本文目录
- 郭德纲为什么总拿于谦说事，于谦的妻子、儿子、父亲、母亲也都被说过，这样真的合适吗
- 为什么一些人爱拿教师说事
- 感觉俄罗斯总是拿核武器来说事，但又从来没用过，这是为什么
- 你们讨厌别人拿你的缺陷说事吗
- 为什么很多人拿明星的国籍说事
- 现在在网上，为什么总有那么多人拿农民说事他们是什么心理
- 天天拿教育、教师、学生、体罚、教学方式说事，到底是利大于弊还是弊大于利
- 现在有些人爱拿农民和农村说事，是关心农民还是羡慕农村
- 为什么总有一些人拿朱之文说事
- 摆地摊再正常不过的事了，有些人老拿摆地摊说事，出于什么目的
郭德纲为什么总拿于谦说事，于谦的妻子、儿子、父亲、母亲也都被说过，这样真的合适吗
作为一个资深的相声爱好者，我来回答这个问题。
郭德纲经常拿于谦老师以及于谦老师的家里人的开玩笑，这在郭德纲的相声中屡见不鲜，而于谦老师笑脸迎人，并没有生气。于谦的父亲知道了这件事，并没有太在意，而是非常支持儿子的事业，甚至有一次来到了德云社，亲身感受了德云社的氛围，虽然有他老人家的戏份，但是于谦的父亲，并没有，还开玩笑说从得他要补偿费。
我们知道，相声是一门喜剧幽默的艺术，和小品不同的是，相声更加需要间接的表演，而小品需要化妆，表演更加直观，角色是很容易让观众分清楚的。相声这种艺术形式，需要快速的将观众带入剧情中，捧哏演员的工作是需要一些付出，就像有的演员需要演奸臣，有的演员需要演儿子。在台上，相声是表演，相声是表演，相声是表演，重要的事情说三遍！大家千万不要以为说于谦的父亲，就是真事，谁家都是普通家庭，哪有那么多的趣事供大家饭后谈资。相声的故事题材，其实都是历史或者如今比较幽默搞笑的故事，揉在一起，然后通过相声演员二人卖力气的表演博观众一笑，而已。
所谓，台上无大小，台下立规矩。不光是于谦老师，台上岳云鹏也可以直呼郭德纲为刚子，甚至和郭麒麟争夺德云一哥，其实只是一种表演。相声的精妙之处就在于此，郭德纲将可笑的人物形象，量身定做到于谦老师的身上。
我感觉，有舍有得。于谦老师虽然被大家取笑和饭后谈资，但是却为于谦老师带了大批的观众，为郭德纲于谦的成功做了贡献。于谦老师干的就是捧哏，虽然被取笑，但是我觉得大家并没有恶意，也是真心的喜欢于谦老师。如果认真，那你就输了。
好啦，就和大家分享这么多啦，感谢大家的支持和关注！
为什么一些人爱拿教师说事
一、自己或子孙没读好书，生活过得不够好，责任归到了他们的老师身上。他们不知道，读书是需要天资的，还需要自已努力。
二、教师行业涉及千家万户，容易被无聊者爱玩手机的人关注。
三、教师和医生都是弱势群体。可以有校闹和医闹，就不会有政府闹、警察局闹。
四、教师职业特殊，人们的期望值过高，而且教师群体大，也确有个别伪教师，无德无才缺操手。还有少数教师因为没有得到自已期望的认可和待遇，都在无限放大评职称等教育方面的阴暗面，更加引起了没脑子的无聊者的兴趣。我是一位三十五年教龄的一线平民教师，真心建议，如果你遇上了不能接受的来自学校、教育局的不公，你可以反抗，更可以离开，因为当前教师流动真的很容易，不靠任何人际关系，我自由走过三所公办高中，两次调动，一次辞职，五十多岁了去年还跳槽呢！经历过的学校都挺好的，不存在让教师接受不了的不公平不公正，我跳槽的原因主要是想有更优质的学校及其生活环境。
五、教师历来是与清贫联系的，中学教师一天两三节课，有寒暑假。许多人不了解一天除在讲台上两三节课外，还需要课前准备课、课后批改作业、找学生谈心、自学许多专业知识等方面还需要时间和精力。还有些人没有想到教师职业是一种复杂的脑力劳动，是需要有足够的投资的，他们惯用简单的体力劳动的薪酬来衡量教师的薪酬。
感觉俄罗斯总是拿核武器来说事，但又从来没用过，这是为什么
核武器；现在来说就是讲合的武器。不想鱼死网破哪个国家都不会用，就目前的俄罗斯来说，也只有这一件称手的兵器了。
你们讨厌别人拿你的缺陷说事吗
拿别人的缺陷说事，尤其是进行人身攻击，这是极其不文明、不礼貌的行为，也是缺少教养的表现！
当年刚工作时，有一位同事因为小时候得过小儿麻痹症，走路一瘸一拐的。在一次聊天时，有一位同事无意中说了一句俗语“见了瘸子不说短话”，我就发现他回避别人的眼光，低下了头。我想，他人无意中说的话都对有缺陷的人造成伤害，那么，有意的拿别人的缺陷说事，这对他得有多大的打击啊！
母亲眼睛先天不好，看东西模糊。在我小的时候，有些不懂事的孩子看见母亲会叫“瞎子，瞎子”。我就非常气愤，有时就会反击回去。母亲说，不要在乎，他们这么叫，我又不丢了什么，少了什么。我发誓将来一定要混出好样子，给这些人看！
所以，对待他人的侮辱，我们最好的回击就是不理他们，做得比他们好！让他们为他们的行为感到羞愧！
而拿他人缺陷说事的人，要加强个人修养，要富有同情心，多换位思考，这样社会才会更加和谐，人间才能充满温情和希望！
为什么很多人拿明星的国籍说事
因为权利和义务不对等，如果明星加入了别国的国籍就得放弃中国国籍，也就是外国人了，外国人进入中国找工作是要工作签证的，不然就是非法，但他们好象又不受约束，来去自由和国人一样，还有的加入外籍后没有注销中国户口，违反了我国的国籍法不能两双重国籍，所以很多人很反感。
现在在网上，为什么总有那么多人拿农民说事他们是什么心理
拿农民说事，倒也不一定不好。如果这个“事”说的正确的，是在理的，是正能量的，这当然是好事。
这样的“事”应该说，说出来，大家共同讨论，共同把事儿办好，这对农民是有好处和有利的。
问题就在于，有些人说农村农民的事儿，是昧着良心乱说一气的，不仅没有一点正能量，反而是在乱说，瞎说，甚至是胡说。
比如有个王大教授，说农民懒惰，说农民没有贡献等一些话语，叫人听了就很不舒服。
因为这一丁点儿也不符合实际情况。
简单一点说吧，农民大多数是种地的人，是生产粮食的人。而我们吃的饭，就是农民生产出来的粮食。并且我们人人都离不了吃饭，不吃饭谁也活不下去。
这不等同于说，谁也离不开农民嘛。
离不开的人，你又说他没贡献，这不是自相矛盾，搬石头砸自己的脚吗？
所以说，假如你是一个真正关心农民的人，就要真正替农民说话，别去说些失了良心的话，自己丢人，还让别人不喜欢你了。
再比如说“农民有什么作用”了，“农民和工人谁的贡献大”了，农民是“农闹”了……等等等等，这些话，都很伤人的。
农民朋友受苦受累，生产出来粮食，养活了你，再怎么说，没有功劳也有苦劳吧？
不指望你们这些人去感谢、感念、感激、感恩他们，也不致于老说这些吃水忘了打井人的话吧？不叫卸磨杀驴至少也该算是落井下石的说法。
我们这个社会大家庭，就该有不同的工作岗位，脑力劳动，体力劳动，造机器的，种庄稼的，保家卫国的子弟兵，修桥筑路的农民工，开飞机、造火箭，还有为我们清洁整理环境的清洁工人师傅……
谁能说谁比谁就“高贵”多少呢？谁又能说哪个行业是不需要的呢？
本来只是工作性质不同，分工不同，偏有人就自已为是的“高高在上”起来。
实在是太看得上自己了。
天天拿教育、教师、学生、体罚、教学方式说事，到底是利大于弊还是弊大于利
对热点、难点的极大关注，不仅有利，而且有弊！——这是一把“双刃剑”！
教育领域从来都是网友们特别关注的地方，并且都是有关教育的热点和难点问题。例如：校长和教师的关系、体罚或者变相体罚学生的教师被处罚、公办中小学教师参与有偿补课被处理、学生减负、教师减负、校园暴力或者欺凌事件、学生死亡事件、高考改革问题、素质教育与应试教育问题等等等等。
——有利之处——
正所谓：事情不说不清，道理不讲不明。这些教育的问题经过众多的网友和关心教育、热爱教育的有识之士的刨根问底、深挖细探，使人们更加清楚明白了其中的原因和道理，分清了问题的来龙去脉，探明了问题的解决之道。例如：体罚或者变相体罚学生问题。经过一番讨论分析之后，大家一致认为：学生也容易犯错，即使你天天盯着他，也不能保证学生没有问题。如果都采取暴力手段对待学生，学生将来有可能会以暴制暴，那就不叫学校教育了。还是动之以情，晓之以理，冷处理，等等方法比较高明。
请看网友们的观点：
我们老师应该增强法律意识，就要维护学生的合法权益，也要适时的保护自己，切不可为了学生好而断送了自己的前程。（汇智坊）
对教育有情怀的人对学生负责，恨铁不成钢。我很敬佩你！但你打学生手心之前，一定要摸清楚哪些孩子可以管，可以体罚？哪些孩子不能管，不能体罚？分清楚再下手吧！（三味书屋），
以上观点都是在充分分析之后得出的结论，对管理学生起到一定的指导和借鉴作用。
但是，过度的报道就会产生
——负面效应——
例如：看到各种各样的媒体和网络对于体罚或者变相体罚学生的轮番报道之后，许多教师纷纷表示不公：
1.为什么个别人的不当作为偏偏扩大到所有的教师头上？是不是说所有的教师都在体罚或者变相体罚学生呢？
2.看到被处理的教师之后，不知道自己如何应对调皮捣蛋、顽劣成性的学生了。对于他们说服教育没有用，管理严了又容易出问题，怎么惩戒才能不是体罚？有没有标准？不好把握。因此畏手畏脚，裹足不前，出现问题学生管理的真空地带。
看看网友们的说法：
采取说教的形式，你能把那些肆无忌惮的学生管好吗？做老师的难，还是让他们的家长管吧！老师还是省省心吧！我不是老师，但我知道老师进退两难！（70875322095）
小错误不用管，大错误你管不了，只要你管了，你就犯错了。小管小错，大管大错，说服教育的方法，可能伤害了学生的自尊心，跳楼咋整？体罚更不可以了。你挣得那两个钱还不够养家糊口的，哪来的余钱去赔偿？！还是让教育专家去管理教育吧！（战狼）
现在的孩子打不得，骂不得，管不得。教师只是个养家的职业，干嘛那么较真？孩子以后好也好，赖也罢，与你老师何干？好好爱自己吧！（天天向上127224096）
众多的网友对教师提出了宝贵意见，说明了管理学生存在一定的风险。
如果这样下去，教育教学工作怎么继续？
——理性看待报道——
广大的教师们，只要我们守住自己的底线，不做违反规定的事情，就没有问题。对于媒体和个别网友的一家之说，我们不必太在意。媒体有媒体的目的，网友有网友的想法，不能统一标准。同样一件事，仁者见仁，智者见智，不一而足。其实很正常！
——结语——
人民对教育的关注度越高，越说明教育的重要性，也证明人民非常重视教育，那么，教育的发展也有了契机！
现在有些人爱拿农民和农村说事，是关心农民还是羡慕农村
关爱农村关爱人，
农民苦累尽知闻。
若言羡慕唯恐少，
吾辈打工已离村。
为什么总有一些人拿朱之文说事
你自己不正在说吗？好象就你高尚别人都是傻瓜，为一偷工友手机、骂乡亲父老的人渣摇旗呐喊可见你的人品也好不那去。
摆地摊再正常不过的事了，有些人老拿摆地摊说事，出于什么目的
摆地摊是正义合法的，是光明磊落的，摆地椎没有错，错的是冷嘲热讽四体不勤五谷不分，是不识人间烟火任意诅笑别人的人。说不定有朝一日你也会去摆地摊，摆地摊的人从小事做起，也会做成大老板，让高高在上不知天高地厚的人刮目相看。
谁家都有棵穷根富苗，风水轮流转，钱财轮流发，领导轮流当，一代新鲜一代冤。智慧越高深的人，对世务看得越透，越是不三不四，人都没有进化成的人越觉得自己很了不起，只有同情人鼓励人帮助人不能泼冷水，我怀疑是什么父母教养出这个不懂亊的孩子，现在管现在教现在改还来得及，你错了赶快觉醒了。
