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各位老师，能为下图写一首诗吗
小村日日白云闲，隐约山中溪水湲。
蔬菜田禾相间种，鸭池鸡舍竹篱环。
有哪些诗词把相思写的真切又打动你
小重山:昨夜秋雨不住声，滴嗒打梧桐，眼睁睁。昨衣未解伫窗前，不疲倦，只为胸腹疼。最苦为别离，相思长江溢，泪难停。秋风秋雨不解愁，照昨旧，点滴无有情！(2004年秋填写于东莞市清溪镇)～～～衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此句出自《蝶恋花》伫倚危楼风细细，词作者柳永。人消瘦的衣带愈显得宽了，只因相思，我不后悔，为思念你我的人越来越憔悴了......结合全词，词人把漂泊异乡的落魄感受，同相思怀念意中人的缠绵情思结合一起来写，釆用“曲径通幽“的表现方式，抒情写景，感情真挚。～～～玲珑色子嵌红豆，入骨相思知不知。诗作者韦应物，把色子的红点比喻相思红豆，镶嵌之中，侵入到骨头三分知不知道呢？作者比喻与众不同，恰如其分，而又精绝的让人叹为观止，让人拍案叫绝。～～～《相思》红豆生南国，春来发几枝。愿君多釆撷，此物最相思。诗人王维。晶莹闪亮的红豆，产于岭南，春天来了，应该长得枝繁叶茂。愿你多采摘它嵌饰佩带，这小东西，最能把情思包涵。这是诗人借咏物而寄相思的诗。愿君多采撷，此物最相思。表面似乎嘱人相思，背面却深寓自身相思之重。最后一语双关，妙笔生花，婉曲动人......以上这些诗词把相思写的真切打动了我的人我的心
五代十国，从诗向词过渡的年代里，文人是如何直抒胸臆的呢
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词是唐代开元以后新兴的一种文学体裁，是配合燕乐而歌唱的曲子词。最初创始于民间，如《敦煌曲子词集》辑录所示；自中唐以后，时人刘禹锡、白居易等人，亦按拍填词，晚唐的温庭筠，更是身体力行，大力创作（其词传世的有七十余首），将词的艺术风格进一步提高。他也因此成为新兴的文学体裁一一词一一的奠基人。
五代十国，王侯割据，战乱频仍，但作为富有生命力的新兴词体，仍在政权相对稳定的西蜀、南唐滋生,成长起来。我们知道，曲子词集《花间集》十卷是五代后蜀赵崇祚所辑，它就是选录晚唐、五代曲子词的第一部总集。
从晚唐至五代十国，从诗到词的过渡，文人是如何直抒胸臆的呢？笔者试举几例略加以说明。
从《花间集》十八位作者中选取一二，先看牛峤的《望江怨》:
东风急。惜别花时手频执。罗帷愁独入。马嘶残雨春芜湿。倚门立。寄语薄情郎，粉香和泪泣。
这是一首描写女子送别情郎的小词。起首两句点出春天花季之时情人惜别的依恋之情。“罗帷愁独入”，即说别后将会是孤寂了。而“马嘶残雨春芜湿”，七字数景，残雨之中，春芜沾湿，征马嘶鸣，行人将发，寓情借景笔力横陈，别意凄凉。有一种“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的韵致。下三句写不忍分离而又不能不离的缠绵之情一一依门立望，怅然忽失，辗转无依，在悱恻之中，心语别我而去的“薄情郎”（不忍而去，不得不去，去而心痛，痛而转嗔的一种复杂微妙的思情别绪的泄情之谓），知否，知否？绿肥红瘦之中，女主人公已是泪眼婆娑，香粉和泪而零了呢？由此而言，这三句，笔力风劲，怨气暗转，转而愈深，深而至痛！
再看毛文锡的《醉花间》:
休相问。怕相问。相问还添恨。春水满塘生，鸂鶒还相趁。 昨夜雨霏霏，临明寒一阵。偏忆戍楼，久绝边庭信。
这显然是写一女子思念羁远戍边者。首三句一波三折，波波相激，虽不言为何事而恨，却点出了“添恨”。“春水”二句借景语寓离情，鸂鶒可以雄雌相谐，而人却只得天各一方。诚如王国维言“一切景语皆情语”是也。“昨夜”二句写思妇孤寂情形，霏雨连夜，夜阑人寂，雨助心凉，好不凄楚。末二句写出怀人:银河天堑，关山万里，人无以谋面。而今，连所盼的书信也久久盼不到了。语言平淡真切，轻盈清净，深沉力宕。
五代十国的词作，是否都是些如后人评谓的“侧艳”之词呢？答案是否定的。笔者再试举一例，牛峤的《定西番》:
紫塞月明千里，金甲冷，成楼寒。梦长安。 乡思望中天阔。漏残星亦残。画角数声呜咽。雪漫漫。
在这遥远的边关，千里皓月，宵寒浸骨，那守边戍楼的将士，此刻，最思念家乡、家乡的亲人。夜阑星疏，画角声咽，大雪漫天。数语小词，写得凄凉孤寂，悲壮辽阔，荡气回肠，让人很容易联想到唐边塞诗人卢纶的《塞下曲》“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”来；想起北宋诗词大家范仲淹之《渔家傲.秋思》中“四面边声连角起，千嶂里，长烟落月孤城闭。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。”来了。
由上述数例可以得出结论，五代十国，从诗向词过渡的年代里，绝大多数的作者在曲词创作上，都是态度率真，称心而言，依兴完成的；是不装门面，不摆虚招，由衷而言，我口说我心，我手写我口的；是不客气，无假话，白描直赋，率真而为的。她富有清新之感，绝无后来宋词（尤其是南宋词，像辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》史达祖《瑞鹤仙.风怀》之结尾四字“尚能饭否”、“又成瘦损”，其四字的声调必须是仄、平、去、上）中晦涩、雕琢、矫揉造作之弊。
醉花间毛文锡词中休相问,怕相问.的原因是什么
醉花间
【五代】毛文锡
休相问，怕相问。相问还添恨。春水满塘生，鸳鸯还相趁。
昨夜雨霏霏，临明寒一阵。偏忆戍楼人，久绝边庭信。
注：趁，这里有追逐、嬉戏的意思。
（1）词中“休相问，怕相问”的原因是什么？
答：思念戍人，久无边信。
（2）“春水满塘生，鸳鸯还相趁”两句用了何种表现手法？表达了什么样的思想感情？
答：反衬 ；因孤单处境而内心愁苦。
（3）说说本词的构思脉络。
答：上片前三句反复说不欲人问，设置悬念； 接着由眼前之景引发内心的愁 绪； 下片先写夜听雨声， 最后交代原因。
