本文目录
- 做事过于认真有哪些坏处
- 总是太过认真怎么办
- 夜深人静的时候，你有没有认真仔细的回想过去
- 你觉得在工作中应不应该认真
- 这世上没有所谓的玩笑，所谓的玩笑都有认真的成分，大家怎么理解这句话
- 形容学习认真的成语
- 学生说老师不会教，老师说学生不认真学，你们相信老师还相信学生
- 我英语课认真听讲，为什么英语还是不好，有没有什么好的学英语的方法啊
做事过于认真有哪些坏处
认真是一种态度，是一种对自己的要求，做事的仔细程度！
“水清则无鱼，人清则无朋”！认真对于一个人来说有好有坏，有褒有贬，有长有短。
工作上的认真可以肯定，不能马马虎虎！事无巨细，没有规矩，不成方圆，认真这是好的品格。认真的态度可以让工作做起来事半功倍，得心应手。
为人处事上太认真就会给人一种不好相处的感觉！什么事情都斤斤计较，看不得一点瑕疵；每个人都有优点，每个人都有缺点，抓住别人的缺点不放，对于自己来说徒增烦恼，对于别人来说这就是吹毛求疵。
生活在一个繁杂，混乱，错综复杂的社会当中，人与人之间的关系，合久必分，分久必合！认真那就输了。人有好有坏，事有轻重缓急！心术不正者可以远离，正直者可以深交，这是原则性的问题，也是底线；但是有些人没有原则性的错误，只是有一些缺点，太认真计较那就有点吹毛求疵，道理之中，情理之外——“水清则无鱼”。
总是太过认真怎么办
认真的人是天生的，做出来的每件事都完美，同时也非常辛苦，付出了不等的代价！
夜深人静的时候，你有没有认真仔细的回想过去
人到晚年虽非灰飞烟灭，却已盖棺定论。平日里碌碌无为，自以为是，甚至胆大妄为，都是由于年轻时的愚昧无知，涉世尚淺所至，尽管老有所悟。但木已成舟，追悔莫及。
也许老年人生理原因，夜不能寐，浮想连篇，往事历历在目，有成功的喜悦也有失败奥悔，悲喜交加。“人生如梦，譬如朝露，去日苦多“人到暮年，往事不堪回首，唯有得过且过。
你觉得在工作中应不应该认真
套用“今日工作不努力，明日努力找工作”这句话来回答你的问题，答案就是：“今日工作不认真，明日认真找工作。”
你提出这样的问题有点“无厘头”。天底下依靠敷衍塞责、耍滑头“十指不沾阳春水”而丰衣足食、飞黄腾达者鲜有。“当一天和尚撞一天钟”，就是从常识上强调“责任所在”，只能“有所作为”，而不能类乎行尸走肉，消极怠工。
“认真工作”是最低层次的“个人岗位约束”。如果连这一点都做不到，恐怕你就只能“吸风屙屁”、坐以待毙了。
谢谢邀请。
这世上没有所谓的玩笑，所谓的玩笑都有认真的成分，大家怎么理解这句话
谢悟空邀请答题，很荣幸，谢谢！
“所谓的玩笑”，并且带有“认真的成分”，我的理解即半真半假的玩笑，不纯粹的玩笑，动机肮脏的玩笑，不知朋友们如何理解？
先讲个故事。张三很老实，但他老婆很漂亮，村子里很多男人惦记。一天，张三在野外干活，李四路过，说张三你还有心思干活？你老婆在家跟别的男人睡觉呢！张三开始不信，反击说，放你的狗屁，这大白天的你老婆才跟人睡觉呢！李四被噎得脸红脖子粗，说我哪里放狗屁，我是从窗子里亲眼看见的，这要是假的我李四天打五雷轰！接着又添油加醋说得活灵活现。张三终于相信，拔脚跑回家，稀里糊涂把老婆一顿猛揍。弄清原委之后，张三老婆当晚带了根绳子到李四家自缢身亡。结果一个玩笑，张三丧妻，李四失财。
这个故事告诉我们:一，玩笑不能过分；二，玩笑不可当真。有个成语叫“三人成虎”，说的也是开玩笑的事，结果造成民众恐慌，国家大乱。而这样的例子举不胜举。
另外开玩笑也要看对象，譬如一个老头无辜拿一个女孩子开玩笑，并且不分场合，语言粗俗，那么一定会有人说，这个老头老不正经。
玩笑可以开，可以活跃气氛，愉悦心理，但切忌不分场合，不看对象，而且绝不可过分，粗鲁。
不知我的回答是否可以推荐至头条首页？谨此，言止。谢谢！
形容学习认真的成语
一丝不苟，矜矜业业，专心致志，悬梁刺股，聚精会神，天道酬勤，凿壁偷光，囊萤映雪，韦编三绝，废寝忘食，孜孜不倦，勤能补拙，发奋图强，读书破万卷
学生说老师不会教，老师说学生不认真学，你们相信老师还相信学生
我相信老师，现在的学生还不明白，大学的教师是主科研，附带教育，学生都大学了，学习能力方面的事情都自己调理不好，以为还像高中一样管着教吗？书上的知识都是已经总结的规律，捡知识就可以了，捡都不会，还要老师来教你怎么捡，我只能说你不适合读书。为什么我会说这些话，因为我大学期间明白了一个道理，终身学习的习惯，我都毕业了，我还不是在自学matlab.spss数据处理软件以及数学教材模糊数学，解析几何数学专业学的知识，难道没老师就不会学习了吗？显然不是，就像我前面说的那样，一般出的教材已经说得很明白了，连这么明白的知识都难学，只能说自学能力不行。
我英语课认真听讲，为什么英语还是不好，有没有什么好的学英语的方法啊
我的方法很有效，当年初中后才接触英语，开始觉得很难很吃力，半年后就轻轻松松了，一直是第一名，考题难的时候超过全年级第二名十五分。这种方法就是踏踏实实记住句子里每个单词的中文，每句话里每个单词的位置，来感受英语的表达顺序表达习惯，也就是英语的语法规则了，不要问为什么英语是那样的，你就记住英语是那样的就行了！比如你叫什么名字，英语的语序是什么 是 你的 名字。以此类推，他叫什么名字就是 什么是他的名字。这种方法开始会很慢，熟练了之后就很快了。在不熟的单词上下标注汉语词义，这样读一遍就记一遍词义了
另外必须大声朗读课文，而且要慢一点，不要快，边读课文边记单词词组句子，每天朗读课文的时间不能低于一小时，方法再好，不努力也是没用的。鉴于现在多数中小城市教师语音不好的事实，你要听音频资料，听一句按暂停跟读一句，尽量和原音读的一样就行了。可以买个复读机，好操作
背单词是很重要的一项内容，因为人教版教材里没有音标拼读课的安排，很多学校老师都是照本宣科的也就不讲背单词的方法，结果学生就是死记硬背，这就导致很多学生对英语望而却步。可以在网上搜国际音标和自然拼的教学视频，扎扎实实学好音标拼读，做到看单词会读，会读了就轻松背下来
我们的教育有很多误区，比如天才是99%的汗水，比如书山有路勤为径学海无涯苦作舟，比如兴趣是最好的老师。否定智商的差别，否定学习方法的作用，结果就是很多老师重刷题而轻方法，也有很多人热衷于给孩子培养粗浅的所谓兴趣，比如听英文歌看英文动画片电影花费时间不少，效果并不怎么样，其实最重要的是学习方法，学习方法对学习成绩的作用是非常大的，好方法绝对可以事半功倍
