本文目录
只为平常写字好看些应该怎么练字
只为平常写字好看些怎样练字？题主只是为了写出一手秀气的字。我认为你所说的是硬笔楷书字体，这种字体相比较来说还是比较好学的。我从事专业书法工作己四十多年的历史了，根据自己的经验浅谈几点学好硬笔楷书的体会。
一是先临帖书上的宋体字，初学者先用铅笔在田字格本上进行练习书写。练习了一年后，基本上掌握了宋体字的结构、笔画，再学下一步。因为各种书法都是以宋体字的基本形而演变过来的。
二是在你临帖宋体字基本成形时，再逐步练习行书。在练习硬笔行楷时，把你的钢笔尖围成大约120度。这样写书法时，能表现出字的笔画。
三是最好用庞中华的硬笔书法作为临帖练习，因庞中华的硬笔书法很接近硬笔行楷。
四是在临帖时，不能看一笔写一笔，而是看一个整体字，把这个字的整体结构、笔画，一一记在心里，做到胸有成竹，下笔才能有神。
五是每次练习书法的草稿，不能丢掉，一月后进行评比。发扬优点，纠正不足。引起以后练习书法时注意不犯同样的错误。
六是必要时请位老师现场指导你日常练习书法，这样能使你的书法进步很快。也避免走很多的弯路。
总之，作为一个人，写出一手好字，使每个人梦寐以求的追求。硬笔行楷用处甚广。俗话说得好“字如其人”。把字写好了能给人们第一好的印象。所以劝你认真刻苦的练习吧！只要功夫深，铁杵磨成针。祝你早日成功，努力吧！
练字到底该怎么练
这是我练习控笔前后的对比图，这里我强调，控笔练习才是练字的根基。
这是我画的一张图，“根有多深，树有多高。”扎根是基础、扎根是营养、扎根是必然，成长过程中，根基的重要性无可替代，这是自然规律。世间万物还没有哪个物种能绕开这个规律而独创成长的方法。据传书圣王羲之在“永”字上花了不少功夫，有“攻书多载，十五年偏攻永字，以其备八法之势，能通一切字也。”15年只写一个“永”字，不是因为不理解这个字的写法，而是在向下扎根，而他也最终悟出永字八法，成为书法练习的铁律。王献之写18缸水，只练习“大”字，这也是在练习控笔为写字扎根。书法家的成长过程同样印证了练字也须遵循这一规律。
如果把写字比作一棵树，那么控笔能力是地底下根的部分，笔画、偏旁是地上树的枝叶，笔法、结构就是整个树的样子。树长多高，枝叶茂不茂盛，由地下的根来决定。树长得漂不漂亮，由书法老师的水平和自己的努力程度来决定。还是拿出来这棵树的图片，大家都想让孩子成才，却不愿意为孩子扎根付出，真的很难！
从练字的角度，我们把控笔练习分为三个阶段：
第一阶段：协调力控笔训练。不管细节，只找感觉，这是为了练习手腕、手指和笔之间的协调能力，纠正勾腕、攥拳等错误握笔姿势。这是我写的一篇有关如何纠正错误握笔姿势的控笔练习，有需要的可以看一下。
第二阶段：精度控笔训练。按照线条轨迹和粗细变化进行练习，切实注意起止位置，全面提升大脑对手部动作的控制能力，真正做到手笔合一。精细控笔训练对于练字来说是最难的，因为不光要解决横平竖直的问题，还需要你练习好如何体现粗细变化、如何体现圆润……让每个笔画都变得灵动有生机。
第三阶段：美感控笔训练。按照斐波那契螺旋比例找到黄金分割点，按照黄金分割比例将笔画、偏旁进行排列，让字写得更美观。
最后，即便更多家长已经认同了控笔的基本理念，也很难让孩子安安静静坐下来练习。
耐心，是一种遇事保持镇静、不焦急、不烦躁的心态与态度，每个人在成长和生活中都需要一定程度地磨练自己的耐心、毅力与意志力，只有这样才能做好一件事。这一点需要父母耐心站在孩子成长的角度把问题解决掉，不仅仅为了写字，学习也同样需要孩子的耐心和坚持。
我是张芳，控笔练字教程主编，教育领域创作者，有关孩子成长的问题，欢迎大家一起探讨！文末留言或私信都会及时回复。
如何开始练字，如何系统的练字
很高兴回答你的问题
刚开始练字应该先练楷书，再练行书等其他的。因为练习楷书能掌握每个字的标准的笔顺、笔画，还有结构。等练习好了楷书再去练习行书等就容易得多了。
练字建议最好用钢笔或者毛笔来练习，最好不要用圆珠笔这些。
刚开始练字的时候，我们可以买一些名家字帖来临摹，多临摹我们可以摆脱我们自己固有的写字的一些习惯，学习名家对字的结构和手法。这样能为我们练字打下一个好的基础。
练习一段时间，觉得差不多了，可以去找字帖来临帖，可以在网上找，或者下载一些练字的APP 。练习楷书的话比较著名的有欧阳询，颜真卿，柳公权，赵孟頫他们的作品，用他们的作品来临帖。一个字一个字的对照着来练习。
最后我们可以去找一些书法的培训机构和学校，在老师的专业指点下练习，把我们写的字让老师看，让老师指点，看我们那些地方还有不足之处，如何改正。千万不要自以为是的盲目练习，这样只会练习得越多，错得越深。
掌握了这些基本方法过后，最重要一点还是要坚持，多正确的练习。练字是一个很枯燥的事情，一定要坚持。日积月累一定会有所成就。
想尝试练字该怎么准备
想要练字其实很简单，低配版的练字只需要手边找一张纸，拿一支笔，再找个自己喜欢的范本就可以开始了，练字是一件很容易开始的事情，但是它的困难在于后期的坚持。
如果做好了坚持练字的心理准备，就可以为自己添置一些专业的练字工具，有的时候买贵的用具不一定是为了让字更好看，而是因为能让自己觉得轻易放弃的沉没成本太高，这就是为什么很多人即使知道练字可以自己跟着网上的视频教学完成也要报个班督促自己，希望能在老师和同学的督促下练完整个体系。
如何让自己练字时具有仪式感？
1、准备工具
笔：钢笔或者中性笔，如果想要有练字的感觉，注重仪式感的，可以用钢笔，钢笔最好是笔尖比较粗的，0.5以上的粗细，钢笔最好是国产笔或者是日系笔，一些西方国家的钢笔是根据英文书写习惯制造的，流畅性很好，但是对中文的表现能力可能就差了一点。如果选择中性笔也要用0.7或者以上的中性笔，这样会显得你的字饱满有力。
（凌美钢笔很顺滑行楷行书可以用，楷书不建议）
墨水：钢笔墨水如果是黑色，要选择非碳素不堵笔的墨水，不然每次练字都要洗钢笔，会影响练字的心情。
（百乐墨水，不堵笔，缺点是黑色比较淡）
纸：根据具体练习的书体来决定用什么样格子的纸，专业的练字纸练字的体验会好于随手扯一张A4纸。练过一段时间以后尝试使用作品纸完成一副完整作品，这样是对自己的考验，也能留个底，看看再过一段时间自己的水平是不是提高了很多，这么做是给自己信心，也能激励自己继续坚持下去。
2、字帖选择
宁可选择自己喜欢的，也不要选择好看的。
这句看上去很绝对到几乎没有什么道理的话是为了告诉你，兴趣是最好的老师，选择自己不喜欢的字帖是很难坚持下去的。字帖选择不一定要迎合大众审美，但是要正规合理，一开始练字的时候建议不要选择个人风格过于明显，像个艺术字体一样的字。
凹槽字帖不要用，有描红的字帖不要依靠描红，临摹最好，然后逐渐过度到不看字帖练习。
3、勤奋与坚持
练字是一个需要长期坚持的事情，不是一定要规定一天要练一个小时，这样会让人把练字当做每天的负担。
在保证每天都动动笔的情况下再根据自己的时间安排选择每天练字的时间，如果哪天实在觉得时间太长练习不下去的时候，也不要因为自己急于求成而逼着自己再写，抱着这样的心情是写不好字的。
4、报班
不知道怎么开始，没什么自制力，但是练字又是必需的情况下，可以选择通过报班来学习，为了要给自己一点压力的学习建议选择有老师讲评的课程，而不是只教授方法，没有作业没有互动的课程，只讲方法的课程比较适合有一定基础但是方法不对的人。
想要练字就动手去写，有那个纠结的时间，你已经能写漂亮好几个字了。
怎样练字能迅速提高书法水平
我从事书法工作，多年来五体兼修，笔耕不辍。怎样练字能迅速提高书法水平？我个人在学习书法过程中总结出一些快速进步的经验，愿意提供给题主及各位书法爱好者。
1、欲速则不达
首先必须承认书法学习是一条相当漫长而孤独的路，在这条路上有的人一走就是几十年，有人甚至终其一生都在上下求索，默默无闻。因此，学习书法的动机或期望不能局限在“快速”二字，须知欲速则不达。保持平常心，坚持练习，自然会感受到进步，哪怕只是一点点小进步。
2、随时随地皆可临摹
临摹当然是学习书法的不二法门，但除了认真临摹古人作品之外，我发现今人作品、前人遗迹等等字帖之外也有学习的途径。比如在生活中我们看到某人的某个字写得比我好，我就分析差距在哪儿，并且及时学习人家的长处，没有毛笔，用手指头在腿上画画也可以。我发现大雁塔下面有个储存处，他的小招牌“储存处”三个字写的棒极了，我立刻拍下照片，回家后摹写十几遍，觉得收获很大。还有一次我发现我姐姐来信的信封上有个“省”字比我写的好看，仔细分析，这个字中间那个竖画要居中，而我则偏左很多，我立刻就改正了。
3、五体兼修，分清主次。
人的精力有限，通常只能学习有一两种字体，历史上有所成就的大书法家也不过如此，没见过怀素写篆书隶书，也没见过褚遂良写狂草。但我觉得篆隶草行楷都可有所涉猎，但务必分清主次，当你感觉主要目标字体的学习状态进入瓶颈期了，似乎难以继续前进了的时候，可以停下来，学习一段时间其他的字体，给自己一个领悟、提升的时间，过上个把月时间，再次开始主要字体的学习，你一定会有重生的感觉，会进入一个全新的快速上升期。
4、多看几遍，找出问题
大师启功给大家推荐过一个快速进步的办法。他说，当你觉得你写出来一副自己认为得意的作品时，你把它挂在显眼之处，有事没事就自我欣赏一遍，看着看着，你就会发现存在问题，就会看出丑的地方了，赶紧去改正。如此这般，反反复复，就会有较快的进步。我也按照这个办法试过，的确颇为有效。
以上就是我给大家提供的几条快速进步的办法，您可一试，希望对您的书法学习带来切实帮助。随文贴上我的几幅书法作品，也请大家帮我看看，毛病在哪里，请大家多多指教。
怎么练字才能快速进步
三招教你练字快速进步。
要想练字快速进步，首先要研究漂亮汉字的用笔和结字规律。以下简明扼要的三招让你快速掌握写好汉字的用笔和结构规律。
一、第一招：“主次分明”。
主，就是指“主要笔画”。每个字都有一个或者两个主要的笔画，其余的笔画属于次要笔画。主要的笔画，写的时候，要进行“放”，往字的外围放，“放”的意思就是放长、写长，使字有一种放射感，看起来活泼、具有动感。相反，次要的笔画，就要进行“收”，“收”的意思是缩短、写短，这样一来，字就有一种向心感，使字变得凝聚、紧凑，不松散。一个字的主与次、收与放要分明，让人一看就知道哪是主笔、哪是次笔，收与放是同时进行的，不能只放不收，也不能只收不放。这招也可叫作突出主笔。
二、第二招“内外分明”。
“内外分明”就是字的内部和外部要分明，字的内部指一个字笔画和笔画之间、偏旁和偏旁之间，简单说就是字的部件与部件的空间；外就是字上下左右延伸的部分。字的内部分配的空间小一些，而字的外部则分配的空间多一些，即“内紧外松”或说“內抑外扬”。而不能内外一样、平均分布空间。如果平均分布空间，那么，字的内空与外空就会一样大，势必造成整个字平均、呆板，缺少对比，缺少变化，没有“内外分明”。
三、第三招“节奏分明”。
这招主要是针对笔画要求的，写楷书尤为重要，也是毛笔练字最主要的基本功。就是每个笔画起笔、折笔、收笔要有顿笔，也称有节奏。汉字笔画都有停顿点，一般在笔画的起笔、折笔、捺笔、起钩、收笔处。顿笔明显的字看起来有节奏、律动、有一种抑扬顿挫的美感。这招又叫抑扬顿挫或顿笔明显。
写一个字，只要做到三个分明：“主次分明”、“内外分明”、“节奏分明”，并且把三个分明有机结合起来的。做到了“主次分明”，才能达到“内外分明”，只有让字“内外分明”了，才有可能体现“主次分明”，而“节奏分明”又体现在每笔每画之中。练字时谨记这三招，帮助你快速练好字。
以下是本人的拙作，还有快速写好字的方法，望指正。
书法练字如何将字写好
（智永《真草千字文》）
谁都想写一手好字，谁都想把字写好。所以这个问题关注的人一定很多。好的，我来回答。希望能得到你的满意。
书法练字如何将字写好？
要写好字，两点。一是用笔；二是结构。
一是用笔
用笔（一）.执笔；（二）.运笔。
（一）.执笔。
书圣王羲之的启蒙老师卫夫人说学书先学执笔。
执笔有法。执笔的法有好多，比较实用的是五指执笔法，又称五字执笔法：擫（yè ）、押、钩、格、抵。
指有长短，心有疏密。苏东坡说“执笔无定法，但使虚而宽”。“虚”是手腕活，“宽”是掌心空。腕平掌竖，指实掌虚，是执笔的基本要领。
执笔方法正确，运用随意自如，自有笔锋、笔势；如果执笔不正确，握笔如握拳，运笔如拖地，既没有笔锋更没有笔势。写不好字还越写越累。
（王羲之书法作品）
（二）.运笔
运笔有法。运笔的法有三个步骤：
1.起笔；2.行笔；3.收笔。
1.起笔有转折。（1）.形有方圆，用有转折；圆用转；方用折。转贵婉而通，折贵峻而峭；（2）.形有方圆，用有藏露；藏头护尾，力在画中；露锋切入，笔健势纵；藏锋精气内守；露锋神采外耀；方圆兼使，藏露巧用；玄之又玄，妙中更妙。
2.行笔贵中锋
行笔，手中的笔要能提得起按得下。能提能按是笔能为我所用，而不是我被笔所役使。提得起，是将笔锋聚起来；按得下是将笔锋铺开来。能提能按，能聚能铺，锋在画中，笔力扛鼎，砥砺前行。逆水行舟，神完气足。
（王羲之像）
3.收笔回锋，宝在箧中，贵气浑融；收笔出锋，龙泉出鞘，精光闪烁。
由此可见，三个步骤，每一步都有道理，所以一个都不要少。
用笔，执笔在指，运笔在腕。指欲“死”，腕要“活”。用笔不复杂，贵在熟练。熟练就是多加练习，心不厌其烦，手不厌其精。拳不离手，曲不离口。不想娴熟也透熟了。
二.结构
古人“临摹”自然而有书法，书法源于自然，法于自然，自然为法。书法是自然美，美的自然。是大美。
（王羲之《兰亭集序》）
后人法古人，以古人法为法。师古人，师造化；破旧立新，开源分流，标新立异，自立门墙，以我为法。异彩纷呈，层出不穷；星光闪烁，江河滔滔……。
由此可见，用笔也好，结构也好，我们学习的途径只有一条。
一是用笔和结构的方法；二是用笔和结构的“道理”。都是“法”，一是书内法；一是书外法。所以说学习书法、写好字，就要知其然，还要知其所以然。知其然是为了知其所以然，知其所以然先要知其然。所以说学习的途径只有一条，那就是临摹。心摹手追。
（双钩）
（单钩）
临学用笔，摹学结构。
要写好字，先要心中有字。手要能写出心中的字，手就要有所“节制”，所以说，要写好字先要从临摹开始。
临摹之前，我们先要熟悉字帖，熟悉帖中的字，熟悉组合成字的笔画。熟悉的每一个笔画，临摹起来也才能得心应手。熟悉每一个笔画，临摹就能一气呵成，笔虽断而气连；如果对每个笔画不熟悉，看一笔写一笔，就会因笔断而气也断，貌合而神离。
读帖，目力所及往往是一个字，而摹写双钩，目力所及在笔尖，笔尖所到，目力所及，
（钟繇像）
笔画的转折方圆、曲折起伏，一丝一毫都能看得细致入微，过目经心，手有感触，自是学有所获。
临有对临、背临、意临；摹有双钩、单钩。双钩是钩出字的轮廓；单钩是写出字的骨架。从依墙靠壁，到独立行走。依法学来，水到渠成，瓜熟蒂落。慢中求快，欲速则不达。
学习书法，时而眼高手低；时而手高眼低。在眼高手低中练就用笔的功夫，在手高眼低的过程中提高欣赏的水平，循序渐进，逼近古人，指日可待。
结构有小结构，有大结构。小结构是笔画和笔画的组合，是字的结构；大结构是字和字的组合，是章法的结构。
（钟繇楷书）
用笔、结构有法，法古人、法自然，所以各人又各自为法。虞世南的书法浑穆庄重，欧阳询的书法险绝峻峭。各自成家，开宗立派。虚心静气，一一学来，为我所用。还担心写不出好的字来？！
要写出好的字，练出好的字，还有一点比较关健。那就是要持之以恒。怀素为将字写好，砚都磨穿了；智永为将字写好，永欣阁三十年不出门；赵孟頫日写万字……。好了，这其中的道理我就不多说了。
（图片来自网络，侵权联系必删。）
