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作文他笑了，好的开头和结尾
开头结尾如下：
开头：①不需要太多的语言，不需要华丽的修饰，只是一个浅浅的微笑，或许，就是一个你与他的缘分。②他笑了，微笑是一种最美好的表情，如果每个人笑起来的话，世界就会变得非常温暖。
结尾：①他笑了，你也笑了。笑一笑吧，用心的笑，你会发现，生活是那么的美好。②她笑了，在那一刻，时间停住了，一切景物痴呆了，她的一笑倾城，却有着无限凄凉，世人看呆了。他在此刻，就只是一个天使，一个被上帝遗弃的天使，他只能和风说话，他就是一个和风说话的孩子。
他笑了，作文400字
她，聪明伶俐，活泼可爱，是一个深的同学、老师喜爱的三好学生，总是以优异的成绩取得同学们的信任。
后来，班里又来了转来一个女孩，聪明绝顶，每一次的考试都会给人意想不到的惊喜，许多好的同学都甘拜下风。她的微笑如记忆一般消失，她变得郁闷，不过成绩很好，总是在二、三名上，从她的脸上看出了她的倔强与不服，她的微笑更少了。
于是，顽强的她抬起头来。每当同学们在玩儿时，总是看不见她的影子――她还在学习；每当同学们邀请她时，她总是以各式各样的理由拒绝；每当同学们进入梦乡时，她就钻在被子里，打着手电筒，吃力地学习；每当同学们在一起说话时，她总是津津有味地学习。同学们忽然意识到了，没再去打扰她。每当有人问起她来，同学们总是异口同声地说：“她还在学习！”
渐渐的，渐渐的，又一次期末考试来临，奇迹出现了――她得了第一名！
多月的努力，终于实现了她的目标。在溢着充满幸福泪水的眼睛里，她笑了，笑得那么甜，那么自然，那么令人舒心，那么令人难忘。
《他(她)笑了》600字作文
《他(她)笑了》600字作文：
笑是雨天里的一把伞，笑是黑暗里的一把火；笑是孩子快乐的本性，笑可以拉近心与心的距离；笑是幸福……
想起昨天的点点滴滴，回首记忆的沙滩，打开记忆的百宝箱，我想起了一年级到四年级的同班同学——陈泽辉。
下课了，我习惯性地走到了好友的桌旁。
她在哭。无疑，是他的同桌惹的。手臂上有个硬币大的疤，是刚刚被烫的。作为好朋友，我顺手打了他两下。最后当他要出去时，我堵在门口，想看他表个态，打算怎么办。结果他却开起我的玩笑来了，于是我也开玩笑似的作势要打他。当然，我打到了他……
有人说他背上有个手掌印，还说他哭了。呵呵，怎么可能？他怎么会那么容易哭？还有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，但是，那是事实。
从那以后，在学校里，只要一有时间，我就帮他辅导。记得有一道题，是“钉一件衣服要4个纽扣，30个纽扣可以钉几件衣服？还剩几个纽扣？”我跟他说，这种题先用大数除去小数，整数就是第一小题的答案，余数就是第二小题的答案了。“那么，这道题的答案是不是30/4=7……2（个）呢？”“嗯，你做对了！”经过我的教导，再也没有像以前那么困难了。一放学，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也从中得到了进步。就这样，我们一起学习，一起进步。
时间一眨眼就过去了，又到了期末考试了，但没有像以前期末考试那么紧张了。在进教室前，他还对我笑了笑。我知道，他一定能考好！
一次偶然的机会，我从商店里出来，碰到了他。他要请客，当然，那只是开玩笑的。我根本就没有想到，他还对我说话，他笑着说：“你打了我的哦。”
他笑了作文500字
他笑了
窗外，阴云密布，这天气，正如他的心情一样，糟糕透顶。
试卷上那鲜红的“89”深深地印在他的脑海中，挥之不去。他躲避着对手们嘲笑的目光；回避着要好同学的安慰。像一个泄了气的气球一样。
天,不知何时下起了大雨。放学了他打起了伞，走出了校门。
他一边走着,一边被暴风雨摧残得不像样子的花，“唉，看来这次暴风雨要把所有的花都摧残了！”他想
突然,一抹亮紫闪过他的眼帘,他不住定睛一看，原来是株勿忘我！它生长在砖缝之间，紫色的花瓣水盈盈的,绿色的叶片上还流动着几颗雨珠。
他惊呆了，痴痴地望着那株勿忘我,脸涨得通红,嘴中还不地喃喃着:“这株勿忘我遭遇这么大的挫折都没有向困难低头;反观我,才那么小的一点挫折就让我想退缩，又能成得了大事呢?古人云:‘天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。’海明威说过：‘人不能被打倒，只能被消灭。’爸爸也经常对我说：‘失败，是弱者退出征程的理由;是强者攀上成功的基石。’如果我现在就气馁了，怎能亲手摘下成功的果实呢？历经风霜总会见阳光，我相信我会成功的，加油！”他根本没听到周围嘈杂的声音,整个世界对他来说好像消失了。5分钟过去了,10分钟过去了15分钟过去了······他还是一动不动地蹲在那里就像一尊永恒的雕塑。
雨渐渐停了，一缕阳光洒在他的脸上。他笑了，笑声赶走了空虚；带来的，是使他勇往直前的勇气。
阳光下，一个自信的少年正在大步奔跑，奔向更加灿烂的明天！
