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初二的孩子快期末考试了，如何让他静下心来复习
静不下心来是因为对考试的认识不够，学习的动力不足，有几点建议： 1、适度的增加压力。有压力才会有动力，但是压力太大也会适得其反，所以家长可以用身边人的事例告诉孩子竞争的残酷，学习的重要。 2、帮助孩子正确认识考试。考试是对过去学习的总结和检测，只有认真对待考试，才能发现自己的优势和不足，也能方便老师更好的了解自己。 3、学会合理安排时间。什么时间做什么事，学生的主要任务是学习，在完成学习任务或假期，可以适当的放松，但面临期末考试，就必须全力以赴。 4、养成良好的学习习惯。 5、在孩子改变之前，建议家长监督和陪伴。
作为一名教师，你是如何做好期末备考的
作为一名教师，功夫贵在平时，而期末复习只是锦上添花，我们切不可本末倒置。下面就拿我执教的英语来和大家大享一下我的教学和复习心得。
一、本人年龄未到40岁，但教英语已达20年之久，可谓老教师一枚，但每堂课之前都会备足教学内容和教学方法，我的原则是任何一个学科，教师必须做到脱稿上课（能不用教材的情况下决不用教材），要达到这个功夫必须备足课。
课前我要求学生必须预习，把下一节课的生词和语法预习一遍，要完成预习作业。这样做会让学生带着疑问听课，极大地提高听课效率。
二、向45分钟课堂要效率。通常我会把一课时的教学任务在45分钟内讲到位，训练足，教学大忌就是上课不到位，课下补漏。
学生在45分钟内做记好笔记，重点记录书本上没有的及没听懂的地方，绝不允许思想开小差，被我抓住听课注意力游离的绝对严惩不贷。
三、课后作业要求。我规定学习不复习不作业，不限时不作业。也就是动手所谓“不复习不作业”就是做作业前必须把老师所上的内容复习好，单词记牢方可动笔，严禁开书作业。所谓“不限时不作业”就是做作业前要根据作业量来限定完成的时间，按时奖励，超时惩罚。在此过程中家长只负责监督他复习好没有，抄写工整与否，超时没有，至于对错不要去管。检查是他自己的事，批改是我老师的事，家长越俎代庖。
在平时学习基本到位的情况下，我们要能做好期末复习，能取得锦上添花的作用，毕竟遗忘是不可避免的。
英语复习通常我要求学生从四个方面展开:
1、单词和短语。除课本上附的单词和固定搭配以外，我们还要包括老师平时补充的内容，复习的重点落在单词的词性和用法上，不要脱离例句，做到词不离句，句不离词。
2、单元语法焦点。每个单元的第三页都有Grammar Focus一栏，它突出了本单元的语法重点，但我们复习时必须结合老师的拓展和归纳。
3、对话和英语课文。复习时要熟读这部分内容，对背诵过的对话和课文要重新背诵，甚至默写，因为我们的考试题目就是从这些对话和课文中出现的重点句型演变而来的。
4、错题集。复习我们曾经做错的题目，找出当时犯错的原因，这是学生容易忽视却效率很高的复习方法。
希望我的做法能帮助到你，祝你和学生期末考试顺利！
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本人为头条新手，已经从事中学一线英语教学20多年，擅长零基础教学和培优，如果你喜欢这篇文章，就随手关注我吧，你的支持必将让我加倍努力！
大学期末考试你是怎样复习的
大学期末考试对于大部分人都一样，一般都是临阵磨枪，所以快速记忆十分重要。
如何有效复习高效记忆呢？
1.先通读一遍笔记，边看边理解，有助于之后的记忆。
因为平时没有好好听课，所以看笔记是十分必要的，笔记会告诉你平时老师都讲了些什么，哪些才是重点，你只有理解了，才能更好地记忆。
2.记关键词
比如说一个名词解释，把它的主语、谓语、宾语找出来，记住关键性的词语，然后再用自己的话把它连起来。因为老师批卷都是按点打分，所以把关键词写下来就ok了。千万不要一个字一个字地背，是非常没有效率的。
3.抓住大题的分
大学期末考试无外乎这几种体型，填空，选择，名词解释，简答，论述。论述和简答题是一定要好好背的，一般论述和简答答的差不多就能过了。小题太碎太杂，全部记住太浪费时间，毕竟我们的目地都是60分万岁。
4.千万不要紧张
大学老师是不会太为难你的，毕竟如果你挂了，老师还得再出一份卷子让你补考。基本上50多分的，老师都会努力努力让你过的。前提是你得写满，让老师有给分的理由。但不包括一些比较严格的老师，学校里一般都会有这些老师的传言。所以，遇到这些老师的课，就好好背吧！
总而言之，放松心态、认真复习，都是可以过的，相信你们都能取得好成绩！
马上期末考试了，大家如何复习
如何复习，对学习优异的同学来说不是什么大问题。而对于平时学习不够用功且成绩差的学生就需要下功夫复习了。一是自下决心，安排好时间，千万不能得过且过，走碰运气的想法。二是有重点的复习，不要眉毛胡子一把抓。三是向优秀学生学习，做到不知就问，不能爱面子，怕别人笑话。四是要自下决心，越是难题越是下决心啃透，不能半途而费。伟人毛主席曾说过:世上无难事，只要肯登攀。只要有恒心，信心，相信好消息会向你走来的。祝同学们都能考出好成绩。
