本文目录
- 如何进行期中考试数学试卷的分析
- 期中考试后，如何调整，取得更好的成绩
- 初二的孩子这次期中考试没有考好，家长怎么帮助孩子提高各科成绩
- 如何应对期中考试
- 高三第一次期中考，为何有人说如此重要
- 高一第一次期中考试对学生有什么影响
- 当下，孩子一年一度的期中考试成绩即将或者已经知晓，对此，你有哪些感触
- 电影《鸣梁海战》中的李舜臣，同时期中国的哪位名将能势均力敌
- 初二开始努力来得及吗
- 初二下学期期中考前，每天作业做到凌晨一点半，让孩子不要做，可偏偏不听劝说，怎么办
如何进行期中考试数学试卷的分析
其中考试数学卷面分析，1，首先看全班学生的优秀率，合格率是否达标。再看及格率，最后看有多少不及格的。2，看学生不达标或及格率低的原因，找出丢分的共性，便于在以后教学中加以重点强调。3，分析卷面是否整洁，是否存在模糊不清或勾抹严重等现象。4，制定出改进方法和措施。
期中考试后，如何调整，取得更好的成绩
期中考试是对前半学期学习成绩的评价。首先根据个人的成绩，逐题分析得失。如小学语文科，从字词句篇4个方面如手，分析得失，查找原因。自己哪些方面没有掌握，哪些方面是是而非，哪些方面含混不清。其次，根据自己的实际情况，制订一个后期奋斗的实施方案，要具体详实，不能空话连篇，无操作性。要逐条写清怎么做，怎么落实，扬长避短，说到做到，争取期末好成绩，这样，老师满意，同学认可，家长高兴。
初二的孩子这次期中考试没有考好，家长怎么帮助孩子提高各科成绩
先鉴定一下是没考好，还是没学好，才能找出原因，制定对策提高成绩
没考好：把这次期中考试的试卷，按照考试的时间让他重新做一遍，如果能够达到正确率90%以上，那么说明孩子这次可能没有发挥好。
没学好：如果让他重做一遍了，还是有很多题不会做，第一次不会的第二次还是不会，很明显这就不是他没考好的问题了，而是他们没有学好，没有学好的背后，是因为出现了这几个问题。
第一、没有好好学习
很多孩子总是把没有好好学的借口转移到没有考好这个话题上来，推卸自己的责任，平时英语单词，语文，政史地生该背的不好好背，数理化遇到的难题贪玩不解决，那必然到了考场上拿不到分，初二是最关键的学期，如果有这种态度对待学习，到了初三只能被分流。
第二、课前没有预习，课堂上没有认真听课
孩子有没有预习，家长可以看的清清楚楚，成绩下滑的孩子，就是因为他们课前不预习，不知道这堂课要讲哪些重点，到了课堂上以后，老师讲课他分心走神没有专心听讲，没有掌握老师讲的知识和学习方法，那么他的成绩必然下滑，所以初中生必须在课堂上专心听老师讲课
第三、初二成绩下滑和初一没有学好有很大的关系。
数学和英语这两门功课，如果初一学习出现了很多漏洞，基础没有打好，那么到了初二他的学习的过程中，就有很多难题没办法解决，就会越学越吃力，所以这个时候需要去查漏补缺补初一落下的功课。
第四、想要提高成绩，必须要深刻检讨自己的错误，立刻马上改正错误
在学习中不再贪玩，不再偷懒，要高度自律，把时间和精力都放在学习上只有这样才能在初二取得好成绩， 初二八门课有一两门课没考好，是因为发挥失常的问题，如果都没考好，那就是态度问题。
孩子的一举一动都逃不过家长的眼睛，如果孩子回到家不磨蹭急匆匆的去写作业，坐的椅子上全神贯注刻苦钻研学习，那么他的成绩没考好可以说的过去，如果孩子回到家里懒懒散散，写完作业，不复习功课，不预习功课，不查漏补缺，不整理错题，更不想刷练习题，那么他没考好，也就在情理之中了。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
如何应对期中考试
考试更像是一场综合战役，单纯准备某个维度是不足以保证整个战役的胜利。因此，我将从五方面来讨论。
一、考前准备
0.明确现状目标：首先要知道自己目前的水平，以及制定一个合理的考试目标，这样我们会在接下来的备考阶段更容易提高效率，有的放矢。
1.综合分析布局：明确自己的优势科目和薄弱科目，优势科目优先复习（我比较喜欢这样），能最大程度发挥其优势，薄弱科目挑重点复习。
2.回归基础知识：一般而言，除了英语、语文相对而言知识点比较散，其他科目期中考试都是有明确的考试范围。因此，我们可针对性的把核心知识过一遍，如果平日里有定期整理笔记的习惯，这时候就能直接复习笔记大纲啦。如果没有此习惯，那就找点前人制作好的总结资料看看也能救场。
3.做好查缺补漏：把做过的练习进行总结和归类。对于自己不明白并且是核心考点的内容，重点学习，搞懂一个是一个。
4.注意应试技巧：总结一些技巧，并梳理做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆（平时上课反复强调的地方）。
二、考前如何复习
1.老师重点讲的知识、划分的复习范围重点过几遍，根据自己对知识的掌握情况有针对性地复习，做到有的放矢，以求事半功倍。
2.注意复习归纳总结过的知识点、题型、及常见的解题方法，从而在考场上能快速回忆起对应知识点或者解决方案。
3.对于一些还不熟悉，但又比较重要的知识点，考前可以抢记一些内容。这种属于短期记忆，如果想要更深入的记忆，还是需要平日里多努力。
三、保持良好应考心态
1.自信、毅力不可缺。
2.作弊心态不可有。
3.张驰有度。考前的几天要好好把握，这几天所形成的即时记忆将直接影响考试发挥。考后适当放松，不多想上一科，迅速投入下一科的准备中。
4.以平和心态应对考试。考试的本质是对我们所学知识的检测，因此分数虽然重要，但更重要的是从考试中发现自己可提升的点，不断优化自己，这样我们才能不断进步。
四、应试小技巧
1.合理分配考试时间，先易后难，一些一时找不到解题思路或记不清答案要点的题目可先放一边，不可放太多，以免挫伤信心，待做完其它题目后，迅速回头集余力攻克。
2.不要让答卷空白，力求多拿分。文科可发散自己的思维，答上一些相关的知识。理工科的可写上一些公式，解题步骤。
3.卷面整洁、字迹清晰。
五、综合管理
1. 身体是革命的本钱。保持均衡的饮食和充足的睡眠，感冒伤风、头痛等病症影响脑子运转；尽量避免产生情绪问题从而影响自己复习和心情。
2.不要作弊。一是真正的大考，作弊后果很严重，二是习惯作弊，人会心虚，可能会影响正常发挥。
3.考前尽量不熬夜，保证睡眠质量和轻松愉快的心态。
高三第一次期中考，为何有人说如此重要
说高三第一次期中考试重要，是一个态度问题，并无不可。
其实，整个高三只有上下两个学期，高三只有两次期中考试，只是下学期的期中考试会和一模重叠。
这样说自然就显得第一次期中考试重要了！
这些都不是重点！
重点是高三上学期的第一次期中考试，考查的内容和高考基本是一致的，因为学考都已结束，各科进入一轮复习状态，所以这次考察是学生、教师甚至学校进行全面分析和定位的一个契机，应予高度重视。
同时，要注意做好学习方法、高三心理的调整和规划，这与成绩分析同等重要！甚至是更重要！
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谢谢！
高一第一次期中考试对学生有什么影响
考试只是检测这段时间学习情况，有不足的地方改正，高一高二都是打基础时间，学生要学会复盘，发现自己的不足和强处，针对自己不足加强学习，优势学科继续保持。我不知道现在有没有分班，我那时高二是有分班的，有三个等次，第一等次班上基本是985，第二等次班上最低都是二本，第三等次考上本科不多（可能是学习氛围没有），所以高一期末考试还是得重视起来。
当下，孩子一年一度的期中考试成绩即将或者已经知晓，对此，你有哪些感触
儿子今年上一年级，看到卷纸，我的头就大了。
这份题够难了吧。
第八题，据监考老师讲，给孩子们答案都快说出来了，孩子们还是一脸茫然，因为他们根本不懂是啥意思。
第九题的2小题，好多孩子字不会写。
第十题，第一句把孩子们就搞蒙了。
第十一题，秋天的水果，对于孩子们来说也难了点，写什么都有，西瓜、桃子、葡萄，火龙果等。孩子们可能光写自己知道的，管它什么季节。
我估计这份题我孩子最多80多分吧。唉！
下面是数学卷纸，比语文好多了。
数学卷不难，比老师平时练习的还容易些。孩子考的应该还不错。
实际低年级成绩完全看不出什么，家长们也不用太纠结。低年级家长更要注重孩子学习习惯的培养，让孩子慢慢学会自己写作业，自己检查作业，能主动自觉地完全老师布置的各项任务，就行了。
至于成绩，每个孩子天赋都不同，孩子尽力就好，不要老和别家孩子比较。
电影《鸣梁海战》中的李舜臣，同时期中国的哪位名将能势均力敌
梁明海战，万历年间，朝鲜与日本海军在现韩国的鸣梁海峡进行了一次大规模的海战，发生时间为公元1597年十月二十六日，朝鲜指挥官为李舜臣，而日本指挥官为来岛通总，在敌众我寡的兵力悬殊下，李舜臣审时度势，充分利用特殊的海峡地势和洋流特性，取得了关键性的胜利。
公元1597年，正是明万历二十五年，而此时明朝重要的军事将领为李如松、麻贵，此时的大明江山，其主要战事皆是在朝鲜半岛。我们就大概述一下二人的战绩及作战风格，以便于对比较。
李如松，生于1545年，少年时便随父李成梁征战沙场，可谓是骁勇善战、有勇有谋。万历二十年，即公元1592年，宁夏副总兵哱拜父子勾结河套部落反叛朝廷，不日之内，连攻灵州、玉泉岭、中卫等多城池，四月，李如松经荐临危受命，任陕西讨逆军务总兵长，历经五个月，荡平叛乱，水淹宁夏，至此，宁夏叛乱全部平息，这即是“万历三大征”中的第一战。李如松晋升都督。
万历十三年，李如松任东征提督，东渡朝鲜指挥平壤之战，大捷，经此一战，日寇全线撤退，而后又有碧蹄馆鏖战，自此，沉重打压了日倭的嚣张气势，而李如松威名远扬至明朝日三国。
万历二十六年，李如松率轻骑追击鞑靼，遭遇敌方数万人，浴血奋战，终难是将军战死沙场，神宗听闻痛苦流涕，埋衣冠冢于顺天府长辛店。谥号“忠烈”，立祠纪念。
李如松熟读兵法、骁勇善战，擅长陆战，而李舜臣则是对海洋气候研究颇深，擅长水战，同样是与日倭作战，风格不同，却都是忠义之士，晓勇之人！
初二开始努力来得及吗
对于初二开始努力还来的急吗？我认为只要你肯努力下定决心，就没有来得及或者来不及这一说。
古代有很多关于努力恒心的名言名句你可以去参考一下，道理还是有的，只要有恒心铁棒磨成针，俗话说浪子回头金不换，回头就是岸，只要你有颗持恒的心，初二努力为时不晚，切记初二努力可不是让你学一时的，不能半途而费的，对于读初二的学生来说年纪都还小，即使从头开始也不晚。
我家孩子目前读初一学习成绩还算稳定，上小学的时候没能好好读书，导致学习成绩一度下降，小升初的时候孩子学习成绩还是不好，英语只考了60几分，为这个让人很苦恼，假期有时间就补课，给他讲大道理说你现在不好好读书将来会吃苦的，你的爸爸妈妈没文化你要好好学习不要步爸爸妈妈的后尘，到了上初一的时候孩子去两个礼拜有次考试考了满分，就是英语，星期六回家立刻打电话告诉我让人很是欣慰，所以我就告诉孩子只要下定决心没有干不成的是。
初二下学期期中考前，每天作业做到凌晨一点半，让孩子不要做，可偏偏不听劝说，怎么办
孩子认真写作业，是好事，值得表扬。可是，才初二就要写到凌晨，这样学习不科学，也不利于孩子成长。
要教会孩子科学的学习方法，合理利用时间。
一是以科学的态度对待作业。写作业的目的是巩固所学知识，如果一看就会，不一定非要写出来。当然，这需要事先与老师沟通，许多老师布置作业是不分等级的，不管什么程度的学生，都要全做。所以，有的学业，孩子没有必要写出来。
二是提高孩子写作业的速度。如果孩子写作业磨蹭，或者特别慢，就要督促孩子写作业的时候，要注意力集中，全神贯注地写作业，要注意效率。
三是如果作业确实太多，要与老师沟通，老师布置作业要少而精。
只要孩子合理利用时间，掌握了科学的学习方法，写作业就不会熬到凌晨了。
