本文目录
- 您觉得什么样的老师才算是好老师，你心中最难忘的那个老师是谁
- 还记得是谁教你钓鱼的吗你有过钓鱼的师傅吗
- 天津女教师被撤销教师资格证，是谁的悲剧
- 诸葛亮的师傅是谁他师兄弟都有谁
- 猪八戒的师父是谁
- 学医的你，第一次见大体老师是什么感受
- 为什么有人这么喜欢黑老师
- 作为老师，如何与14岁皮到要死的初中生沟通
- 老师动手打孩子和辱骂孩子是违法的吗能投诉吗
- 山东五莲县发布情况通报：该县教体局撤销对杨老师追加处理决定，是教师的胜利吗
您觉得什么样的老师才算是好老师，你心中最难忘的那个老师是谁
懂得教育的老师是好老师。
对于那种晚上十点，老师还催作业，严重影响学生的生物钟，从而影响学生的身体健康和心理健康，这对孩子未来创造力和人格健全起了阻碍的作用。所以以牺牲学生的身心健康而让知识短暂的提高，是最坏的教育。
因此，明智的家长很讨厌十点还布置作业。更讨厌那些不懂教育还傻傻辛苦的老师。
还记得是谁教你钓鱼的吗你有过钓鱼的师傅吗
钓鱼，没有人教过。无师自通。
我是从七五年开始钓鱼。那时读书没有现在的课程多，小学只有语言和数学。放学后多数情况下就是在钓鱼。当时只有星期日，钓鱼的人少，不存在目前这样鱼竿，都是自己手工制作，搞一根芦苇，剥去多余不用的部分，把钓线拴在稍子，而鱼钩子不分型号大小，一样大，漂都是从自家的老鹅身上拨两根毛，经过加工而成。
蚯蚓直接在草堆根子用锹挖小的红蚯蚓。
你说钓鱼有人教，只能说你是笨蛋一个，在我们村里，当时只有我一个人钓鱼，你去问谁呢？家长每天在生产队都要上工，但那时真的不会钓鱼，经常鲫鱼出了水面就掉了，而且根本就不清楚，鲫鱼的漂相。纯粹是只要看到漂动，乱提。但当时的鲫鱼多，即使是田横头的水沟都会有鲫鱼。
那个时候钓鱼，从来都没有钓到过翘子，多数情况下就是鲫鱼和昂刺鱼，只有这两种鱼占大多数。经常在钓鱼时能钓到甲鱼，黄鳝。
可以说，老哥目前除了文化，是在学校学习得到的，别的技能都是自学的，没有人教过。当时我在家身体比较弱，干不了体力活，想干的事情都是一个人琢磨，即使想请教别人，也没有人愿意教。
因此养成了任何事情独立完成的习惯。独立完成就是慢一点，容易走弯路，但只要学会了，永远都不会忘记。因为这种技能是你自己琢磨出来的，是经过大脑的认真思考得出的结论，自然不会忘记。
天津女教师被撤销教师资格证，是谁的悲剧
我1982年入县重点中学读初中，学校共4个班，每班50人，我们1班都是从乡镇农村考入的，其他3个班都是当年县城各类公务员、吃国家粮的居民子弟，班主任是1名归国华侨，班主任开班会课也经常用粗口骂我们：你们这些乡下人，家里父母就是种田的，一辈子就是修理地球，连上县城开家长会的车费都缺，人家其他班的家长开家长会从来没缺席，你们家长开会能到会一半都没有，你们没资格与人比，不想继续修理地球，就好好读书，那个调皮捣蛋的，可以申请转学，我们班几乎全部同学都考入大、中专学校，过半同学成绩都超过其他3个班的所有同学，她儿子也从其他班转入我们班，如果类推，我们班主任当年是否歧视我们农民父母？没有她经常的骂语，估计我们现在还是象父母一样，继续在家务农了，当然务农如有袁隆平院士的水平，也是不错的选择。现在的学生及其父母，除了没本事，只懂花钱买手机，碰瓷一下老师讲话，满足一下他们的虚荣心罢了，这样的家庭，除了抱怨，还能干啥？。某些所谓法学专家，还要求以侮辱罪将老师入刑，这狗屁逻辑，还比不上当年我们做农民的父母，我们的父母当年更害怕老师不敢打骂我们。
真的感恩当年班主任老师的骂声，使我们更知道如何努力，超越其他当年家里生活条件好的同届同学。
诸葛亮的师傅是谁他师兄弟都有谁
谢谢邀请！诸葛亮的老师，主要有三个人。
一是庞德公，荆州名士，庞统的叔叔，诸葛亮的二姐的公公。一次诸葛亮到二姐家去，认识了庞德公，与之交谈，深感此人不凡，在一起谈论国家大事，时常谈到深夜，于是就拜庞德公为老师。诸葛亮的经天纬地之才，大都是在这里学的，在这里还认识了水镜先生司马徽、凤雏庞统。水镜先生这个号，就是庞德公送的，诸葛亮被称之为卧龙，庞统被称之为凤雏，这都是庞德公送的号。还说卧龙、凤雏，得一人，而得天下。足见庞德公是奇才。
二是荆州名士水镜先生司马徽，诸葛亮、徐庶、庞统、石广元、崔州平，都求教过他，而且师徒交谊很深。水镜先生司马徽曾预言诸葛亮虽得其主，未得其时。足见司马徽乃当世高人。可惜他终生隐居，未辅佐任何人。
三是自己的老婆黄月英，黄月英是黄承彦的女儿，诸葛亮之所以娶黄月英，就是看中她的才华，诸葛亮跟黄月英学习了不少过人的知识。传说诸葛亮的手中那把鹅毛扇，就是黄月英做的，扇子上有密密麻麻的几行小字，就是计谋，所以诸葛亮始终爱不离手。
猪八戒的师父是谁
01
提起猪八戒，相信很多人都会会心一笑：这货就是个开心果嘛。
没有多大的本事，好吃懒做偷奸耍滑贪恋美色，见荣誉就上，遇困难就让，没事还好和大师兄玩儿个心眼，活脱脱就一韦小宝附体的混混。
可是真的是这样么？
仔细想想，恐怕不是那么那么回事儿吧？
取经团队要想进一个人那可不是容易的哦，要按照我们平常的认知，猪八戒是无论如何不够资格的，可是他进去了；
不但加入了革命队伍，还能在队伍里不出什么力气混的风生水起，凭什么？
就凭你有一膀子力气能挑行李吗？（原著中可是猪八戒一直在挑行李，并不是电视剧中我们看到的是沙僧挑担）再说了，在猪八戒没犯事儿的时候可是天庭的高级干部，用的兵器也是太上老君亲自打造的？
还有尤为诡异的是，神龙见首不见尾的乌巢禅师居然认识他，还想要收他为徒，可是猪八戒却脖子一扭，傲娇的“哼”了一声：不干。
再来看看我们的大师兄孙悟空：威风凛凛的如意金箍棒虽然也是太上老君亲手打造的，但却是通过耍流氓手段抢来的；虽然也曾经在天庭任职齐天大圣，但那却是自己封的，连份工资都没有；乌巢禅师跟猪八戒亲热的不行，但却好像对他这个首席大弟子视若无人......
综上所述，我们得出一个结论：猪八戒绝对不是一个我们想象中的那样的一个人，在他的身后一定有一个很宽厚的背影，甚至站在他身后的这个人有可能比孙悟空的师父菩提老祖更牛叉。
02
那么这个人是谁呢，我们一起来试着分析一下，先来调取猪八戒的档案研究一下。
在孙悟空初次遇到猪八戒的时候，老猪曾有过这样一大段自我介绍：
自小生来心性拙，贪闲爱懒无休歇。
不曾养性与修真，混沌迷信熬日月。
忽然闲里遇真仙，就把寒温坐下说。
劝我回心莫堕凡，伤生造下无边孽。
从这一段开场白来看，猪八戒确实从小就是一块扶不上墙的烂泥巴，整天东游西逛，睡觉睡到自然醒，喝酒喝到自然吐，今朝有酒今朝醉，管他明天有没有生活费。
可是突然有一天，一个白胡子老爷爷偶然的看见他，就拉着他坐下来语重心长的跟他说：小伙子，我看你骨骼清奇，是个修仙练道的好胚子，你不能再这样瞎混了，要不然跟我修仙吧？
听言意转要修行，闻语心回求妙诀。
有缘立地拜为师，指示天关并地阙。
得传九转大还丹，功夫昼夜无时辍。
猪八戒也真是胆大，不管这老头是不是江湖骗子，当即就趴在地上“当当当”磕了几个头，拜了师父收心养性，并且吃到了无数江湖中人梦寐以求而不得的九转大还丹。
九转大还丹呐，那是道家的极品啊，能使死人还魂，活人增寿，其功效堪比王母娘娘的蟠桃镇元大仙的人参果啊。
并且猪八戒的修炼方法也是纯粹的道家修仙之道，原文太长，提取几个关键词【三花聚顶】【五气朝元】，看到没，这种方法才是正统的修仙之道，比起孙悟空靠师父一首口诀修行出来的，咳咳...
打个不恰当的比方，人家老猪上的是985而大师兄那则是布鲁弗莱啊。虽然孙悟空一毕业就能开上挖掘机挣人民币，但是猪八戒的学历是可以走仕途的。
所以，孙悟空虽然号称也学到了长生不老之术，但还是在342岁的时候就被小鬼拉到了地府强制性销户口——这不能怪阎王，只能怪他没有神仙编制，想长生不死是不可能的；但是猪八戒【功圆行满却飞升，天仙对对来迎接】。
牛逼不，一毕业直接就到了天庭，神仙们都来迎接；
再看孙悟空第一次跟着太白金星到了天上啥待遇：四大天王挡着门死活不让进，要不是太白金星赶来，估计孙悟空还真是要被拦在门外吹冷风哩。
不仅神仙迎接，连玉皇大帝也亲自搞了一个欢迎仪式，【玉皇设宴会群仙，各分品级排班列。敕封元帅管天河，总督水兵称宪节】。
厉害了猪哥，一个刚刚毕业的毛头小伙子就到了全球南波湾的大公司当上了主管？
孙悟空拼死拼活托关系找人到这公司来，玉帝装模作样的问“哪有空缺”然后争取到一个小车维修班的名额，当孙悟空抱怨工作不理想时，太白金星还劝他【凡授官者，皆由卑而尊】，这不是睁着眼睛说瞎话吗，你给我解释一下为啥猪八戒就能一来就当领导干部？
03
吧啦吧啦说了这么多，到底猪八戒身后那个人是谁，怎么就如此牛掰？
首先，我们刚才已经得出了第一个结论：这个人是道家的。
有人说猪八戒的师父是乌巢禅师，呵呵，咋可能嘛？
乌巢禅师确实本领大，但是你别忘了，他是住在浮屠山的，嘴里经常念得是《多心经》，跟猪八戒修炼的路子根本就不搭，并且猪八戒一毕业就到了道教来上班，所以不可能是乌巢禅师。
另外，我们也看到了，猪八戒刚到单位受到的高规格的接待，难道真是因为猪八戒是一枚大帅哥，还是他的功夫高的很？
我想这都不是。
猪八戒在没有变成猪之前，也许确实很潇洒，要不然霓裳仙子也不会跟他又说不清的关系。（注意：猪八戒调戏的并不是嫦娥，而是广寒宫的一个职级很低的仙女。并且不是猪八戒故意调戏的，而是俩人早就有一腿），要说他的功夫高，但是高到让玉帝另眼看待，咳咳，看他后来在取经路上的表现就知道了。
那么为什么玉帝会给他这么高的待遇，只有一个理由——教会他的那个人太牛，玉帝也不得不给几分面子。
再者，也是最关键的一点，我们不能忘了：猪八戒吃的是九转大还丹。
能炼丹的道士天上地下多了去了，但是整个西游世界里能练出九转大还丹的只有一个人：太上老君。
在西游世界里，神仙们续命的的渠道有三个：王母娘娘的蟠桃，镇元大仙的人参果和太上老君的九转大还丹。
太上老君最擅长的就是打造兵器和炼丹，练的最多也是这个九转大还丹。（他曾经用这东西救了乌鸡国国王）
所以，猪八戒背后的那个人也就是他的师父就是太！上！老！君！
04
太上老君才是道教的创始人，玉帝虽然是天庭的统治者，但是只能算得上一个总经理，真正的董事长是太上老君，所以玉皇大帝才会这么卖猪八戒的面子。
既然猪八戒是太上老君的弟子，那么给徒弟打造一柄得心应手的武器——九齿钉耙，也就很好理解了。
自己的师父是天庭大佬，身份已然相当显赫了，作为佛教的乌巢禅师再想来拉拢猪八戒，猪八戒怎么可能会答应，又怎么敢答应？
也许有人又说了，既然猪八戒的师父恁牛逼，玉皇大帝恁给面子，为啥在犯了错误之后还会被重打两千锤扔到凡间变成了猪？
呵呵，我们要知道，当初猪八戒犯了错误之后本来是要杀头的，是太白金星求情才减轻了处罚，去凡间服刑的。
太白金星是谁？
玉帝的大秘，但是他还有一个身份——太上老君的弟子。
自己的师弟，能不救吗？
那为啥玉帝会在老猪犯了一个全天下男人都会犯的生活作风错误就一定要杀头呢？
这不更矛盾了吗？
他不是很尊敬老君么？
只能说，这其实是一次权力的斗争，猪八戒只不过是一颗棋子罢了。
玉帝这个时候已经感觉到了一种危机，太上老君的关系盘根错节，在整个天庭已经是无法撼动，自己辛辛苦苦爬到这个位置，如果一直就这样任人摆布，最终也必然成为一个傀儡而已。
所以，他必须要想一个办法让这一伙“老人”明白：我也不是软柿子，你们别想随便捏我。
他的办法就是：引进一股外部势力进而制约道教，以使天庭的各方力量达到一种平衡。
这股势力就是佛教。
作为老君的徒弟，猪八戒你正好撞到了枪口上，那就开刀吧。
谁都不知道猪八戒喝醉了酒的那天晚上究竟发生了什么，反正就是猪八戒刚刚到老相好霓裳仙子那耍了一下酒疯，王灵官就很及时的出现了，立马把猪八戒扭送到玉帝那——杀头。
这种好事儿老君当然不好出面，只能是太白金星上前求情啊，玉帝也不可能把事情做太绝，就把天蓬元帅削职为猪，扔到凡间自生自灭去吧。
但是，老君也不能吃着哑巴亏啊，自己的徒弟被变成了猪，你打谁脸呢？
于是托关系找到观音，在取经队伍里给猪八戒留下一个位置，一是给自己的徒弟找个出路，另外也算是在佛教里安插一个棋子。
猪八戒也就是知道自己身后的人很牛，所以在取经团队里才会一副吊儿郎当的样子，甚至有时候连的神仙都不放在眼里。
05
革命成功之后，佛祖如来开始排坐坐分果果，作为西天大佬，如来的心里能不清楚猪八戒是个什么样的货色是么样的角色？
所以只给他安排了一个“净坛使者”，其实哪有这样一个官职啊，分明就是跟“齐天大圣”一样徒有虚名罢了，猪八戒心里也明白，但是除了嚷嚷两句还能怎样呢？
所以，打铁还得自身硬，没有硬实力，靠依附别人上位，终究只会成为上层博弈的棋子，甚至是牺牲品。
就像猪八戒，自己的师父那么牛逼，但是自己没有多少真才实学，所以虽然毕业985，但终不如一个布鲁弗莱学挖掘机的猴子。
学医的你，第一次见大体老师是什么感受
对临床医学生来讲，解剖课是必修。不管心里是否害怕，都得上。
记得我们当年局部解剖课是在解剖室上的。由于尸源较少，一个年级合用三具尸体。一具是个胖子，腹部脂肪有五指厚，解剖时可没少费劲，一条手臂上还纹着一箭穿心的图案。一具可能是无人认尸的死刑犯，脑袋上有个弹孔。还有一具比较正常的大体老师。
第一次去解剖室上课也没有多害怕，就是福尔马林味道重，熏得难受。然后那个学期，不能吃肉，看到肉就想吐。后来就慢慢好了。
局部解剖课上课时，边动手边学习，五六个学生分一个大体老师。学期末，考试完后，老师组织我们将大体老师脏器归位，皮肤缝合好。然后全体向大体老师鞠躬致谢致敬，接着大体就被车拉走了，不知道是火化还是做标本了。
可能有的人会觉得解剖尸体太恐怖，令人害怕。其实，有时候活人比死人可怕。活人会算计，欺凌弱小，而死者不会。
我是盈盈一水间12345，关注我，了解更多医药知识。
为什么有人这么喜欢黑老师
有教无类德化万方，人不学不知道，三人行有我师。知之为知之，不知为不知，万般皆下品，唯有读书高，四肢不勤五谷不分谁是老师，一日为师终身为师，岂可大言不惭，忘恩负义，猪八戒倒打一耙子，因才施教，老师当年也许喜欢勤奋好学的他，而呼视了条皮导弹，作座立不安的你，同在一条船上，有人同舟共进，安身立命，飞煌腾达，而有的人不学无术，成为愤世嫉俗，偏激无了的黑贱之人。
作为老师，如何与14岁皮到要死的初中生沟通
现在越来越多的独生子女存在，家庭教育缺乏，造成学校教育困难重重。对于14岁的初中生来说他正处在一个叛逆期，作为老师的话要有自己的判断力，更要有威信力，没有威信的老师在课堂上讲课在听话的学生也不会专心听讲的。威信力不是让学生怕你而是让学生知道什么是上课什么是下课，什么时候要严肃认真，什么时候可以快乐活泼，作为老师肩负着传道受业解惑的责任，不仅仅要有耐心和这样调皮的学生做思想教育工作，而且还要有耐心。但要尊重学生的个性发展，他们都是独立的个体，有自己的思维方式和家庭背景，不可千篇一律的批评教育，要学会因材施教。也要多多鼓励他不能一味指责批评相信每一个孩子都是一匹千里马，每个孩子都会成长成才，他们将担负祖国的重任因为他们有独立的个性他们才会在各行各业发展无论成绩好坏，他们都会成才的，这样他也会慢慢感恩与你的
老师动手打孩子和辱骂孩子是违法的吗能投诉吗
是涉嫌违法，你有权利到法院去告。或到相关部门去投诉。但一定要证据确凿，要十分确定你方无过错或过错在后。否则搞一出告老师闹剧，将惹人笑话，对孩子成长也十分不利。
山东五莲县发布情况通报：该县教体局撤销对杨老师追加处理决定，是教师的胜利吗
诚谢邀请。
山东五莲县发布情况通报，撤销对杨守梅老师的追加处理决定，有人认为这是教师的胜利。这是对“胜利”一词的滥用，也是对整个事件全部过程的歪曲理解。
“胜利”是个动词，有两个义项。一是与“失败”相对，指在斗争或竞赛中打败对方；二是指工作、事业等达到预期的目的或目标。
“胜利”跟“成功”不同。“胜利”多指经过与对立一方斗争后取得成功；“成功”则不强调有对立面，仅指取得了预期的结果。
有人说，撤销对杨守梅老师的追加处理决定是教师的胜利。我认为，整个事件过程中所有涉事者都是平等的，是因为偶然事件而建立起来的临时关系，不存在特殊的对立关系，所以就不存在谁打败谁的问题。
也就是说，在整个事件过程中，不存在胜利者，也不存在失败者。涉事各方，没有赢家，只有输家。只有输家，没有赢家，也就不存在所谓的“胜利”。留下的应该是教训，是反思，是审视。
涉事学校是输家。
五莲二中没有尽到保护教师合法权益的责任，一味满足涉事家长的无理要求，且安全管理不到位，任由家长随意出入校门，大肆校闹。五莲二中对教师的师德师风建设也存在一些纰漏，疏于对教师特别是班主任合理惩戒权的严格要求。涉事教师用课本抽打、脚踢等方式对迟到学生实施体罚，造成学生身体多处红肿。这一行为触碰了师德规范及《未成年人保护法》等相关法律，校方难辞其咎。
最终，一名优秀的语文教师、优秀的班主任选择离开她工作了很多年的五莲二中，到五莲一中继续教书育人，继续建功立业。此时的五莲二中应该是五味杂陈，处置不当造成优秀教师流失，伤害的不仅仅是涉事教师一人，对其他教师造成的心理影响也不会太轻，真可谓赔了夫人又折兵，得不偿失教训惨痛啊。
涉事家长是输家。
家长的无理要求最终几乎都没有得到相关部门支持，相反把自己“教子无方、纵容娇惯、无理取闹”的一面暴露在公众面前。“护犊子”是正常人的正常心理，但凡事有个度，有个分寸。如果不分是非曲直，一味袒护自己的孩子，其实是自己亲手害了孩子。
涉事学生是输家。
五莲二中初三学生李某、王某上课迟到在先，教师批评教育在后。可以说两名学生的迟到行为是整个事件的起因，围绕如何处理及处理轻重问题是后续行为的焦点。今年中考，杨老师任班主任的班级成绩特别突出，只有这两名学生没有考入五莲一中高中部。这从侧面说明，上课迟到不守纪律的李某、王某自身的确存在一些问题。
涉事教师是输家。
毋庸置疑，涉事教师杨守梅不管从那个角度评价，都是一位非常优秀敢于负责的老师。但是，在此次事件中，杨老师确实存在不当行为，至少不应该动手打学生。用课本打学生或许是一种严格管理方式，但与师德规范及相关法律冲突。教师必须学会保护自己，不是所有的权益都能得到充分保护。如果自己没有保护自己的意识，让学生和家长抓住把柄，最终受害的一定是自己。教师必须有底线意识，那就是在校园任何时候都不要动手，即使我们的出发点是为学生好，是严格管理的外显行为也不行。出于好心的严格管理，却出现如此场面，我想杨老师事先绝对没有想到。
事情似乎已经结束，但这个事情对杨老师的影响一定是深远的，一定是她教学生涯教训最深刻的一次经历。满腔的热爱，满心的关怀，严格的管理，严厉的惩罚，差点让自己失去无限热爱的教师工作，差点让自己进入“诚信黑名单”，最终还要背上“体罚学生、有违师德”的名声，不得不接受相应的行政处罚。用这样一种方式调入重点中学五莲一中，一定非其所愿，心有不甘。
这件事留给教育及关注教育的人太多的思考，值得每一个人认真审视。我想说得是，在整个事件中没有所谓的胜利，谁都是输家。非要说有一个赢家的话，那就是“五莲”这个地名。原先默默无闻的五莲，如今成了“网红地名”。不过通过这种方式扬名于天下，恐怕也不是当地所有人乐于见到的的事情。
再次感谢邀请。看点看教育愿意与你一起关注教育。
