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幼儿园过渡班有必要上吗
不同情况区别对待吧。
幼小衔接，关键是孩子的习惯要养好。小学一年的学习内容很简单，大部分孩子都能跟上，所以在知识储备方面，家长不必过于担心。
教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》对六岁孩子的认知发育硬指标主要包括：
1.会讲普通话；
2.会写自己的名字；
3.掌握正确的书写姿势；
4.会讲故事；
5.会十以内的加减法；
6.会简单的排列组合；
7.认识形状，并会适应它们；
8.能够做简单的记录；
9.能够和小朋友友好相处，愿意交朋友；
10.有团队意识和集体荣誉感。
而小学对刚刚升入一年级的孩子要求也很简单：
第一，要能听老师指令；
第二，能否按照老师的指令完成任务；
第三，有规则意识，上课坐得住，能够保持安静，知道有问题要举手。
也因此，对于完整经历过幼儿园阶段的孩子，一般来说，对于小学的生活适应起来不是太大问题。
如果孩子没有上幼儿园，或者在专注力或是社交能力方面有欠缺，家长可以利用暑期多多锻炼下孩子，上个幼小衔接班也是不错的选择，学什么不是关键，关键是帮孩子建立良好的学习习惯和规则意识，并学会与老师、同学相处。
在开学前一星期，建议家长一定要开始调整孩子的作息规律，小学上学和幼儿园时期不一样，需要在家中吃饭，而且一定不能迟到早退，所以早早养成早睡早起的习惯，很重要。
最后，保持平常心。家长的平和心态对孩子很重要！不要还未上学，就让孩子对小学感觉到畏惧。
过渡名词解释
过渡
guòdù
1.∶事物由一个阶段逐渐发展而转入另一个阶段
2.∶中间状态
例: 过渡政府
3.∶由此岸至彼岸
例: 官帆过渡迟
4.横越江河。 宋 苏轼 《荆州》诗之五：“野市分麞闹，宫帆过渡迟。” 明 冯梦龙 《量江记·曹帅试船》：“也不数 汉光武 合冰过渡，也不数 小秦王 跨海征 辽 。” 清 刘献廷 《广阳杂记》卷四：“行徧天下路，惟有 武昌 好过渡。” 赵树理 《实干家潘永福》：“ 沁河 上过渡的习惯，夏秋两季用船，冬天冰冻以后至春天发洪之前用桥。”
示例
事物由一个阶段逐渐发展而转入另一个阶段。 洪深 《戏的念词与诗的朗诵》六：“一节中标点所规定的，以及诸节间的停顿，都需要表现者作出过渡或转折的交代，也不是可以用作休息时间的。” 瞿秋白 《饿乡纪程》九：“那时却正是由军事时代过渡于和平时代的关键。”
买房一步到位还是逐渐过渡
谢邀！年轻人第一次买房，基本都会考虑这个问题，是买个过渡先住着，还是等等一步到位，而所谓过渡，无非就是面积小，一室的房子，待人口多了，肯定要换。而一步到位无非就是面积大，2室甚至4室的房子，人口多了也够住。不过，在我看来各有利弊：
一步到位
优势：住着舒服；可能免去以后换房的烦恼
面积大，户型肯定方正，规矩，住着自然舒服。小房子难免在户型上面受限
可能以后不需要换房了，节省了不少精力。别人还在为了换房而奔波，你可能就不需要再为房子而操心了。
劣势：可能需要较长的筹备期，资金占用大，不管这钱是你自己的还是家里的。
土豪忽略此点。非土豪的，基本上不靠家里实现一步到位是不可能的。是否有必要占用家里那么大的资金，你自己结合家庭情况来考虑。即便是你自己的，倾囊而出，是否有这必要。
逐渐过渡
优势：可能面积小，但地脚可能相对较好，通勤方便，节省上下班时间。
小户型一室的房子，单身住甚至小婚房都够用。以后换房时，小户型好卖也好租，比较灵活。不占用大量资金，不给家里填额外负担，也挺好，以后换大的看你自己本事。多余的钱，用来武装自己，学习知识，而不是全部用于消费。
劣势：到了该换房的时候，可能因为各类购房政策，例如限购，限贷等，影响换房。
到了换房的时候，政策未知，可能会出现政策原因导致换房困难。
结合自身情况，两者分别如何最优？
过渡房：一定要买是中心，或地铁房，哪怕房子老点儿。郊区的，没地铁的就算了。
一步到位房：从实际情况来看，哪怕你现在是一步到位了，但5年，10年以后，换房的想法基本上还是会有的。所以，如果是首套，我不建议你非得买个多大的房子，就是有实力话，把学区，地段，地铁，这三点都沾上。房子面积也用不着太大。但功能得齐备，宁3室，别2室。
刚需买套小房子过渡好，还是直接买大房子一步到位
又是买房的事，对于刚需家庭来说，买房的紧迫性明显高于其他类型需求的购房者，这与改善型家庭、投资类家庭完全不同，刚需对于时间的要求更高，也就是更有紧迫性。
刚需家庭也不代表完全没有钱，有可能一个小城市的有钱人到大城市买房，也属于刚需，但支付能力较强。不过，本问题的重点应该是支付能力稍微有点吃紧，才会提出买小还是买大的问题。
你现在的支付能力大约在小房买的起，大房差一些的状态，但是天檀认为如果你现在能借到钱，就一定要买大房子，因为未来房子总体还将震荡攀升，未来你再换房的话，需要掏更高的成本，解释一样会遇到同样的压力，那还不如现在提前承担一些压力。
人生需要做的是跳一下能够得着的事，而不是站着就可以够得着的事，压力并不是坏事，反而可能让你激发你的斗志，快速完成自己的目标，当你挺过来的时候，你会发现之前的压力其实也没那么可怕，这个抗压的过程就是你成长的过程！
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小升初过渡重要吗需要吗
小升初，顾名思义，就是从小学升到初中，对于一个学生来说，是一个非常重要的转折阶段，无论是学习习惯的转变还是生活习惯的转变，这个转折阶段都至关重要，甚至会影响到整个初中阶段的学习和生活！对于家长来说，也有了更高层次的要求！
其一，小学主要就语数外三门学科，学习压力相对较小，（相对的，有的学生学习压力比初高中学生还大，有些写作业甚至要写到晚上十一，二点，周末还要课外辅导，什么绘画，钢琴，跆拳道，国际象棋，弄的小学生没有太多娱乐，没有太多自由活动的空间和时间），而且小学阶段，无论是从知识点的数量和难易程度都相对比较容易些，平时只要上课认真听课，课后好好完成老师布置的作业，如果有条件的，再适当的进行一些课外辅导巩固一下，就可以考一个比较好的成绩，可是到了初中，一下子增加了好几门课，而且都是之前小学很少接触的课程，像地理，生物，历史等，并且，语文，数学，外语的难度也明显加大，知识点也增加了好几倍，所以有很多学生一开始就蒙了，很难适应，所以小升初过度的这个阶段就显得特别重要，所谓有备无患，防患于未然！
其二，小学在一起玩了六年的，有些从幼儿园就开始同学的时间就更长了，大部分老师都是跟班上来的，大家彼此都非常熟悉，了解，相处起来就很舒服，很放松，这对学习本身也是一件好事，这种相对轻松的人际环境也有利于学习，相反，刚到初中，完全是一个陌生的环境，陌生的老师，一般带小学课程的老师很少再继续带初中，还有一群陌生的同学，虽然有些同学还是之前的小学同学，所以刚到初中，需要时间去适应这样一个环境，重新和同学去相处，去建立友谊，重新去认识新的老师，去给老师留下一个好的印象，所以，小升初过度可以提前从心里上去认识到这一点，提前做好心理准备！
其三，对于家长的要求也提高了，而不是降低了，可以这么说，培养一个优秀的孩子离不开学生家长和学校老师的精心教育，还需要学生自己的努力，这其中，家长，学生父母扮演最重要的角色，幼儿园和小学阶段是孩子教育的关键时期，如果在这个阶段，家长朋友们能帮助自己的孩子去培养一个良好的学习和生活习惯，到了初高中阶段就相对轻松些，相反，如果幼儿和小学阶段，家长忙着赚钱或者其他事，把孩子交给爷爷奶奶，外公外婆带，父母几乎很少有时间去陪伴孩子，更谈不上去引导，教育了，任由孩子自己自由发展，所以学习就很容易落下，毕竟小学，初中孩子的自我控制能力还是相对较弱的，所以这点，要引起家长朋友们足够的重视。有一位教育家曾经说过，生意，事业上再大的成功也无法弥补孩子教育上的失败！孩子是祖国的花朵，同时也是一个家庭，一个家族的希望，是父母的精神寄托！
言而总之，总而言之，小升初这个过度阶段是学生自己，也是家长朋友们的一个至关重要的阶段，希望家长朋友们足够重视，好好去帮助自己的孩子养成一个良好的学习和生活习惯，也希望孩子们能尽快的适应初中的学习和生活，认真学习，快乐生活！
垂帘听政的北宋元佑孟皇后，她是怎样接过张邦昌的权利把北宋政权过渡到南宋的
古人有言“塞翁失马焉知非福”，又说“福兮祸之所依，祸兮福之所伏”。在北宋末年元祐孟皇后处得到了很好的验证。元祐孟皇后是北宋第七帝宋哲宗的第一任皇后，宋哲宗10岁当皇帝，太皇太后高氏垂帘听政，她反对变法，重用保守派，哲宗年长，却喜变法派，遂与高氏不和。哲宗17岁时，为其选皇后，20岁的孟氏因其端庄娴淑，能执妇礼，宜正位中宫，被高氏封为皇后。但好景不长，一年后高氏去世，归政哲宗，哲宗重用变法派，不喜孟氏，宠爱婕妤刘氏。刘婕妤内有哲宗宠幸，外有变法派大臣的支持，制造事端诬陷孟氏，孟氏皇后被废，刘氏成皇后。孟氏也被逐到被废妃嫔出家居住的瑶华宫，成了华阳教主、玉清妙静仙师。1100年哲宗病逝，其弟徽宗赵佶继位，支持守旧派的向太后垂帘听政，孟氏复位，称元祐皇后。谁知好景不长，过了两年，随着向太后病逝，徽宗掌权，重用变法派，孟氏再度被废，重回瑶华宫。20年后的靖康元年，瑶华宫失火，移居延宁宫，后延宁宫又失火，只好居住相国寺前弟弟孟忠厚家私宅。靖康二年，金人攻破汴京，掠走徽、钦二帝及宫妃宫女大臣三千余人，史称靖康之祸，孟氏因住在宫外而侥幸免祸。金人为了更好搜掠北宋财物，扶植张邦昌称帝，国号张楚。但张楚不得人心，张邦昌知道帝位不稳，在金人北撤后，在众臣的提醒下，请出了汴京城唯一皇室孟氏入宫，上尊号“宋太后”，接受百官朝拜。本来张邦昌不想还政，但受到众臣责难，不得已恢复孟氏元祐皇后尊号，并请其垂帘听政。孟氏垂帘听政一个月，当听到外面有康王赵构在重聚宋室力量，马上派人致会赵构，让他即帝位，是为宋高宗。待赵构听从孟后之命称帝应天府后，孟氏马上在开封撤帘不再听政，并特诏汴京众臣迎接听从新帝，确保了南宋的平稳过渡。孟氏也被高宗尊为隆祐太后。后来南迁的宋室在杭州发生苗刘兵变，逼高宗退位，让三岁皇太子继位，抬出孟氏垂帘听政。又是在孟氏的多方周旋下，平息了叛乱，还政于高宗，再次挽救了漂摇不稳的南宋王朝。孟氏几起几落，不念旧恶，为大宋可谓鞠躬尽瘁，拯救大宋于危亡，为后世所尊崇。这正是天道向善，好人有好报，孟氏也得善终。
