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不的笔顺和写法
共四笔,第一笔横,第二笔斜撇,第三笔竖,第四笔点。
第一笔横,起笔先顿笔,抗肩,也就是向右上方倾斜,运笔过程比要轻一些,大约整个格子的一半时收笔,收笔要重,顿笔回锋,完成横的书写。
第二笔斜撇,起笔位置在横的中心点,起笔先顿,向左下方运笔,过横中线一点,收笔,收笔轻。完成斜撇的书写。
第三笔竖,这是一个垂露竖,起笔在撇上,先顿笔,起笔重,然后沿竖中线运笔,运笔过程稍微轻一点,运笔到格子下方四分之三的位置收笔,收笔顿一下
回锋,完成竖的书写。
第四笔点,起笔位置与竖的上端点齐平,且在一条水平线上,轻入笔,收笔重,收笔位置过横中线一点即可。
扩展资料:当今中国内地、台湾以及日本的政府都各有一套用于学校教学的笔顺标准。这些标准所遵循的笔顺规则大致相同,但都存在差异之处,与传统笔顺并不完全一致。
这些标准之所以与传统笔顺存在差异,是因为学校教学的需要。若笔顺过于复杂,或者存在不少例外的字,可能会使学生感到不知所措。
2年级,写字不按笔画,该怎么办
小学生需要学习的内容太多,莫刻意追求完美,语文笔顺识字教学在一、二年级确是一环节,往上走几乎忽略不计,只有教师在教这部分内容时,才知道:先横后竖、先撇后捺、先上后下、先左后右、先中间再两边、先进人再关门。
看一个学生的接受能力、记忆水平,逻辑思维,在小学就已显现。如果不是别人的一句话,或自己的一个想法改变人生规迹,基本从小学阶段能看到前景。