本文目录
- 姐夫对特别小的小姨子都挺关爱的，是父爱泛滥还是人都有同情弱小的心理
- 侄女说：“我长大后一定不要做农民和环卫工”我该怎么教育她
- 小区里那么多孩子，甚至楼上楼下都有同班同学，但为什么周末却没有孩子在楼下一起玩
- 16岁高一女生一心想出名，想成为有名的作家，是好事吗该如何教育
- 不到十五的侄女想写小说，有什么建议吗
- 给侄女补习数学(小学六年级)发现粗心失了很多分，怎样才能帮助她改掉这个粗心的毛病
- 6岁小侄女追问怎么样才可以有魔法，怎么回答
- 为啥家长越关注孩子成绩，成绩越差呢到底该如何提高孩子成绩
- 女孩多大开始会喜欢异性
- 侄女天天给我发微信叫我讲作业，一次两次还可以，天天如此我很烦，怎么办
姐夫对特别小的小姨子都挺关爱的，是父爱泛滥还是人都有同情弱小的心理
如果姐夫特别关心小姨子，不要说得那么冠冕堂皇，毕竟现在的社会不像以前，姐姐姐夫的孩子和小姨子一般大，如果那样的话，说是像父亲一样关爱呵护还能说得过去，俗话说“长兄比父长嫂比母”。现在的小姨子最多也只比自己的老婆小不了几岁吧，过份关爱那也只能是醉翁之意不在酒了。
侄女说：“我长大后一定不要做农民和环卫工”我该怎么教育她
这个问题，缺乏补充条件，无法判断你的侄女生活环境，在什么情况下说出来的话。
在小时候，无论说什么，一般是不会认真的。是一些临时反映事物的理解，认识，过一会就被抛到九霄云外啦？
你侄女说：“我长大后一定不要做农民和环卫工”，并没有错，因为她不知道环卫工，农民有什么意义，也不知道他们为什么要选择这些工作。她也不知道自己将来要做什么，自己会做什么。
你侄女能够说出这样的话，只是说明了她，是一个善于观察的孩子，对农村生活比较熟悉，对环卫工见得多而已。对于这样的孩子，不只是你侄女一个人，是许许多多小孩子共有的看法，只是没有说出而已。
幼儿园大班的小朋友，小学一，二，三年级的小学生，都有人做过试验，询问他们，长大后，想做什么，不想做什么。他们的回答，都与他们父母从事的职业有关，是耳闻目睹的结果。不是他们自己所谓的深思熟虑，自己的想法。
根据这些现象，说明了儿童思想的纯真，活跃性，可塑性。对事物反映的共鸣现象，产生认识事物，了解事物的热情，兴起，爱好。
根据儿童认知的特点，总是从感知，到认知，再理解的过程，你没有必要对你侄女进行教育。因为，你侄女仅仅停留在认知的初级阶段，是肤浅的认识和表达，思想存在可塑性，不会形成意识形态的偏见，歧视意识。
一个人，想做什么，不想做什么，是伴随人的一生的。这就是人与外界事物的联系，有贯穿一生的理想，也有随着环境变化的影响，不断变化，发展，完善的感知，认识，理解，形成指导自己的行动，实践，这就是丰富多彩的生活。
你侄女说：“我长大后一定不要做农民和环卫工”，是值得肯定的。因为她已经开始了选择。她不选择的东西，反映的是她不喜欢，并不能够反映她的憎恨。随着年龄的增长，她会得出什么样的结论，是她的人品决定的，这也是你管不了的。
我们要让孩子知道的，社会的分工，决定了人们的选择，你怎样选择是你自己的造化。
如果你要教育你的侄女，不需要用语言讲道理，只是尊重他人的劳动，就能够达到无声胜有声的效果。
小区里那么多孩子，甚至楼上楼下都有同班同学，但为什么周末却没有孩子在楼下一起玩
这正是这代孩子们的悲哀。早早的就与大自然无缘，失去了快乐的童年。
他们不是在辅导班里上课，就是在辅导班的路上；不是被家长逼着练钢琴，就是在拼命的赶作业。……
以我小孙子这周的周未时间为例：
周五下午5点放学，待集合整队出校门5.15分，进家门5.30分。马上进书房做作业。6.30吃晚饭，7.00再做作业至9.00。休息半小时，洗漱休息。
周六，7.00起床，早饭后背书至8.10，8.15去学英语，12点回家。
中午吃饭半小时，看课外书20分钟，做网上英语作业半小时。下午1.40启程去练跆拳道，4.00回家继续做作业。晚上吃饭半小时，继续做作业至8.30。
周日，从起床吃早饭后开始做作业至11点，我带去洗澡，12点进家，吃午饭后仍是看课外书、做网上英语作业，去练跆拳道。4.00回家后，整理检查这两天的语数、道法及科学的作业，晚上还背诵布置的各科背诵任务至8.00。
孩子哪来的玩耍时间？稍微松一松就会连作业都完不成，或该背诵的背不会，那周一就要罚抄5遍、10遍，不会背的到家再背，家长还要再发视频至家长群里。这不本周一晚11.02分还有家长才发的视频呢。
不是孩子不想玩，不是家长不想让孩子玩，也不怨老师布置作业多，成绩上不去学校也会考核他们。……
你说我们该怨谁呢？
16岁高一女生一心想出名，想成为有名的作家，是好事吗该如何教育
是好事。
劝她博览群书，并养成一个多观察，多思考和随想随记的良好习惯并学会逆向思维。
明确告诉她，历史上任何一部成名之作其文本精神都是惩恶扬善利国利民的，这是主流。
就如XⅩ成为了大作家了，结果又怎么样呢？一半追捧一半骂好了，也够他及家人受的了。
前车之鉴！
不到十五的侄女想写小说，有什么建议吗
很好的想法。建议多读一下名家好的小说，体会、学习人家的语言、结构、章法以及内蕴的美学，写出自己独有的有好的质地的小说，不断提高写作水平。
给侄女补习数学(小学六年级)发现粗心失了很多分，怎样才能帮助她改掉这个粗心的毛病
粗心❤，会的做错了，是一个错误习惯，应该通过做题，慢慢纠正，时刻提示做题要有细心，更要有耐心。
6岁小侄女追问怎么样才可以有魔法，怎么回答
每个孩子都可能拥有大人们无法理解的魔法梦，《巴啦啦小魔仙》把魔法的魅力呈现在孩子的眼前。孩子们能够轻轻松松通过一句魔法咒语、一个转身化身为正义的勇士，通过这样的变身，可能是为了打败妖魔鬼怪，也可能是为了帮助老弱，或是为了实现自己成为老师、成为科学家、成为明星的梦想。总之它充满了“快乐”“乐观”“正能量”的元素，孩子们的的确确是快乐的。
你可以告诉小侄女，她可以幻想着拥有魔法！拥有的魔法，可以让她做好多好多的事情，实现好多好多的愿望。我们先来聊一聊你要做的事情和愿望吧！看看你都需要哪些魔法才能实现它！
为啥家长越关注孩子成绩，成绩越差呢到底该如何提高孩子成绩
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老穆解析
✨问：为啥家长越关注孩子成绩，成绩越差呢？到底该如何提高孩子成绩？先不谈这句话对不对，穆老师给大家讲个身边真实小故事。
穆老师之前有个学生，在1200名左右的年级里，排名前五。
他是个性格内向的男孩，不善言谈，但很聪明。穆老师讲的不是他，而是他的母亲。
他的母亲是个东北人，非常的“大女子主义”，他爸爸基本不说话。
他的妈妈非常非常关心孩子的学习成绩，但他不像其他母亲那样，用“嘴”行动，她是用“心”行动。
一次家长会后，孩子妈妈将孩子的每日计划拿给我看，我算是见识了，一张A4纸大小的白纸上，被表格和密密麻麻的数字和文字占满了。计划详细到每一个分钟！
看到表格后，我忽然想到了一句话：“每一个成功学生的背后，都有一个善于计划的母亲！”
一晃好几年过去了，孩子在去年参加了高考，他是江苏考生，总分考了373分（满分480分），距离他当初“清华大学”的梦想还有一定的距离。但这个成绩，可以上一个985院校的，距离南大最低投档线差15分，挺可惜的！
闲言少叙，回到正题。
穆老师认为，孩子的成绩差，不是因为父母的关注的程度，而是方法问题。
老穆建议，父母在关心孩子学习的同时，更要想办法，而不是干着急，生气，就会一句话“赶紧给我学习去”。
方法要落地，具有可执行性，而不是笼统地说：“给我好好读《钢铁是怎样炼成的》！”
而是说：“把《钢铁是怎样炼成的》第25页到35页读一遍，并摘抄好词佳句，写上自己的感悟，晚上检查，且下次作文中要有所体现……”
“细节决定成败”，亲爱的家长朋友们，你们清楚了吗？加油哦！
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女孩多大开始会喜欢异性
喜欢一个人不需要别人提醒和教导，到了时间自然而然地你就会被异性吸引。不知道的人以为自己着了魔或者生病了，后来又了更科学的解释，叫做荷尔蒙分泌旺盛。因为有了荷尔蒙和多巴胺，所以男女之间才会产生爱情，才会有想要跟对方生孩子的冲动。
什么时候开始会喜欢异性，取决于我们体内的这两种激素什么时候开始分泌旺盛。那么，我是什么时候开始喜欢异性的呢？
初一初二的时候，我很讨厌男生，因为他们没礼貌且粗鲁，每天上课的时候后面的男生就在扯我的头发，我越是生气，他们越是开心。
后来长大一点了，他们说这是男生喜欢女生的表现，我想如果每天扯女生的头发，看到对方哭了才罢手是喜欢的话，那我宁愿一辈子都不要有人喜欢。
基于这段痛苦的回忆，有好长一段时间我都特别讨厌男生，讨厌他们的精力过剩，讨厌他们的无脑行为。
真正开始喜欢一个男生是从初三下班学期开始的，那年我十五岁。一封情书激活了我体内的荷尔蒙，当看到一封没有署名的情书，写着“你好可爱、我喜欢你”之类的字眼的时候，心跳加快，两颊绯红，好像做了什么坏事怕被人发生的小孩儿一样。
是的，我第一个喜欢的异性没有署名，他站在一个上帝视角360度地窥视者我的一举一动，而我对他一无所知。
每隔一段时间我就会收到一封情书，一样的笔迹，一样的悄无声息，不管是我早上多早到教室，或者多晚离开，都捕捉不到他的身影。
直到我初三毕业，我一共收到15封情书，我一直珍藏至今，那是一段美好的回忆，虽然不知道给我这段回忆的人是谁。
也许正是因为不知道他是谁，所以我有了更多想象的空间。我可以把他想象成那个高大帅气的数学课代表，然后为了不负对方的喜欢，努力地啃着难以下咽的数学习题，为此我的数学成绩突飞猛进。
我也会把他想象成是坐在我后面那个每天上课就趴在桌子上睡觉，总是惹是生非的学渣A，为了感谢他的喜欢，我自发地帮他打起了掩护。
大多数女孩的喜欢都是从暗恋一个男生开始的，就像那个悄悄地喜欢着我的男生一样。有时候不需要得到对方的回应，一个人也可以沉浸在爱情的世界里。当你搞清楚自己想要什么的时候，生活却匆匆地把我们推向了下一个考场。
“谈谈情，说说爱，听听那些你不知道的心底话”关注【蜜禅】专注于情感问题解答，如果你有想说的话，欢迎留言咨询。侄女天天给我发微信叫我讲作业，一次两次还可以，天天如此我很烦，怎么办
你好，我现在跟你的情况很类似！
我是大学生，弟弟和弟妹文化水平都不高，在城市打工，侄女开学上二年级，老师留的作业，孩子几乎天天跟我发微信问作业！
说说我的心里感受，假期去了一趟弟弟家，孩子很聪明，假期也留了不少作业，不写作业还好，一写作业家里就鸡飞狗跳！我也教了一些我的弟弟和弟媳的教育方式，但是这东西是骨子里的，教也不行，于是那几天我就教起了侄女，由于自家孩子比侄女高一年，所以我很轻松！
假期归来，侄女开学早，就开始每天都问我，巧的是，侄女每次问我的时间我正在下班做班车，所以时间很宽松，我能很好的告诉她！
说说我的感受，我很愿意承担起这份责任，侄女很聪明，由于以前父母帮不上啥忙，自学能力很强，比如手抄报，她说：大姑我要什么手抄报，你给找个模板，我就在网上找一堆模板发过去，她就自己照着画，弄得像模像样的！我想过，我会一直承担起这份责任，一是现在孩子少，侄女不比亲生的差，把她培养好了，也是我们家后继有人，弟弟和弟媳也会有个好的老年！同时，在这个过程中，我们娘俩的感情超好，有啥事她都想着我，把我和她姑父放在很高的位置！
当然我们和弟弟弟媳的关系也非常好，他们在孩子教育方面也听我的！
