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初中物理如何辩认电流表测谁的电流
电流表测量通过什么用电器的电流取决于电流表所在电路中的位置。如果电流表处在干路电路中，那么电流表就测量电路的总电流。如果电流表处在支路电路中，那么电流表就是测量支路电流，也就是测量通过与电流表串联的用电器的电流。通过下面试题讲解：
A中电流表在支路中，测量通过与电流表串联的用电器灯L1的电流。B中电流表处在支路电路中，测量通过与电流表串联的灯L2的电流。C中电流表处在干路中，测量干路中的电流，也就是测量电路总电流。D中电流表与两个灯泡并联，开关闭合后，造成电源短路。故本题正确答案是A。
如果遇到较复杂的电路时，又如何取识别电流表是测量通过什么用电器的电流呢？下面就讲讲。
三个灯泡是并联的。电流表A测量的是干路电流，也就是电路中的总电流。电流表A1测量的是通过灯泡L2和灯泡L3的电流，电流表A2测量的是通过灯泡L1和灯泡L2的电流。
电流表A测量的是干路电流，也就是总电流。电流表A1测量的是通过灯泡L2和灯泡L3的电流。电流表A2测量的是通过灯泡L3的电流。
找到电流分流点和汇聚点是关键。根据电流是从正极往负极方向流动进行判断。
有什么网站可以学习初中物理的
你好，关于学习的网站其实还是挺多的，下面是我经常学习使用的网站，一起看看吧！
1.多贝网
多贝网成立得比较早，也是我经常用的一个网站。这里面有很多关于互联网，IT技术职场，营销，和针对应届生的课程，课程分类比较全面。很多的精品课程也是免费的，你在这里不但可以听课，也可以自己成为老师，在这里录播课程，传播知识。这是中国最大的视频学习网站。
2.万门大学
这个网站主要特色就是大学生学习，中学生学习，涵盖的有语言类教学，一些语言类教学课程也都是免费的。课程质量也多高。很适合大学生，中学生的学习。
3.迅捷画图
这里面有很多的思维导图、流程图模板，不知道大家平时在学习的过程中喜不喜欢用思维导图来帮助自己进行记忆，我经常使用该工具进行绘制，还是蛮不错的；
4.学习啦
学习啦是免费的技能知识综合学习网站，提供各行各业学习资讯供用户学习参考,包含各种学习方法交流、智力测试、记忆力训练、电脑教程、英语学习教程、职场教程等等，让你更好地学习。
5.粉笔网
粉笔网是中国领先的互联网教育平台，除了公务员之外，还涉及法考、医考、教师、英语、IT等领域，每个品类会根据自身特性提供不同架构的导学模式，其中有很多免费课程可供学习。
希望上述的分享可以帮助到大家
初中物理不好，初三时能全补的回来吗
当然可以，初中物理板块间几乎无任何联系。物理初中还是高中，100分很难，95分却很简单。
（1）先说为什么考100分很难：
最大的原因并不是所有的题孩子都要会，而是会的题目总有的要出错，即便是所谓的“超级学霸”。
做事情，你再怎么思维缜密，有条不紊，未雨绸缪，总有那么些是意料之外，但却是那么的情理之中的事情。就像你炒菜多放了一点盐，微信打错一个字，吃饭咬到舌头…… 不可避免，也不用苛求。
所以，要求孩子考试要考满分，你说难不难？
（2）再说考95分很简单的事情：
听到这，很多同学更是一阵唏嘘，默念：好吧，你说简单就简单……
为什么考95分很简单？每次考完试后，拿到试卷，正襟危坐，抛除杂念，直击灵魂深处，认真分析，那些题目看错了的，计算错了的，条件漏掉的，为了图方便侥幸猜的，答案写错的，走神乱写的，紧张作祟的，会但不熟的，统统排除掉。
再看看错了的还剩几分？
5分？10分？
是不是突然发现，你离95分根本就不远？还有什么话说？
呵呵，我知道，总有些杠精（“杠精”还是“精杠”我是真没分清……）要来抬杠了：初中物理我就信你了，高中物理我是真不行啊……
初中物理知识比较简单，同学们主要丢分在算错，看错，和被题目蒙蔽（涉世未深，还很天真）上面。
高中物理学习方法我在桔子物理同名号中写过多次，两点解决好，保你拿高分。一是知识理解要深刻（考试就考知识的理解深度和变形应用，我的讲义里整理了多数同学的这个问题，可参考），二是知识应用要熟练（如果高中孩子物理考试时间不够，记着，这是出题者故意的，就看你是否做得快，是否扛得住）。
拿出你的试卷，找出真真真真不会的，打死都不会的，有多少分？
5分？10分？
离95分还远吗？
我是周庭，物理老师一枚，我把我的初高中原创讲义公开出来，希望能够更多孩子更高效的帮助。觉得文章有用，记得分享给大家
初中物理怎么提成绩
一、学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆
基础知识包括三个方面的内容:
即基本概念(定义)，基本规律(定律)，基本方法。
如：对于“凸透镜”一节的概念的理解，“透镜”就是可以让光“透”过的光学元件，所以是用玻璃，等“透明”材料制成的。关于“凸透镜”“凹透镜”的定义则从透镜的形状和“凹、凸”两个字的形状上找相似点，而关于“焦点”则是利用凸透镜会聚太阳光可以把地面上的纸“烧焦”这个角度去考虑。
在理解的基础上，用科学的方法，把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来，成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识，是后面学习的基础。
反复自我检查，反复应用，是巩固记忆的必要步骤。所以每次课后的复习，单元复习，解题应用，实验操作，学期学年复习等，都应有计划做好安排，才能不断巩固自己的记忆。
二、 掌握科学的思维方法物理思维的方法
包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等，在物理学习过程中，形成物理概念以抽象，概括为主，建立物理规律以演绎、归纳、概括为主，而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中，特别是解决物理问题时，分析综合方法应用更为普遍，
如下面介绍的顺藤摸瓜法，发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.
(1)顺藤摸瓜法即正向推理法，它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。
(2)发散思维法即从某条物理规律出发，找出规律的多种表述，这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如，从欧姆定律以及串并联电路的特点出发，推出如下结论：串并联电路的电阻是“越串越大，越并越小” ，串连电路电压与电阻成正比，并联电路电流与电阻成反比。
(3) 逆推法即根据所求问题逆推需要哪些条件，再看题目给出哪些条件，找出隐含条件或过度条件，最后解决问题。
三、重视课堂上的学习上课。
开动脑筋勤于思考，没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始，就要养成积极动脑筋想问题的习惯。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。
知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。
辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看，要能做到爱不释手，终生保存。（好题本和错题集）
四、重视对所学知识的应用和巩固
要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。
这时就要重新思考，重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
要善于把学到的物理知识运用到实际中去，不注意知识的运用，你得到的知识还是死的，只有通过具体运用，才能扩展和加深自己对的知识理解，学会对具体问题具体分析，提高分析和解决问题的能力。
时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。
学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。
1.坚持独立做作业学习物理必须要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题，题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，这是任何一个初学者走向成功的必由之路。
2.学会分析物理过程学习物理要重视物理过程的学习，要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患，题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规，三角板，量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程，有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的，死的，间断的。而动态分析是活的，连续的.
3.整理自己的学习资料习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。
4.向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。
5.归纳知识结构。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章节。
6.要正确使用数学工具: 数学是研究物理的重要工具，在学习物理时，我们一定要正确地运用好这一工具。应用数学工具学习物理，
要注意以下几点：
(1)要把概念、规律的数学公式，与用文字、语言叙述结合起来，真正理解式子的物理含意，不要单从纯数学关系上理解公式，避免产生物理意义上的错误。例如，物质密度的定义式是ρ=m/v，我们能不能根据这个式子的数学关系，说物质的密度ρ与质量m成正比，与体积V成反比呢?不能，因为密度ρ是描述每种物质固有特性的物理量。例如，铝的密度是2。7 X 103千克／米3，不管把铝做成小铆钉，还是大铝块，ρ都是这个数值，怎能说它与质量成正比，与体积成反比呢?所以公式ρ=m/v只是提供了一种测量和计算密度的方法，即，当测出物体的质量和体积，就可利用这一公式计算出构成这一物体的物质的密度。
(2)在进行物理计算、推理时，要把物理计算和简洁的文字说理结合起来，才能使解决问题的过程物理思路清晰，方法简明严格。计算得到的结果，也要明确它的物理意义。
(3)要养成用作图来表示物理过程和规律的习惯，如画物体受力图，简单机械的力图，晶体的熔解曲线，物体的运动情况图，光路图等。自觉学会按题画图，看图识义，提高正确用图的能力，克服做练习不画图，不用图的坏习惯。 总之，学习物理就是：学知识，学方法，长能力 。在初中物理课中，我们不但要掌握物理学的基础知识，还要掌握一些研究自然科学的方法（科学观察），培养从事生产和探索未知事物的能力。只要按照正确的学习方法进行学习，在学习阶段，可以学得快而好，参加建设工作后，就具有独立工作能力，有所创造发明。
跟我学物理网贾老师谈：怎样才能学好初中物理
物理就是生活，生活就是物理。相比数学从小学一年级就开始学习，物理属于突然进入且没有基础的，同学们需要一段适应期。而且开好头很重要，否则会丧失对学习这门学科的兴趣。物理的进入，增加了课业负担，占用了其他学科的学习时间。特别是到了初二下学期，物理的理论性内容开始大规模出现，综合素质的要求大大加强，无论从题目篇幅还是所涉及规律的数量和复杂程度上，都会有质的飞跃，尤其是到了初二下的后半段，已经开始大量训练在中考中难度较高的一些综合性题目，很多同学就是从初二下开始丧失对物理的学习兴趣的，从此进入了状态和成绩的持续低迷阶段。
有哪些初中物理学习软件
用不挂科app啊！！题库很全，我考试前几天都用这个软件，搜题一绝，姐妹可以试试啊，推荐推荐
初中物理哪个网站讲得好
每个网站都有好老师，不能单纯说哪个网站好。因为我本人就是物理老师，也经营过教学网站，所以，这方面还是知道一些的。
如果再明白点说，其实哪个网站好，还看你的成绩，成绩不一样，需要老师讲课的要求其实也是不同的。成绩好点的，就要求老师讲的深一点，成绩差点的，就需要老师讲基础，所以，很难具体说哪个网站好，哪个网站差。
当然，从总的来看，讲课的老师首先要把课，程讲明白，其次，要让学生喜欢听，能听进去，这才是好老师。
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