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救字的音序是什么
其实，无论是用音序查字还是部首查字，“救”字在一部工具书中的位置都是相对固定的。“救（拼音为jiu，第四声）”字在《新华字典》（第11版，商务印书馆出版）中是位于第251页的右侧。
拯救的拼音
拯救的拼音：zhěng jiù
释义：意思是指援助使其脱离危难，危险。
引证：当代·李二和《日本文化与中国》：“日本学者村新太郎著文，盛赞中国稻米传入日本的重大意义。他说‘稻米拯救了日本列岛饥饿的人们，无论如何稻米要比其他一切都值得感谢’”。
示例：为了拯救濒于灭绝的大熊猫，我们每个人都献出了一份爱心。
先事而绸缪后事而补救什么意思
“先事而绸缪，后事而补救。”简单点说，就是做一件事情，要前有预案，后有补笔。
前句意思是说，凡事要积极面对，不能过于被动。
凡事预则立，事先制定周密的计划和方案，未雨绸缪，胜算在握！
后句的意思是说，即使事与愿违，有了败笔，亡羊补牢，犹为不晚！
这个问题看似简单，也很好理解。实际生活中，却有很多人宁可稀里糊涂的推磨磨走，也不愿意煞费脑筋，做事周祥！
事先做计划，事后做补救。可视为为人处事靠谱！
关键时刻不会掉链子，不会误了大事小情，不会造成不必要的损失！
有些损失尚可弥补，有些损失令人懊悔不已！
所以，看似平常无奇的“先事而绸缪，后事而补救”，却是实践中重要的方法论和指导思想。
工作和生活中，多加在意，颇有裨益！
一年级哥哥拼音错成这样，如何补救
谢邀！
我看了一遍，发现基本上没有读的通的，还有些不该做部首的错误示范，这说明孩子并没有搞明白拼音是啥，要加强这方面的补救。
这其实是一个比较关键的时期，老师一般也就教一段时间，过了这段时候，后面只能自己想办法了。
从学生的作业质量来看，如果不是特别调皮的，那就是没有真正用心在上面，因为孩子他不知道学这个干嘛？学这个有什么用？长此以往就陷入缺乏学习动力的困境，对后期影响其实挺大的。
但是也不能硬逼着孩子学习拼音，主要还是从兴趣下手，这是最好的方式，无数人已经证明了这一点。
可以从两方面下手：
1.多阅读拼音读本，一共26个字母，多见多认识，后面自然就熟悉了
2.多动手自己拼写，都说“好记性不如烂笔头”，多写肯定是有好处的
另外，如果觉的这样太枯燥，孩子不愿意写，那么可以借助电脑动画的方式帮助孩子跨过这道坎。
比如scratch就很合适，我有很多学生，家长也是为了促进孩子的学习，让他们来学习，从scratch到Python再到c++，一步步逐渐深入，当孩子看到自己的作品呈现在电脑屏幕上时，那是任何方式都达不到的自信满满。
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