到课表,就可以去参加。如果确实觉得非常喜欢,可以看学校情况申请辅修第二学位甚至转专业,这个尽早进行,不建议到大三再考虑。而且选修课一般也是有学分的。

2、讲座。学校里的老师或者是学校请外面的知名学者、教授、专家等来校内进行各自领域的讲座。这些讲座要么大开大阖,要么深度发掘,一般来说,对增长知识的广度和深度都有一定的作用,有时间的话建议去听,有选择的听。

3、爱好。爱好可以是专业,也可以是很多种娱乐方式,比如武术、舞蹈、书法、摄影等等。在你没有学习上的事情时,这些可以用来填充空闲时间,也可以交到一帮兴趣相投的朋友。

以上的五种内容基本贯穿大学全程,我排的顺序就是考虑重要程度的次序,要根据自己每学期的实际开课情况安排学习的内容,不至于跟不上,也不至于学不够。至于大四选择考研还是毕业直接工作,根据自己在大学的四年来决定,适合自己的才是最好的。

希望能帮到你,麻烦点个关注哦,谢谢。