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《书湖阴先生壁二首》古诗为什么要题在墙上
本欲封笔，不再答题，无奈见到此类问题时仍是手痒，故匆匆答来，难免有误。望提问者谅解。
湖阴先生，本名:杨德逢。是
王安石隐居在金陵(今江苏南京)紫金山下时的邻居。后因来往甚密，既成好友。二人交往中，王安石曾经作有诸多诗篇赠于他。
如:《示杨德逢》、《寄杨德逢》、《再次前韵寄杨德逢》、《元丰行示德逢》等等。
此提问《书湖阴先生壁二首》，应该是指第二首，因在此之前还有《书湖阴先生壁一首》。
第一首…
“茅檐长扫净无苔，
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。”
此诗主要是描写山中人家的初夏景色，以及主人家庭院的清幽与洁净，以此，衬托出德逢先生对山水的深情，表达了王安石对主人庭院的无比喜爱和赞美之情。
茅檐~茅草屋的屋檐。
长~作常常讲。
畦~到过农村菜园的人都知道，指种菜时土地上用土埂围起来分成一块块整齐的田地。
前两句指主人虽居茅屋，却是打扫的干干净净，院子里的空闲之处，也是开垦出来种上了各种花花草草。
后两句是说庭院虽小，却是有一条清清的小河环绕，推开院门，映入眼帘的是远处的两座大山，小院恍然溶入了青翠的山色！
全诗既赞美了主人朴实勤劳，又表达了主人闲居舒适的恬淡心情。
第二首:(即提问的题诗)
“桑条索漠楝花繁，
风敛余香暗度垣。
黄鸟数声残午梦，
尚疑身属半山园。“
〈第二首注释略去〉
王安石(1021~1086) 字介甫。抚州临川(今江西临川)人。北宋政治家、思想家、文学家。因推行变法失败，被二次罢相隐居江宁(今江苏南京)达十年之久。其间，与同样在此隐居的杨德逢交往甚密。
从第二首诗来看，似是王安石在杨家午休的情景。其后，王安石有十余首诗均与杨德逢有关。
〈注:文中部分资料参考自网络〉
孩子在墙上乱涂乱画该怎么办
孩子会画，说明孩子有这个基本认识了，家长应正确引导孩子不要在墙上画，可以换种方式代替墙，比如纸，而不应该加以责备。
去香港旅游的话，你会特地去游览香港的街头表演、璧画、涂鸦吗会的话去哪里呢
没去过香港，但是似乎并不妨碍回答这个问题。我觉得这个看街头表演和壁画之类的行为，主要是一看时间是否够，二是要看是否有一颗“骚动”的心吧。喜欢这一类东西的，大概都是一些文青和有个性的人吧。或许他们会特意去看。喜欢就去呗。
