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考完试后发奖状，奖状里的三好学生是哪三好呢
三好学生，曾经是很多学生内心的梦想，这意味着自己是学生们最优秀的那几个之一。可是如今，这个三好学生的称号，却是有些变了味。不少的地方，老师都是在考完试后才进行三好学生的评比和颁发。这些行为让很多人产生了怀疑：“这三好，到底是哪三好？”
“三好学生”原本的三好，是指成绩好，身体好，思想品德好。但是，现在我们社会上的教育氛围，已经越来越变味了。应试教育体制下的人们，从老师到家长，再到学生，都是一切向成绩看齐。
有的学校，评选三好学生都是心有默契，就是看班里前五名有谁，再看前五名谁人缘更好，这样这次的三好学生就归这三位了。更有甚者，有的老师连选举都不搞，直接宣布三好学生是谁谁谁，而大家都沉默没有意见，当选者也是心安理得。大家看，现在学校里奖项的评比，社会气息越来越重，这不是好现象。
如今，三好学生这样的奖项，按照应试教育的环境，已经越来越鸡肋了。它不给加分，不给优先录取。一个奖状只是一张纸而已，所以大家更不重视，所以成绩好的孩子拿奖也没有人在乎。原本的“成绩好，身体好，思想品德好”，已经彻底变成了“成绩好，啥都好”。这就是我们当代教育的悲哀。
事实上，大家仔细想想，三好里面哪一好是最重要的呢？哪个最重要我不知道，但是学习好是最没用的我却知道！不管多好的成绩，都只能提供给你一个跳板而已，能力不行，就算是清华毕业也一样要走人。健康和心理健康的最重要性，是远远大于那个成绩的。俗话说得好，身体是革命的本钱，身体好，就算只能过平凡人的生活，又能怎样呢？有一个健康的心灵，不管未来是什么样的生活，我们都能微笑面对，这不是更珍贵的吗？善良的人，终究不会被亏待。
在现在的社会上，学校里也难免有了功利心，当成绩成为了指导学生们的最高准则时，教育就已经彻彻底底地宣告失败了。不光是教育，我们自己更应该反思。三好学生变成了“学霸认证”，我们是否发出过抗议？表达过不满呢？那张虚假的奖状，打的是我们所有沉默者的脸。
“三好学生”还有意义吗
没有意义，我们班是所谓的好班，一年评5个三好生，有三个都是教师子女。关键是，有的教师子女并没有很优秀。学校里的一些比赛，名额首先得给他们，多出来的才轮到其他学生。
如何让自己成为学校的三好生
如果想让自己成为学校的三好学生，必须要知道评定三好学生的一般要求，评定三好学生的流程方法和自己要具备哪几个重要条件，这些都是评定三好学生的重要因素。大体情况就是，三好学生是如何评定和推荐的，需要学生具备哪些条件才能进行综合评定。具体内容如下：
一、三好学生的一般要求
三好学生，一般都要求学习成绩良好，要有高尚的品德和健全的人格。
1.思想上要积极进步，具有爱国主义精神，性格阳光，宽容大度。
2.生活上，有爱心，热爱学习生活，热心集体事务，能乐于助人，在各种班级活动和社会实践活动中，要起到模范带头作用，是同学们学习的榜样。
3.讲文明，有礼貌，能团结同学，尊敬师长，严于律己。
4.学习上，勤奋努力，刻苦认真，成绩优异。
二、三好学生的推荐和评定
三好学生的评定，大都采取的是学校推荐制，有班级推荐到学校，再由各个学校推荐到中心学校，中心校再推荐到乡镇，乡镇推荐到县（区），县区推荐到市里，再由市到省，由省到国家，这就样，一级一级的推荐，产生的。这就是校级，县级，市级，省级，国家级三好学生的不同。最终评定结果，都是由上一级单位确定的，确定后，再进行公示，表彰和奖励。
三、学生需要具备重要的条件
首先，品德好，是最重要的的前提条件。
其次，学习好，也是推荐的重要基础。
这也就是我们常说的，品学兼优，这两个是最重要的条件。
再次，文明礼貌，热爱学习，尊敬师长，具有团结意识和协作能力，模范带头，立身为榜，同学信服。
最后，三好学生，还要爱党爱国，乐于助人，热心公益，没有污点。在德智体美劳等方面，全面发展。性格开朗，人格健全，精神健康，思想文明，无不良嗜好等。
总之，三好学生，必须是在德智体美劳等诸多方面，都要很优秀的人，才会被推荐和评定。
