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诗词格律在线检测 诗词

诗词格律在线检测(诗词格律怎么在线检测)

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2022-10-10 06:06:01 浏览198 评论0

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诗词格律怎么在线检测

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为什么说懂诗词的人看思想文理,不懂诗词的人看格律

诗是多种文学载体的一种。她本身又有不同的体裁。如《诗经》“风,雅,颂“的“风“就是各地的民歌。到汉朝的赋,唐前的古风,再到唐朝的格律诗(近体诗),近现代的白话诗,散文诗等等。无论各种体裁的诗,都要注重思想文理。也就是诗要有诗心❤。要有主题,要言之有物,而不是无病呻吟。就如同人的身体是载知识之车寓道德之所也。没有灵魂的人,就是行尸走肉。诗也一样,她就是个载体。因此,会看诗的人首先看思想文理,是没有错的。如果诗的作者写的是格律诗,在看了诗的思想文理之后,再看该诗是否符合格律诗的要求,如果不符合格律诗的平仄,对仗,粘连,韵律等。看是否能改,如果不能改,就可以作为古风对待。但,应该去掉格律的冠名。

诗作为唐朝科举取仕《进士科》的考试科目。为了评分,制定评分规则,并逐步修改完善。这些规则并不是很好掌握的。考试中举也很难。如诗圣杜甫,孟浩然等就没考上,李白更是不去参加高考。连她宰相孙女的妻子屡次相劝都不参加高考。尽管杜甫屡试不中有各种原因,格律难掌握也是不可否定的因素。古代没有电脑,手机,没有《诗词格律在线检测》。就拿平水韵106个韵部,共九千多字,接近一万字。每个韵部分了若干字。随便拿出一个字,让你不借助韵书,就回答出该字是什么韵,是平是仄,恐怕很难做到。更不用说喝酒即席赋诗,或斗酒诗百篇了。正是如此,李白律诗写得少,古风多。即便是盛唐科举取仕考格律诗,也有很多人写古风诗。为什么?就是不拘泥于格律,不用平仄选字去填空。不用担心出韵,更不用担心高考落榜。

由此可见,无论使用何种诗的体裁写诗都首先要注重思想文理,如果你是格律诗写作者,也必须符合格律要求。否则,就会被诟病。同样,要注意不能因律害意,本末倒置。

总之,各种诗的体裁如:古风,近体诗,现代诗,民歌,乃至打油诗都应该一视同仁,不能厚此薄彼。都应该注重思想文理,写出有思想有意义的好作品,近体诗更是要做到形式和内容完美统一,为中华诗词文化的瑰宝曾辉!

诗词格律零基础怎么自学

格律诗,也叫近体诗,是古代汉语诗歌中的一种。起源于南齐,唐朝开始发展起来。

格律诗按照句中字数的多少,可分为五言诗和七言诗;按照句数的多少,可分为绝句和律诗。四句为绝句,律诗通常为八句一首,超过八句的,称为排律。

有人问:诗词格律零基础该如何自学?有书君认为:这个并不难。掌握了以下这些要素,便能帮助你快速地获得入门的知识。

一、关于平仄问题

没学诗之前,常常看到诗词有平平仄仄之说。到底是什么意思呢?让人一脸茫然。

其实很简单,在咱们汉语拼音发音中,第一、二声即为平声,第三、四声即为仄声。写诗也可以按照这个发音来,这叫“中华新韵”,将汉语拼音的35个韵母,划分为14个韵部。

新韵比旧韵要简单、宽泛,且容量大,更容易入门,不过使用时要注明。

还有就是古人使用的平水韵。按古人的发音,平声包括第一和第二声,即为阴平和阳平;仄声包括上、去、入声,其中第三声为上声,第四声是去声,还有一个今时多已不见的仄声,据说粤方言中还有保留。

需注意的是:新韵和平水韵在一首诗里不能同时使用。

二、关于句式问题

写格律诗,是有句式可套的,先来看下绝句,其基本公式为:

仄仄平平仄(1)句

平平仄仄平(2)句

平平平仄仄(3)句

仄仄仄平平(4)句

有了基本公式,变化起来也就简单多了。它的变化款有三种,即句式排列为:3412,2412,234句。

至于七言诗,在五言基础上每句首前加两字,这两字与句首的字相反既可,如平平前面加仄仄两字即可。

扩展到律诗,它的基本款即按12341234排序。变化款也有三种:34123412,42341234,24123412。

这里还可以遵循句子中“一、三、五不论,二、四、六分明”的原则。也就是说,句中二、四、六字的平仄是固定不变的,不能随意更改;奇数字则可根据情况变换。

还有一点需要强调:不能有三平尾或三仄尾,以及孤平现象。所谓的三平尾,就是句子最末三字不能连着是三个平声字;三仄尾也是,最末三字不能三仄声字。至于孤平,是指除了韵脚字以外,句中只剩下一个平声字,这些均是犯了格律诗创作的大忌。

三、关于押韵问题

诗的偶数句末字必须押韵,至于首句,可押可不押。

韵字不能用在句子中间,如果用了,叫挤韵,读起来也拗口。

并且无论平、仄,句中字都不能与韵脚的韵母相同,否则属于撞韵,让字韵缺少了丰富的变化。

重复使用相同的字为韵脚,叫重韵,也是不允许的。

初学格律诗,手边一定要备有平仄显示器和平水韵表,以确定要用的韵部及平仄是否正确。“搜韵”也是一个很好的诗词门户网站。

正是有了押韵,我们的诗读起来才会朗朗上口;而有了平仄的变化,则给人抑扬顿挫的音乐美感。

四、关于对仗问题

在律诗中,一联内上下两句对应处,应该字数相同、词序相同、词性相同、平仄相对,意义相对或相当。

还要注意忌合掌,指的是一联内上下句讲同一个意思,这也是不允许的。比如上句“早晚”对下句“晨昏”,就是合掌了。

五、关于诗的起承转合

这个好理解,写诗如同写作文,都要有起承转合的变化。

起:就是开头,可以用来交代时间、地点和人物。

承:指接着开头的思路往下说。

转:就是写诗如讲故事一样,不能太平淡,得制造些波澜。

合:因为诗的篇幅有限,话题不能扯得太远,如风筝一般放出去了,更要懂得如何收回来。

一首好的诗,总是脉络清晰,言尽意不尽,懂得留白,给人留下无限的遐想。

有书君认为,初学诗词创作,应遵循先完成再完美的理念。不管出不出律,先写完,再对照韵表,把出律的地方修改过来。写完后,可大声朗诵,觉得拗口的地方再斟酌修改。

下面献丑,以一首初学时的原创诗博君一乐,相信各位一定会比有书君写得更好。

七绝.早春

漠漠东风细雨斜,(仄仄平平仄仄平)

翩飞燕子疾归家。(平平仄仄仄平平)

儿童却爱桃夭色,(平平仄仄平平仄)

不畏春寒觅野花。(仄仄平平仄仄平)

总而言之,诗词格律零基础并不可怕,完全可以通过自学找到其中的乐趣。

诗词创作入门并不难,但要想写好诗,却没有捷径,尚需要多读、多学、多练。俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”喜欢的就一起练起来吧!

不知这篇文章有否帮到您?欢迎留言,共同学习。

有书君语:对此问题你有什么不同的见解呢?欢迎在下方留言评论,别忘给有书君点个赞哦~关注有书君,私信回复句子,有书君送你一句特别的话!

诗词平仄格律检测是否需要,如何进行

诗词的平仄格律,对你这个问题首先要分清诗词的种类,它包括七律诗,五言格律,现代诗,古典文诗及散文诗句和格言等组成。

诗词是我国文苑中一种具有独特风格的艺术形式,它不同于小说,戏剧和散文。诗词以起源至今,有一千多年历史。它与众不同的是,另具一格,一字一音,一音一义,字数相等,音节分明,匀称和谐。从结构和诗语整齐,压韵而形成诗词优美的句子。

对于诗词具有言简意赅,对仗工整,读起来节奏鲜明。铿锵悦耳,而且形象生动,意味深长,有利益启迪和美的享受,人们将诗词,若配之以俊逸若云,山水美景,和书法诗词揉为一体,产生了综合艺术的效应,好比锦上添花,更加意趣盎然,耐人寻味,展现了两美齐全的效果。

你提到诗词平仄格律检测如何进行,对诗词的文学体裁,它的独特艺术,是根椐作者自己的思想感情去撰写,也叫做原创诗词或诗句。总称为文献上的诗词,一般有短至四六字,长达七八字之间所组成。对于诗词的平仄格律,是文字数相同,合独一句或多句,上下要认真讲究词语的函义和平仄对仗,最主要的是上下结构切忌犯合掌,不要用几句联起讲同一个意思。至于诗词的对偶,可以名词对名词,动词对动词,虚词对虚词的方法。

对于诗词的格律如何去检测,在同一诗词中,在意义不能雷同和近似的情况下,一般诗词还要保持古韵音,平上去入,平就是平音,上去入都是仄音。总的来说,要区别每一个字的读音,字音响的,长的,就是平声,短促的就是仄声。对于诗词上下两句的音韵要对仗,不要平仄相同,错别有致。对于平仄要分明,切忌失严。并且要有强烈的节奏,因为汉字分单音节和复音节两种,特别要注意的是单词和双词不能混用,这样才能达到诗词的和谐音韵效果。

总之,对于诗词它短小精悍,适用性强,它不但能运用到各种文化领域,及社会阶层,不仅有欣赏价值,而且还有启迪作用,通俗易懂,反复吟咏,回味因意而无穷。它并且有特殊的艺术魅力,它根深叶茂,是我国文化艺术的精髓。有于水平有限,对于诗词的平仄格律如何检测,我就回答到这里。

诗词曲的平仄格律检测

诗词曲的平仄格律检测又称为校律,也就是说在我们完成相关作品的写作后,对其平仄韵律进行校验,看看是否符合相关的要求,以便作出修正。现在,大多数初学者都会通过电脑或手机程序进行检测。

题目包含了诗、词、曲三种文学形式,尽管此三种文学形式均讲究平仄格律,但因为创作方法的不同,在格律检测上也有所不同。我们可分而述之:

1、格律诗

格律诗包括五、七言的绝句、律诗和排律。其中绝句和律诗都有固定的字数、句数和平仄格式,因此均可以通过如“诗词吾爱”、“搜韵”等专业平台进行格律检测,方法也非常简单,将作品直接复制,粘贴在检测栏的输入框,依作品选择《新韵》或《平水韵》,即可作出基本的校验。但一些多音字和拗救句式,仍需要自己去判断。

排律则因为没有句数的限定,目前还不能完全借助软件进行检测。但也可以取巧一下,把全诗分割成若干的段,当作律诗或绝句进行检测,当然,此一检测方式,仅能检测到平仄和韵部,是否合律还需人工判断。

2、词

词是依词谱而填。只要是依常规的词谱(如《钦定词谱》)而创作,仍可以在上述平台进行词律检测,方法也同样简单方便。直接把作品贴在相关的输入框,依创作选择《词林正韵》或《新韵》即可进行校验,系统会自动识别词谱,其他的和格律诗的平仄检测相同。

3、曲

曲的检测,则比诗、词要复杂。尽管也有曲谱,但因允许有衬字的存在,基本上没有固定的字数格式,在目前,也没法通过电脑、手机进行检测,基本上都要由自己进行人工校验。

虽然电脑检测非常方便,但我还是建议在进行电脑检测前,尽可能先自己进行人工校验,这有利于我们熟悉律句句式和寻找句感,也可以让我们的写作逐步与律句接近,最终达到成句即律句。而过度依赖电脑检测,则很难获得进步。

请教诗词格律

一文搞清楚格律诗的押韵、平仄和对仗要求

一、格律诗的押韵要求。

1、什么是韵

诗词中所谓韵,就是汉语拼音中的韵母。不过在拼音中,a、o、e的前面可以加i、u、v,如ia,ua,uai等,这种i,u,v叫做韵头,不同的韵头的字也算同韵字,可以通押。凡是同韵的字都可以押韵。

2、格律诗的押韵要求

1)押韵的位置,律诗押韵的位置在每一个偶数句的最后一个字。句子的最后一个字称脚,故韵又可以称为韵脚。律诗的首句可押韵也可以不押韵,首句押韵与否一般与对仗有关,首联不对仗,首句常押韵:首联对仗,首句常不押韵。

2)押平声韵。在律诗形成的过程中,不逐渐抛弃了仄声韵,只押平声韵,而且不分阴平阳平。

3)一韵到底,律诗是不能中途换韵的,一首律诗只能押一个韵。

4)不能使用同一个字押韵。

5)不可大量连续使用同音的字做韵,少量使用,间隔使用是可以的。

6)不可撞韵,律诗中第三句、第五句和第七句规定是不能押韵的(第一句可押可不押),如果这三句也押了韵,叫撞韵,这在律诗中是不允许的。

二、格律诗的平仄要求

1、四声与平仄

古代的四声是平、上、去、入,古代四声中,平仄里的平即平声,平仄里的仄即上声、去声和入声。现代普通话里的四声为阴平、阳平、上声、去声,阴平阳平即平,上声去声即仄。我们现在学写格律诗,用普通话的平仄即可。

2、格律诗的平仄声律四大原则

1、句内平仄相间

格律诗的平仄声律要求,首先是句内的平仄搭配,具体要就是“句内平仄相间”。格律诗的句内平仄相间,并不是要一个字一个字地平仄相间,而是以一定的单位相间,这决定于诗的意义结构和节奏结构。七言句内平仄相间,前四个字,每两个字为一个单位;后三个字可分为五与六、七平仄相间或五、六与七平仄相间。五言的律句可以看成七言截掉前两个字。

2、联内平仄相对

律诗一共八句,每两句被称为一联。第一二句叫首联,第三四句叫颔联,第五六句叫颈联,第七八句叫尾联。每联里面的第一句叫出句,第二句叫对句。联内平仄相对就是律诗中每一联的出句和对句的平仄是相反的,但实际上,七言只要出句和对句中的第二、四、六字的平仄相反就行,五言只要第二四字的平仄相反就行。联内平仄不相对,叫失对,是律诗的大忌之一。

3、联间平仄相粘

格律诗平仄声声律第三大原则是联间平仄相粘。也就是说,律诗中相邻的两联之间,上联的对句和下联的出句平仄相同。实际应用中,七言只须这两句的二、四、六字平仄相同即可。同理,五言只须二、四字平仄相同。联内平仄不相粘,叫失粘,也是律诗的一大忌。

4、脚分明

格律诗平仄声律的第四大原则是脚分明。脚,就是指律诗中每一句的最后一个字。押韵的脚叫韵脚;不押韵的脚叫白脚。脚分明,就是韵脚与白脚的平仄相反。由于格律诗都是押平声韵,所以,律诗的韵脚都是平声,而白脚都是仄声。韵脚和白脚平仄相同,叫踩脚,这在律诗中是不允许的。

三、格律诗对仗的要求

1、对仗的三大原则

1)出句与对句字数相同。

2)词性相同。简单来说,就是名词对名词,动词对动词。

3)平仄相对,仄起平收。平仄相对一般要求的是偶数位置的字平仄相对,仄起平收就是一联中出句的最后一个字是仄声,对句的最后一个字是平声。这也是格律诗的平仄要求。

2、格律诗的对仗要求

律诗八句分为首联、颔联、颈联、尾联。

格律诗对对仗打求是,首联可对仗可不对仗,颔联和颈联必须对仗,尾联一般不对仗。

首联可对仗可不对仗。一般来说,首联入韵则不对仗,首联不入韵则可对仗。因为首联入韵则最后一字是平声,无法做到仄起平收。

尾联一般不对仗。因为到了联,一首诗要结束了,而对仗不适合用作结束语。

少数情况下,律诗会出现单联对仗的情况,也就是整首律诗只有一联对仗,这种情况下,对仗的一般是颈联。

文 |谢小楼

PS:大家也许会觉得本文太过简略,但本文的目的正是提纲挈领的将格律诗的归纳格律诗的声律要求,以便于我们整体把握格律诗的格律。当然这是不够的,大家要学习格律诗的写作,首先肯定是要多读前人的经典格律诗,再找相关的专业书籍进行学习,并在不断的创作中提升自己。我只不过是个引路人,若要以专业来要求我,我肯定是不够格的。

大家可以关注我的头条号:谢小楼,点击下面的「格律知识」可以查看我的一组关于格律诗基础知识的文章,这组文章稍微详细一点。这组文章有:《古代诗歌的分类》;《格律诗如何押韵?》;《格律诗的平仄四大原则》;《格律诗平仄变通的三种方法》;《格律诗如何对仗》;《格律诗对仗的讲究》。

在这个时代如何写好格律诗词学这些东西还有用吗

世界上任何事情的发展都是有始而终的,有盛到衰而转变的,格律诗也一样,它也逃不出这一定律,就是你不乐意接受这个事实,仍然拽着格律诗的衣角不放,也不会改变它走向没落的命运。

格律诗的出现大概是在唐朝后期,也就是说唐朝中叶以前是没有平仄格律之说的,最起码是不重视平仄格律的。格律诗的繁荣与盛行是在唐朝以后的宋,明,清时期,一直到五四运动后,受西方文化的影响,新体诗的出现才打破了这种格局。

新文化运动的异军突起,打乱了旧的教育体制下的条条框框,对格律诗的冲击是相当严重的。年轻人喜欢自由洒脱的新体诗,他们和平仄为架构的格律诗在中国大地上展开了激烈的碰撞。从来就没有停止过,就是现在的各个媒体包括头条号上也在进行着你来我往的较量。

有一个问题我一直感到困惑不解,就是意境与格律相处的问题,都说意境重要,那在严格的平仄格律的约束下意境还能发挥到极致吗?发挥不到极致的诗还是好诗吗?

又有人说了,也会有既格律又意境的好诗出现,那问题又来了,一匹千里马你让它迈着方步走,它还是千里马吗?你既要它是千里马,又要它按照规定的步数来走,这不是很矛盾吗?

既然要平仄格律那意境必然受损。那又有人说了,意境与格律发生冲突时,平仄要让位与意境,这种说法对吗?不按立的规矩办事,规章制度形同虚设,这种思维确实让人难于理解。

其实格律诗是在文言文的基础上而延伸出来的一种文化表现样式。当现在文言文不受推崇的情况下,格律诗的处境也显得非常尴尬,年轻人写格律诗的越来越少了,这是实情。

的确,格律诗是与地方文化相冲突的,古今格律也有相悖的问题产生。地方用声用韵,古今用声用韵都不能很好得衔接起来。就连文坛大佬巨匠也感到无奈和困惑,这说明无人能得到正宗的格律精髓,也无法得到。所以说学写格律诗是一件非常不容易的事情,想学好更难。

不可否认的是,在当今社会的快节奏和烦燥的人们情绪,还有与世界接轨的大环境下。格律诗大厦的倾倒是必然的,也是无法阻挡的,但是它也是在回归初衷,是去寻找唐以前自已的原始样子。

值得赞扬的是,现在一些捍卫格律诗的文人墨客们,仍挥舞着格律大旗在那里笼络人马,以图东山再起,毕竟它也是华夏文明的所在,中华瑰宝必须有人来继承。

随着时间的推移,格律诗也会经过由盛到衰的过程,这是事情发展的必然规律,谁又能阻挡,盛行了多个朝代的格律诗也将会随着东去的江水,汇入到滚滚的历史长河之中。

诗词格律助手、诗词吾爱以及搜韵哪个更好用

诗词格律助手、诗词吾爱以及搜韵哪个更好?

替、对、粘、韵是律绝和律诗基本规则要求,诗词吾爱平仄检测工具检测结果较搜韵准确方便!诗词格律助手实际上只能发表诗词的群体平台,没有平仄押韵检测功能!

以上是结论,截图佐证如下:

诗词对联平仄查询工具

你可以下载 诗词中国

这个软件里面有分类,有一项就是 诗词格律检测,是一款 绿色莲花 标志的软件。

小时候只要求背古诗,但却没教我们怎么作诗古诗大赛也只有背诗,传承上是不是有问题了

其实,读古诗背古诗,是学习吟诗作赋的必要手段。写诗词首先必须爱诗词,必须具备写诗词的潜质,还要大量阅读古典诗词。

中国上下五千年,诗词歌赋非常巨量。宋代诗词、唐朝诗词、清朝诗词、《诗经》、《元曲》……还有许许多多现代人写的优秀诗词都是我们阅读的范本。在阅读的过程中能使我们咀嚼出诗词歌赋的韵味;能让我们感受诗词歌赋抑扬顿挫的特色;优秀诗词的语境和韵律能征服我们过目不忘。

在朗读和背诵诗词的同时,我们必须全面理解字、词、句、段、篇之间的含义和作者写作的动机与背景。

我们的学生时代,背诵古代诗词一定要连带背诵每一首诗词的作者、单句含义和整体含义。并能说出作者写作时的意境、际遇和内心活动。最最重要的还是要弄懂每一首诗词的韵律。古诗、五言律诗五言绝句、七言律诗七言绝句、杂句、长短句词都有韵法和律法。好的诗词不光意境好词句好,韵律更美,能引诱人百读不厌。

创作诗词不是孤立的,靠长时间的读诵、背诵,积累知识,还要不断扩大知识界面。

掌握写作技巧,掌握知识要点,积累广泛的’阅历是写诗词的必要条件。在诗词盛行的古代,创作诗词大部分人都会,真正名留千古的又有几人?李白、王维、白居易、苏轼、王勃、孟浩然、杜甫、韩愈、王昌龄等等,廖廖可数。有的人写一辈子写不出好诗词而名不见经传,有的人一辈子就写一首诗词却能名垂青史。背诗写诗全凭个人爱好,要受求知欲的驱使,才能积累知识,暴发出写作的激情。

古代诗歌文化,是中华文化中最璀璨的一颗明珠。可现代诗歌也得到了蓬勃发展,为诗歌文化在不断的注入新的活力。

现代著名诗人有徐志摩、戴望舒、艾青、闻一多……当代著名的诗人有北 岛,代表诗句有:“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”。童话诗人顾城,代表诗句有:“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”现代诗人艾青,代表作有:《大堰河--我的保姆》、《北方》、《向太阳》。r

事实证明,从小要求我们读诵背诵古诗,实际上也是在教我们怎样写诗词。传承上没有出现的问题。

读诗背诗是学习写作诗词歌赋的一种手段,也是学习写作诗词歌赋的必要途径。写作诗词歌赋不是一朝一夕之功,靠长期的结累经验;写作诗词歌赋,不需要别人言传身教,全靠自己从诵读中去感悟,学习,发奋和坚持。