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教育的本质是什么现在有些学校的教育方式你认同吗
教育方针是国家制定的，教育的本质，是培养德、智、体、美全面发展的合格人才，为社会主义制度发展服务。
应该说：教育与中国特色社会主义制度同步，与改革开放同行，为城市化建设和市场经济发展服务，为实现中国梦而努力奋斗。
而现在的教育方式认同与否，底层百姓是左右不了的。
什么是政治政治的本质是什么
据说在延安时期，有人请教毛主席什么是政治，毛主席则反问他们，“政治是什么?”于是大家你一言、我一语，七嘴八舌，众说纷纭，都抓不住要点。毛主席听后，笑了笑总结说，“什么是政治?政治就是把敌人的人搞得少少的，把自己的人搞得多多的。”
在《毛泽东选集》的开卷篇——《中国社会各阶级的分析》一文中，毛主席深刻的指出：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”并在精准分析和研判的基础上深刻指出：“可知一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界，是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级，是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级，其右翼可能是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们，不要让他们扰乱了我们的阵线。”进而深刻指出了革命所需要打击的对象、依靠的对象以及团结的对象……
分清敌我，不断壮大自己的朋友圈，是毛泽东思想的重要组成部分；亦是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝之一，即统一战线。
毛主席于1935年，在陕北瓦窑堡党的活动分子会议上所作的报告——《论反对日本帝国主义的策略》中形象指出：“只有统一战线的策略才是马克思列宁主义的策略。关门主义的策略则是孤家寡人的策略。关门主义“为渊驱鱼，为丛驱雀”，把“千千万万”和“浩浩荡荡”都赶到敌人那一边去，只博得敌人的喝采。关门主义在实际上是日本帝国主义和汉奸卖国贼的忠顺的奴仆。关门主义的所谓“纯粹”和“笔直”，是马克思列宁主义向之掌嘴，而日本帝国主义则向之嘉奖的东西。”因此，“千千万万”和“孤家寡人”，是对“政治就是把敌人的人搞得少少的，把自己的人搞得多多的。”的深刻诠释和形象说明。
在全面深化改革、坚持和发展中国特色社会主义的新时期，“政治就是把敌人的人搞得少少的，把自己的人搞得多多的。”依旧对我们今天的伟大实践具有着很强的镜鉴作用，切切实实做好统一战线工作，不断壮大我们的“朋友圈”，不断扩大和夯实我们的群众基础，进而汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴伟力。
